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    教育精品:第4课唐朝的民族关系(岳麓版七年级下,23张PPT).ppt

    • 资源ID:67277074       资源大小:2.33MB        全文页数:23页
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    教育精品:第4课唐朝的民族关系(岳麓版七年级下,23张PPT).ppt

    第4课 唐朝的民族关系1.1.通读课文,勾画并记忆以下知识点:通读课文,勾画并记忆以下知识点:(1)(1)唐朝的疆域,唐太宗开明的民族政策。唐朝的疆域,唐太宗开明的民族政策。(2)(2)唐与吐蕃的关系。唐与吐蕃的关系。2.2.在预习的基础上,独立完成在预习的基础上,独立完成【速填速记速填速记】,自检预习效果。,自检预习效果。3.3.课前预习限时课前预习限时1515分钟独立完成。分钟独立完成。一、天可汗一、天可汗1.1.唐朝疆域:唐朝疆域:东到大海,西达东到大海,西达_,东北至,东北至_以北和库页岛,南及以北和库页岛,南及南海。南海。2.2.民族政策:民族政策:唐太宗开明的民族政策受到唐太宗开明的民族政策受到_的拥护,被尊为的拥护,被尊为“_”。咸海咸海外兴安岭外兴安岭北方各族北方各族天可汗天可汗二、唐蕃和亲与会盟二、唐蕃和亲与会盟1.1.吐蕃概况:吐蕃概况:(1)(1)吐蕃是吐蕃是_的祖先,居住在青藏高原。的祖先,居住在青藏高原。(2)7(2)7世纪前期,首领世纪前期,首领_统一各部,建立强大政权,以逻统一各部,建立强大政权,以逻些为都城。些为都城。藏族藏族松赞干布松赞干布2.2.唐蕃和亲:唐蕃和亲:(1)(1)文成公主入藏:文成公主入藏:和亲:和亲:_时文成公主入藏与松赞干布成亲。时文成公主入藏与松赞干布成亲。意义:为促进意义:为促进_两族的友好关系做出了重大贡献。两族的友好关系做出了重大贡献。(2)(2)金城公主入藏:金城公主入藏:和亲:和亲:_派金城公主入藏与尺带珠丹成亲。派金城公主入藏与尺带珠丹成亲。意义:吐蕃与唐朝已经意义:吐蕃与唐朝已经 “_”了。了。唐太宗唐太宗汉藏汉藏唐中宗唐中宗和同为一家和同为一家3.3.唐蕃会盟:唐蕃会盟:(1)(1)时间:时间:_年。年。(2)(2)意义:意义:_成为汉藏两族团结友好的象征。成为汉藏两族团结友好的象征。821821唐蕃会盟碑唐蕃会盟碑【图文要点图文要点】【要旨提醒要旨提醒】唐朝与少数民族关系融洽的根本原因是唐朝自身唐朝与少数民族关系融洽的根本原因是唐朝自身的先进和强大,直接原因是开明宽容的民族政策。的先进和强大,直接原因是开明宽容的民族政策。【判断抢答判断抢答】1.1.唐朝在被征服的东突厥设立都督府,任用汉族官员管理当地唐朝在被征服的东突厥设立都督府,任用汉族官员管理当地民族。民族。()()提示:提示:唐朝在被征服的东突厥设立都督府,任用突厥贵族管理唐朝在被征服的东突厥设立都督府,任用突厥贵族管理当地民族。当地民族。2.2.西北各部首领纷纷来朝见唐朝皇帝并称唐太宗为西北各部首领纷纷来朝见唐朝皇帝并称唐太宗为“天可汗天可汗”,是因为害怕唐朝的强大。是因为害怕唐朝的强大。()()提示:提示:西北各部首领纷纷来朝见唐朝皇帝并称唐太宗为西北各部首领纷纷来朝见唐朝皇帝并称唐太宗为“天可天可汗汗”,是因为唐朝实行开明的民族政策。,是因为唐朝实行开明的民族政策。3.3.唐太宗时,金城公主出嫁给吐蕃赞普松赞干布,奠定了汉藏唐太宗时,金城公主出嫁给吐蕃赞普松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础。密切交往的基础。()提示:提示:唐太宗时,文成公主出嫁给吐蕃赞普松赞干布,奠定了唐太宗时,文成公主出嫁给吐蕃赞普松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础。汉藏密切交往的基础。4.4.唐唐陇西行陇西行写道:写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似家。自从贵主和亲后,一半胡风似家。”这里的这里的“胡胡”是指吐蕃。是指吐蕃。()提示:提示:依据题目中的依据题目中的“唐唐”“贵主和亲贵主和亲”判断,此诗反映了唐判断,此诗反映了唐朝时,文成公主嫁入吐蕃后,密切了唐蕃经济文化交流,增进朝时,文成公主嫁入吐蕃后,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间友好关系的现象。了汉藏之间友好关系的现象。5.5.唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期。唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期。()()提示:提示:唐朝时期采取开明的民族政策,通过战争、设立管辖机唐朝时期采取开明的民族政策,通过战争、设立管辖机构、和亲、册封等方式,妥善地处理同各民族的关系,周边少构、和亲、册封等方式,妥善地处理同各民族的关系,周边少数民族归附唐朝。唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的数民族归附唐朝。唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期。重要时期。唐唐朝朝的的民民族族关关系系战争、设机构:唐太宗战争、设机构:唐太宗设机构:唐太宗、武则天设机构:唐太宗、武则天册封:唐玄宗册封:唐玄宗突厥突厥西域西域吐蕃吐蕃回纥、靺鞨、南诏回纥、靺鞨、南诏和亲:文成、金城公主和亲:文成、金城公主会盟:唐蕃会盟会盟:唐蕃会盟 唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期,西唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期,西北少数民族拥戴唐太宗为北少数民族拥戴唐太宗为“天可汗天可汗”。由于开明的民族政策、。由于开明的民族政策、强盛的国力和先进的文化,唐朝吸引着各族人民与之交往,与强盛的国力和先进的文化,唐朝吸引着各族人民与之交往,与唐朝加强了政治、经济、文化交流。虽有战争,但唐朝加强了政治、经济、文化交流。虽有战争,但“患难相恤,患难相恤,暴掠不作暴掠不作”“和同为一家和同为一家”,成为民族关系的主流。正是由于,成为民族关系的主流。正是由于开明民主的民族政策,平等友好的民族关系,促进了我国边疆开明民主的民族政策,平等友好的民族关系,促进了我国边疆地区的开发,促进了少数民族的社会发展和进步,也进一步发地区的开发,促进了少数民族的社会发展和进步,也进一步发展和巩固了我国统一的多民族国家。展和巩固了我国统一的多民族国家。“天可汗天可汗”1.1.阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。依朕如父母。唐太宗唐太宗材料二材料二 文皇南面坐,夷狄千群趋文皇南面坐,夷狄千群趋献号天可汗,以覆我国都。献号天可汗,以覆我国都。柳宗元柳宗元【探究思考探究思考】(1)(1)唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴?唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴?【参考答案参考答案】唐太宗改变唐太宗改变“贵中华,贱夷狄贵中华,贱夷狄”的观念,用开明的观念,用开明的民族政策以及他的宽容安抚少数民族,赢得了少数民族的拥的民族政策以及他的宽容安抚少数民族,赢得了少数民族的拥戴。戴。(2)(2)“天可汗天可汗”的含义是什么?的含义是什么?【参考答案参考答案】“天可汗天可汗”即唐太宗。称即唐太宗。称“天可汗天可汗”就是拥戴唐就是拥戴唐太宗为他们共同的君主。太宗为他们共同的君主。(3)(3)你如何评价唐太宗的民族政策?你如何评价唐太宗的民族政策?【参考答案参考答案】唐太宗的民族政策有积极的作用,加强了民族融唐太宗的民族政策有积极的作用,加强了民族融合,促进了各民族间的经济文化交流,有利于统一的多民族国合,促进了各民族间的经济文化交流,有利于统一的多民族国家的发展。家的发展。松赞干布与文成公主松赞干布与文成公主2.2.阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一材料二开元十八年材料二开元十八年(730(730年年),尺带珠丹给唐玄宗上书说:,尺带珠丹给唐玄宗上书说:“外外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。姓,普皆安乐。”旧唐书旧唐书吐蕃传吐蕃传材料三唐朝诗人陈陶在其材料三唐朝诗人陈陶在其陇西行陇西行中说:中说:“自从贵主和亲自从贵主和亲后后,一半胡风似汉家。一半胡风似汉家。”【探究思考探究思考】(1)(1)材料一是谁?他是哪个民族的首领?材料一是谁?他是哪个民族的首领?【参考答案参考答案】松赞干布。吐蕃。松赞干布。吐蕃。(2)(2)材料二中材料二中“先皇帝先皇帝”指的是谁?材料中指的是谁?材料中“舅宿亲舅宿亲”指的是历指的是历史上的哪件事情?史上的哪件事情?【参考答案参考答案】唐太宗。文成公主入藏。唐太宗。文成公主入藏。(3)(3)材料三中的材料三中的“胡胡”指什么指什么?其中其中“贵主和亲贵主和亲”包括什么事件包括什么事件?起了什么作用起了什么作用?【参考答案参考答案】吐蕃民族。吐蕃民族。文成公主嫁给松赞干布,金城公主嫁给尺带珠丹。文成公主嫁给松赞干布,金城公主嫁给尺带珠丹。密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。(4)(4)你对文成公主入藏有何评价?你对文成公主入藏有何评价?【参考答案参考答案】文成公主入藏,带去许多工艺品、谷物、菜籽、文成公主入藏,带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了吐蕃药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往经济文化的发展与进步。文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往的基础。的基础。

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