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    SERVER数据库设计基础.ppt

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    SERVER数据库设计基础.ppt

    SQL Server数据库设计基础陈志煌陈志煌集美大学教务处集美大学教务处基于SQL Server 2000问问 题题l1、是否有编程基础?l2、是否接触过数据库?引引 言言l近年来,由于高等教育规模的不断扩大,常规教学管理遭遇到许多新的挑战,手工管理早已无法满足需求。这就需要有一个高效可靠的教务管理系统来支撑。l这个系统要如何设计呢?第一课第一课 数据库入门数据库入门 l 一、基本概念一、基本概念 l 二、数据管理技术的发展二、数据管理技术的发展 l 三、数据模型三、数据模型 l 四、数据库设计四、数据库设计一、基本概念一、基本概念l数据数据 描述事物的符号记录称为数据,是数据库中存储的基本对象。l数据库数据库 数据库是指长期存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合,是存放数据的仓库。一、基本概念一、基本概念l数据库管理系统数据库管理系统 数据库系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用来组织、存储、获取和管理数据。主要功能:数据定义、数据操纵、数据库的建立与维护、数据库的运行管理。一、基本概念一、基本概念l数据库系统数据库系统 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统,一般由数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库管理员和用户构成。一、基本概念一、基本概念数据库系统 一、基本概念一、基本概念数据库在计算机系统中的地位 二、数据管理技术的发展二、数据管理技术的发展 l 人工管理阶段人工管理阶段 l 文件系统阶段文件系统阶段 l 数据库系统阶段数据库系统阶段 人工管理阶段人工管理阶段l数据不保存数据不保存l应用程序管理数据应用程序管理数据l数据不共享数据不共享l数据不具有独立性数据不具有独立性文件系统阶段文件系统阶段 l数据可以长期保存数据可以长期保存l由文件系统管理数据由文件系统管理数据l数据共享性差,冗余度大数据共享性差,冗余度大l数据独立性差数据独立性差 数据库系统阶段数据库系统阶段 l数据结构化数据结构化l数据共享性高,冗余度低,易扩充数据共享性高,冗余度低,易扩充l数据独立性高数据独立性高l数据由数据库管理系统统一管理和控制数据由数据库管理系统统一管理和控制 三、数据模型三、数据模型l数据模型是显示世界数据特征的抽象。数据模型是显示世界数据特征的抽象。l要满足三方面的要求:要满足三方面的要求:一是能比较真实地模拟现实世界 二是容易为人所理解 三是便于在计算机上实现l根据应用目的的不同,分为概念模型和数根据应用目的的不同,分为概念模型和数据模型据模型 概念模型概念模型 l实际上是现实世界到机器世界的中间层次。实际上是现实世界到机器世界的中间层次。l概念模型主要用于数据库设计概念模型主要用于数据库设计 概念模型概念模型 l实体:客观存在的事物 l属性:实体所具有的某一特性 l联系:实体间的联系 一对一 一对多 多对多 概念模型概念模型 l E-R图图 实体实体用矩形表示用矩形表示 属性属性用椭圆形表示用椭圆形表示 联系联系用菱形表示用菱形表示E-R图l 学院l 专业l 班级l 学生l 教师l 教研室 数据模型数据模型 l 数据模型是按计算机系统的观点对数据数据模型是按计算机系统的观点对数据建模建模l数据模型主要用于数据库管理系统的实现数据模型主要用于数据库管理系统的实现 l常用的有:常用的有:层次模型层次模型 网状模型网状模型 关系模型。关系模型。层次模型层次模型 l有且只有一个结点没有双亲,即根结点有且只有一个结点没有双亲,即根结点l根节点以外的其他结点有且只有一个双亲根节点以外的其他结点有且只有一个双亲结点结点 集美大学集美大学航海学院航海学院信息工程学院信息工程学院诚毅学院诚毅学院信息工程系信息工程系经济系经济系机械工程系机械工程系网状模型网状模型 l允许一个以上结点无双亲允许一个以上结点无双亲 l一个结点可以有多于一个的双亲一个结点可以有多于一个的双亲 关系模型关系模型 l关系模型中的数据逻辑结构是一张二维表关系模型中的数据逻辑结构是一张二维表 l由行与列组成由行与列组成 关系模型关系模型l关系:关系:一个关系即一张表l属性:属性:二维表中的列l域:域:属性的取值范围l记录:记录:表中的一行数据l关系模式:关系模式:对关系的描述 学生(学号,姓名,性别,班级)四、数据库设计四、数据库设计 l需求分析需求分析 l概念结构设计概念结构设计 l逻辑结构设计逻辑结构设计 l物理结构设计物理结构设计 l数据库的实施数据库的实施l数据库的运行与维护数据库的运行与维护 需求分析需求分析 l是整个数据库设计过程中最重要的步骤之一,是后继各阶段的基础l收集资料l分析整理l数据流图l数据字典l用户确认概念结构设计概念结构设计l描述概念结构的有力工具是E-R图逻辑结构设计逻辑结构设计lE-R图转换为关系模式l关系模式优化l设计用户子模式物理结构设计物理结构设计l确定数据的存取方法 索引方法的选择 簇族方法的选择l确定数据的存储结构 数据的存放位置 系统配置数据库实施数据库实施l建立数据库结构l数据载入l应用程序的调试l数据库试运行数据库运行与维护数据库运行与维护l维护工作主要由DBA完成l数据库的转储和恢复l数据库的安全性、完整性控制l数据库性能的监督、分析和改造l数据库的重组织与重构造练练 习习 某学校有以下基本实体:学院、教师、学生、课程。每个学院有一位院长(也是教师),有多位教师;一个教师仅在一个学院任职;每个学院开设多门不同课程;每门课程各由一位教师授课;一个学生可以选修多门课程。练练 习习l1、画出E-R图l2、将E-R图转换为关系模式

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