教育专题：《咕咚》课件(语文S版一年级下册课件)(1).pptx

咕 咚 突 腿喊 耍 慌 狮阴 吵 追 转认一认，读一读，写一写认一认，读一读，写一写我会读词语我会读词语看着看着松树松树跟着跟着 一棵一棵白兔白兔玩耍玩耍阴天阴天脚跟脚跟课文主要讲了一件什么事情？故事中的故事中的“咕咚咕咚”是什么？故事中是什么？故事中讲了哪几种动物讲了哪几种动物？思考思考森林里有个湖，湖边长着几棵木森林里有个湖，湖边长着几棵木瓜树。瓜树。兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚咕咚来啦！咕咚来啦！来啦！”狐狸狐狸在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咕咚来啦！咕咚来啦！咚来啦！咕咚来啦！”猴子猴子啊，啊，小鹿小鹿哇，哇，松鼠松鼠哇，都乱哄哄哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。地跟着他们跑了起来。狮子正在树阴下睡午觉，喊声狮子正在树阴下睡午觉，喊声把他吵醒了。他追上去，好奇把他吵醒了。他追上去，好奇地问：地问：“你们跑什么呀？你们跑什么呀？”小猴说：小猴说：“不好了，咕咚来了，你也赶快跑吧！不好了，咕咚来了，你也赶快跑吧！”“咕咚？咕咚？”狮子愣了一下，又问，狮子愣了一下，又问，“咕咚是什么呀？咕咚是什么呀？”“我不知道。我不知道。”小猴转过头问狐狸，小猴转过头问狐狸，“咕咚是什么？咕咚是什么？”“我也不知道，是兔子说的。我也不知道，是兔子说的。”狐狸回答。狐狸回答。“我我我没看清楚。我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵，结结巴兔子摸着自己的耳朵，结结巴巴地说。巴地说。你知道咕咚是你知道咕咚是什么吗？什么吗？他们一起来到湖边，又听见咕咚一他们一起来到湖边，又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。树上掉了下来，落到了湖里。全文共有_个自然段，_幅图，讲了_听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来_、_、_、_也跟着跑，只有_没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。想一想想一想思考咕咚指的是什么？咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音。木瓜掉进湖里的声音怎样？从哪可以看出来？这声音很大很重。因为木瓜熟了，从高高的树上掉进湖里的。兔子为什么跑？兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕，吓跑了。遇事先问个为什么，弄清事实真相遇事先问个为什么，弄清事实真相 总结提高 我懂得做什么事，不应该盲目的跟别人跑，听信谣传，而要问个为什么，弄清事实真相。复述故事