历史九年级历史第23课俄国农奴制改革 华东师大版.doc

九年级历史第23课俄国农奴制改革【学习提示】学习本课应从1861年俄国农奴制改革的背景、主要内容和影响等方面去掌握相关的知识。农奴制危机，使俄国工业发展步履艰难，这是1861年改革的根本原因；新思潮的涌动是改革的重要原因；克里米亚战争的失败是俄国农奴制改革的直接原因。改革对俄国社会的影响要求学生分析改革的内容后得出。【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】1861年改革的过程和主要内容，是教材的重点。教师可分三个层次讲述。首先，它是一场由以沙皇为首的农奴主实行的改革，目的在于阻止自下而上的人民革命运动的发生。其次，改革的两项主要内容，在客观上为资本主义的发展创造了条件。教师应紧紧围绕课文列举的两项内容进行讲解，着重指出农奴成为自由人，为资本主义的发展提供了大量自由劳动力；收取巨额的份地赎金，为资本主义的发展积累了大量资金。最后，应指出这次改革是对农民的一次大规模的掠夺。教师可指导学生阅读课文有关小字部分和引语，不必再加新的材料。 对1861年改革历史意义的评述，教师应强调它的资产阶级性质，它废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路，因此是俄国历史上一个重大的转折点。然后在此基础上，再适当地指出它的局限性，这就是保留了大量农奴制残余和沙皇专制统治，这些因素对俄国社会后来的发展产生了消极的影响。 【疑难点拨】关于1861年改革的性质点拨：对于一场改革性质的认定，关键要看导致改革发生的原因、改革的内容及改革所产生的历史影响。从改革的背景来看，一方面，改革前俄国资本主义已有一定程度的发展，工业革命已经开始；另一方面克里米亚战争俄国战败，充分说明封建落后的农奴制无法占用强大的资本主义制度，它推动了俄国统治阶级的改革。因此，这次改革是在俄国资本主义和欧洲资本主义发展的推动下进行的。 从改革的内容来看，改革废除了农奴制，为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力、市场和资金。从改革的影响来看，改革使俄国走上了资本主义发展的道路，成为俄国历史发展的重要转折点。综上所述，俄国1861年改革是一次资产阶级性质的改革。【基础训练】一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内）1俄国1861年改革最根本的目的是( )A、适应生产力发展的需要 B、缓和阶级矛盾，维持沙皇专制统治C、发展资本主义 D、笼络资产阶级，扩大政权基础2在法国资产阶级革命的感召下发动动起义，提出废除农奴制、推翻沙皇统治的是（ ）A、十二月党人 B、日月党人 C、共产党人 D、革命党人 31854年3月，英、法对俄宣战，爆发的战争是（ ）A、克里木战争 B、葛底斯堡战役 C、克里米亚战争 D、萨拉托加战争二、填空题4面对日益严重的农奴制危机，沙皇亚历山大二世被迫于_年签署了国务会议批准的_的法令和宣言。5在反对农奴制的斗争中，俄国涌现出一批资产阶级民主主义思想的杰出代表，他们是赫尔岑、 、 、 等。三、填图析图6右图的人物是 四、材料解析7阅读下列材料：材料1：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民”。 亚历山大二世1856年3月的一次谈话材料2：农民获得"自由"的时候，已经被剥夺得一干二净了回答：回答：材料一的引文讲话的人是谁？ 两段材料反映的都是什么国家发生的什么事件？8阅读下列材料：材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 亚历山大二世1856年3月的一次谈话材料二：农民还有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。 亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令材料三：农民抱怨。负担的义务过重，特别地在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法。 1863年沙皇政府报告书回答：结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？材料三所反映的现象说明了什么？据上述材料分析俄国1861年改革的意义和实质。五、问答91861年改革的性质是什么？你怎样评价1861年改革？【拓展提高】10对比分析俄国废除农奴制和美国废除黑奴制有何异同，并简要作出评价。 111861年，亚历山大二世为什么必须进行农奴制改革? 【史林采风】亚历山大二世亚历山大二世 俄国沙皇（18551881） 尼古拉一世之长子。即位后，面临克里米亚战争失败和农民革命高涨的形势，被迫实行1861年“农奴制改革”，保护了地主阶级利益，客观上也促进了资本主义的发展。在位期间，残酷镇压七十年代革命运动和1863年波兰民族起义，兼并北高加索和中亚的大部分土地。对外废除1856年巴黎条约，恢复在黑海驻扎舰队权。为争夺巴尔干，进行了18771878年俄土战争。1881年3月在彼得堡被民意党刺杀。三思而后行。 论语公治长 谁穿上谦卑这件衣裳，谁就是最美最俊的人。 蒙哥马利 谦虚其心，宏大其量。 王守仁 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 谢觉哉 看不见河底就不要涉水而过。 英国谚语 真正有学识、有涵养的人，是不会刻意炫耀自己的。 大卫汉生 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德，我们会其乐无穷。 加尔多斯 自满者，人损之；自谦者，人益之。 魏征如 愚蠢和傲慢是一树之果。 谚语 人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 -武者小路 人因为博学才谦逊，因为勇于牺牲才力量无比。 吉卜林 一个真认识自己的人，就没法不谦虚。 佚名 谦虚使人的心缩小，象一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。 老舍 在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。 卡内基 【君子养心莫善于诚。】-荀子.修身 【真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。】-庄子.渔父 【两心不可以得一人，一心可得百人。】-淮南子.缪称训 【至诚则金石为开。】-西京杂记 【锄一恶，长十善。】-宋史.毕士安传 【诚无不动者，修身则身正，治事则事理。】-（宋）杨时 【世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。】-（清）申居郧 【真诚才是人生最高的美德。】-（英）乔叟 【世上的言语，本无所谓"奇警"与"平凡"。一句话所以成为奇警或成为平凡，视其与真实的内容相符与否而定。】-徐懋庸 【有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。】-傅雷 【良心是我们每个人心壮举的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。】-（英）毛姆 【要让新结识的人喜欢你，愿意多了解你，诚恳老实是最可靠的办法，是你能够使出的"最大的力量"。】-（美）艾琳.卡瑟拉 【推心置腹的谈话就是心灵的展示。】-（苏）温.卡维林 【实话可能令人伤心，但胜过诺言。】-（苏）瓦.阿扎耶夫 【质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。】-（英）莎士比亚 【老老实实最能打动人心。】-（英）莎士比亚 【我要求别人诚实，我自己就得诚实。】-（俄）陀思妥耶夫斯基 【真实与朴实是天才的宝贵品质。】-（苏）斯坦尼斯拉夫斯基 【真诚是一种心灵的开放。】-（法）拉罗什福科 【真诚是通向荣誉之路。】-（法）左拉 【金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？】-（英）哈代 【诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。】-（英）托.富勒 【诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。】-（美）爱默生 【一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。】-（印度）泰戈尔 【你不同情跌倒的人的痛苦，在你遇难时也将没有朋友帮忙。】-（波斯）萨迪 【诚实而无知，是软弱的，无用的；然而有知识而不诚实，却是危险的，可怕的。】-（英）约翰逊 【你在个人生活或工作当中，可能由于诚实而丢掉某些你想要的东西。但是，在漫长的人生旅途中失掉一次应有的回报算不了什么。】-（美）艾琳.卡瑟拉 【人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。】-（尼日利亚）哈吉.阿布巴卡.伊芒 【对于心地善良地人来说，付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。】-（法）纪德 【我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。】-（德）贝多芬 【具有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。】-（法）巴尔扎克 【善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。】-（法）卢梭 【在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。】-（英）罗素 【越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。】-（法）米列 【当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。】-（俄）列宁 【当一个人不仅对别人、甚至对自己都不会有一丝欺骗的时候，他的这种特性就是真挚。】-（俄）柯罗连科 【诗人之所以成为诗人，就在于努力使自己的灵魂摆脱一切与虚伪世界相像的东西他是纯洁的，他是天真的。】-（德）席勒 【真正的蒙味主义并不去阻止传播真实的、明白的和有用的事物，而是使假的东西到处流行。】-（德）歌德 【人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。】-（英）培根 【质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。】-（英）莎士比亚 【一颗好心抵得过黄金。】-（英）莎士比亚 【虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。】-（印度）泰戈尔 【诚恳，不欺骗人；思想要纯洁公正；说话也要如此。】-（美）富兰克林 【味着良心做事是不安全、不明智的。】-（德）马丁.路德 【没有单纯、善良和真实，就没有伟大。】-（俄）列夫.托尔斯泰 【本性流露永远胜过豪言壮语。】-（英）莱辛 【太阳既不会夸大，也不会缩小，有什么就照出什么，是什么样子就照什么样子。】-（苏）高尔基 【真实之中有伟大，伟大之中有真实。】-（法）雨果以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分   类  ·A管理培训精品 ·B论文方案报告 ·C营销策划精品 ·D求职面试礼仪 ·E教育教管精品 ·E热卖试题题库 ·E精品教程教案 ·E高考真题解析 ·F高中数学精选 ·G初中数学精选 ·H小学数学精选 ·I语文教学精选 ·J英语精品文档 ·K政史地等精品 ·L理化生等精品·M音体美等精品 ·N小学全册教案 ·N各科教学文档 ·N教师工作文档 ·N高三数学一轮 ·O各类资格考试 ·PPT技巧及模板 ·Q心理学等相关 ·R成功励志经验 ·S百科知识大全 ·各种表格大全 ·U休闲娱乐健身 ·V电子课本大全 能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化