幼儿园小班科学活动：小动物冬眠了.pdf

幼儿园小班科学活动：小动物冬眠了幼儿园小班科学活动：小动物冬眠了设计思路在冬天到的主题活动中，一节音乐游戏 小青蛙打呼噜 引起幼儿极大兴趣：冬眠是指什么?有哪些动物会冬眠呢?幼儿不 太明白，于是我们设计了这节活动。活动目标1 1初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。2.2.尝试使用礼貌用语“请”。3 3乐于主动探索和表达。活动准备1 1.PPTPPT 课件。2 2若干“小动物的家”挂图。3.3.若干冬眠的小动物卡片。活动过程1 1.场景导入：下雪了。小朋友知道现在是什么季节吗?我们是怎样过冬的?让我们去 森林里看看小动物是怎样过冬的好吗?幼儿在雪绒花优美的音画场景中，很深切地感受到了冬 季的来临!并结合幼儿的生活经验进行提问，很自然地引出小动物 的过冬方法。2 2拜访小动物的家。(1)(1)小动物(剌猬)家。尝试使用礼貌用语“XXXXXX 你好，请你出来和我们一起玩，好 吗?”观察小刺猬睡觉，引出“小刺猬在睡觉，不吃不喝，一直睡 到春天才出来玩儿，原来它在冬眠”。(2)(2)小动物(青蛙)家。运用礼貌用语“请”猜猜小青蛙为什么不理睬我们?它在做什么呢?引出“冬眠”。(3)(3)结合图片，观察还有谁在冬眠?为什么这些小动物要冬眠?小结：到了冬天，天气变得很冷，小动物们可吃的东西变少 了。它们找不到吃的，怎样度过又冷又饿的冬天呢?它们就想出了 躲在家里睡觉，不吃也不喝，一直睡到春天再出来的好办法!这个 不吃不喝、躲起来睡觉过冬的办法就叫冬眠。PPTPPT 动画场景带给小朋友身临其境的感受，自然而又简单地 将“冬眠”这个知识化解了。并贯穿社会教育：怎样到客人家去 做客、打招呼。3 3送小动物回家冬眠。(1)(1)根据特征找小动物的家。(2)(2)乐意说说自己送哪个小动物回家了。幼儿在为小动物找家的操作活动中，再次加深对小动物冬眠的印象!