2015年中考真题精品解析 物理（鄂州卷）精编word版（原卷版）.doc

鄂州市2015年中考物理试题一、 单项选择题（每小题2分，共24分）14中国好声音是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（ ）A音调B响度C音色D以上说法均正确152013年6月20日，我国首次进行了太空授课。如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像。则下列说法正确的是（ ）A地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B水呈球状是因为不受重力的作用C水球不破裂是因为分子间有引力D王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像16物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（ ）来源:Zxxk.ComA白霜是凝固现象B气泡内主要是水蒸气C气泡内主要是二氧化碳气体D白雾是水蒸气17如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是（ ）玻璃板A甲丙玻璃板A玻璃板A乙A若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D以上说法均不正确18如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（ ）A 一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大19在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。在“测量物体的长度”时，进行多次测量在“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次实验在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值上述实验中属于寻找普遍规律的是（ ）A B C D20如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（ ）A教师和学生可以更轻松地在教室内行走 B轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去C黑板上的粉笔字消失不见了 D天花板上的吸顶灯会下落21在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则 （ ）AF1F2，p1p2 BF1=F2，p1p2 来源:学科网CF1F2，p1=p2 DF1=F2，p1=p2 222015年6月1日21时30分许，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段，相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警电话。据报道，当时风力达12级，风速达60km/h以上。以下关于本次事件的说法，你认为不可能的是（ ）A客轮当时一定是顺风行驶 B客轮有四层客舱，经过装潢改造，可能导致重心偏高，加上船身受风面积大，在12级强风的作用下导致倾覆C海事局预报有所欠缺，发生强对流天气时，内河航道没有做到提前预警和禁止通行D客轮没有安装自动遇险报警装置，否则可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息，当地海事局就能及时组织施救23如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（ ）A甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时，=5C甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V来源:学§科§网D甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W来源:Z+xx+k.Com24在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤。原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（ ）A电流表读数变大，电压表读数变小来源:Zxxk.ComB电流表读数变小，电压表读数变小C电流表读数不变，电压表读数变大D电流表读数变小，电压表读数变大25如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是（ ）A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失。二、 填空题262014年6月18日武石城际铁路正式开通，它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路，是湖北省重要的经济走廊。铁路线全长95km，动车直达运行时间仅为30min，则全程的平均速度可达 km/h。为了节能，车靠站前可采用“再生制动”的方法：在车速逐渐减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有 仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车的 能转化为电能输入电网。27 我市所有出租车已使用天然气来代替燃油。天然气是一种清洁燃料，它是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量J，这些热量可使质量为kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg）；天然气燃烧时将能转化为内能。三、 作图题（本题共3小题，每小题4分，共12分）28 如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。来源:Zxxk.Com29一条形磁铁，竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示。请作出铁块受力的示意图。30图甲所示是家庭中常用的一种插线板。小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据以上描述，在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。四、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分）31如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图： （1）如果是你做这个实验，为了减小误差， 则图中的操作步骤顺序为 。（2）图中 两个步骤是为了测量浮力的大小。（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.2来源:0.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.7来源:学§科§网0.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整。小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。请你对他的做法进行评估： ；如果是你，对这种情况采用的做法是： 。32 某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可） 。（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。五、计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分）33为了模拟水中物体被打捞的情境，同学们课外作如下探究：如图，用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起，容器中水面由90cm降到70cm。已知每个滑轮重均为20N（不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦）。求：（1）所提起物体的密度（2） 物体完全出水后继续上升的过程中，滑轮组的机械效率34某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型。如图所示，只闭合开关S，灯泡L发光，发热电阻丝R1工作；温度较低时，可再闭合S1、S2，由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作。电源电压为24V，R2上标有“100 3A”的字样，电流表 的量程为006A，电流表 的量程为 03A，灯泡上标有“12V 3W”的字样。（1）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，求R1的阻值。（2）S、S1、S2均闭合时，求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值。免费下载全国近三年中考全科试卷，请访问初中数学周老师博客周老师微信：beijingzhoulaoshi QQ： 937959615一、二、 单项选择题（每小题2分，共24分）14中国好声音是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（ ）A音调B响度C音色D以上说法均正确【答案】C【考点定位】 声音的要素152013年6月20日，我国首次进行了太空授课。如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像。则下列说法正确的是（ ）A地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B水呈球状是因为不受重力的作用C水球不破裂是因为分子间有引力D王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像【答案】C【解析】试题分析：太空中没有空气，声音不能在真空中传播，所以A错；水呈球状是由于表面张力的作用，仍然会受到重力的作用，所以B错；分子引力和斥力是同时存在的，不破裂是因分子间的引力作用，所以C正确；通过水球所成的像是倒立缩小的实像，所以D错；应选C。【考点定位】 太空中的物理知识16物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（ ）A白霜是凝固现象B气泡内主要是水蒸气C气泡内主要是二氧化碳气体D白雾是水蒸气【答案】C【考点定位】 物态变化17如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是（ ）玻璃板A甲丙玻璃板A玻璃板A乙A若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因来源:学科网C若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D以上说法均不正确【答案】B【解析】试题分析：平面镜成的像与物体到镜面的距离相等，所以蜡烛B距玻璃板4cm才能与蜡烛A的像完全重合，故A错；平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的，所以在乙图是蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜的，故B正确；由于平面镜所成的像是虚像，不是光线实际会聚而成的，所以挡光板挡不住所成的像，故C错；由于B是正确的，所以D是错误的；应选B。【考点定位】 平面镜成像18如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（ ）0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 A 一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大【答案】A【考点定位】 凸透镜成像19在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。在“测量物体的长度”时，进行多次测量在“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次实验在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值上述实验中属于寻找普遍规律的是（ ）A B C D【答案】C【解析】试题分析：在测量物体的长度时，为了减小误差，所以要进行多次测量求平均值，不是寻找普遍规律的，故错误；研究杠杆平衡时，多次测量，是为了寻找适合这一条件的普遍规律的，所以正确；多次调节滑动变阻器进行实验，是为了寻找三者之间存在的普遍规律，故正确；在测电阻的实验中，多次调节变阻器，测出多组电压和电流值是为了减小误差，不是寻找普遍规律的，故错误；应选C。【考点定位】 物理实验方法20如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（ ）A教师和学生可以更轻松地在教室内行走 B轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去C黑板上的粉笔字消失不见了 D天花板上的吸顶灯会下落【答案】A【考点定位】 摩擦力来源:学科网21在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则 （ ）AF1F2，p1p2 来源:学#科#网BF1=F2，p1p2 来源:学科网CF1F2，p1=p2 DF1=F2，p1=p2 【答案】D【解析】试题分析：当物体处于漂浮和悬浮时，浮力等于重力，由于是同一个鸡蛋重力相等，所以浮力也相等，也就是F1=F2，对于容器底来说，压在上面的力为盐水的重力加上鸡蛋的重力，由于两个容器中的盐水同样多，所以重力相等，因此底部所受的的盐水的压强也是相等的，故应选D。【考点定位】 浮力；压强222015年6月1日21时30分许，载有454人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中遭遇大风，翻沉在湖北监利长江大码洲江段，相关部门在事故发生近两个小时后才接到报警电话。据报道，当时风力达12级，风速达60km/h以上。以下关于本次事件的说法，你认为不可能的是（ ）A客轮当时一定是顺风行驶 B客轮有四层客舱，经过装潢改造，可能导致重心偏高，加上船身受风面积大，在12级强风的作用下导致倾覆C海事局预报有所欠缺，发生强对流天气时，内河航道没有做到提前预警和禁止通行D客轮没有安装自动遇险报警装置，否则可及时向全球GPS定位系统传递遇险信息，当地海事局就能及时组织施救【答案】A【考点定位】 生活中的物理23如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（ ）A甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时，=5C甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V来源:学§科§网D甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W【答案】D【解析】试题分析：由图中可以看出，甲的电阻是一定的，而乙的电阻则是变化的，所以A错；当当乙两端电压为2V时，通过的电流为0.2A，所以可得电阻为10，所以B错；甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的电压为1V，乙的电压为2V，根据串联电路中总电压等于各部分电压之和可得，电源电压为3V，所以C错；甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，通过甲的电流为0.4A，通过乙的电流为0.2A，根据并联电路中，总电流等于各支路电流之和可得，总电流为0.6A，所以总功率等于总电压乘以总电流为1.2W，所以D正确；应选D。【考点定位】 电压、电流和电阻的关系24在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤。原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（ ）A电流表读数变大，电压表读数变小B电流表读数变小，电压表读数变小C电流表读数不变，电压表读数变大D电流表读数变小，电压表读数变大【答案】C【考点定位】 仪表示数的判断25如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是（ ）A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失。【答案】D【考点定位】 电与磁三、 填空题262014年6月18日武石城际铁路正式开通，它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路，是湖北省重要的经济走廊。铁路线全长95km，动车直达运行时间仅为30min，则全程的平均速度可达 km/h。为了节能，车靠站前可采用“再生制动”的方法：在车速逐渐减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有 仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车的 能转化为电能输入电网。【答案】190 惯性 机械（动）【解析】试题分析：平均速度等于路程除以时间为：v=s/t=95km/0.5h=190km/h；关闭电源后，由于惯性，列车还要保持原来的运动状态，向前运动一段距离；电机逆向发电时，消耗动车的机械能，得到了电能，所以是把动能转化为电能的。【考点定位】 平均速度；能量转化27 我市所有出租车已使用天然气来代替燃油。天然气是一种清洁燃料，它是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量J，这些热量可使质量为kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg）；天然气燃烧时将能转化为内能。【答案】不可再生 1.848×107 55 化学【考点定位】 能源的分类；热量的计算三、 作图题（本题共3小题，每小题4分，共12分）28 如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。【答案】如下图所示【解析】试题分析：对于凸透镜来说，如果折射光线是通过焦点的，那知入射光线一定是平行于主光轴的；光由空气斜射入水中时，会发生偏折，折射光线是靠近法线的。【考点定位】 光的折射29一条形磁铁，竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示。请作出铁块受力的示意图。【答案】如下图所示【考点定位】 力的示意图30图甲所示是家庭中常用的一种插线板。小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据以上描述，在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。【答案】如下图所示【解析】试题分析：由题中的描述可知，开关能同时控制指示灯与插孔，而指示灯与插孔之间是互不影响的，可以判断出指示灯与插孔是并联的，开关应接在并联电路的干路部分，连线如上图所示。【考点定位】 家庭电路四、实验题（本题共2小题，每空2分，共18分）31如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：来源:学+科+网Z+X+X+K （1）如果是你做这个实验，为了减小误差， 则图中的操作步骤顺序为 。（2）图中 两个步骤是为了测量浮力的大小。（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.2来源:0.7来源:学科网ZXXK1.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整。小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。请你对他的做法进行评估： ；如果是你，对这种情况采用的做法是： 。【答案】（1）DABC或ADBC （2） AB （1.3 （ 没有实事求是的科学态度，做法不正确 （分析原因，重新实验【考点定位】 阿基米德原理32 某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。Ib/AIc/AIa/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可） 。（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。【答案】（1）断开（2）选用了规格相同的（或电阻相同）的灯泡进行实验（3）见解析；（4）见解析【考点定位】 并联电路中电流的规律五、计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分）33为了模拟水中物体被打捞的情境，同学们课外作如下探究：如图，用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起，容器中水面由90cm降到70cm。已知每个滑轮重均为20N（不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦）。求：（1）所提起物体的密度（2） 物体完全出水后继续上升的过程中，滑轮组的机械效率【答案】（1）2.5×103 kg/m3 ； （2）90.9 【考点定位】 有关滑轮组的计算34某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型。如图所示，只闭合开关S，灯泡L发光，发热电阻丝R1工作；温度较低时，可再闭合S1、S2，由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作。电源电压为24V，R2上标有“100 3A”的字样，电流表 的量程为006A，电流表 的量程为 03A，灯泡上标有“12V 3W”的字样。（1）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，求R1的阻值。（2）S、S1、S2均闭合时，求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值。【答案】（1）48 ；（）5.76； 60W 。 【解析】试题分析：（1）闭合S，断开S1、S2，R1与灯L串联，I=PL/UL=3W/12V=0.25A，R1=U1/I=（24V-12V）/0.25A=48 ；（）S、S1、S2均闭合时，根据P=U2/R，当R2=100时，P2最小，P2min=U2/R2=（24V）2/100=5.76； 当电流表A的示数为3A时，P最大， I1= U/R1= 24V/48=0.5A，I2=3A-0.5A=2.5A，Pmax=UI2=24V×2.5V=60W 。 【考点定位】 电学综合计算20