班级建设课件.ppt

金城江区第二小学金城江区第二小学 邱邱 娟娟 河池市金城江区第二小学二（河池市金城江区第二小学二（1）班班歌）班班歌可爱的小精灵可爱的小精灵邱邱娟词娟词郑秋枫曲郑秋枫曲1=C活泼跳跃活泼跳跃(34丨丨5315丨丨323丨丨4274丨丨212丨丨323434丨丨545656丨丨71122344丨丨505丨丨1353丨丨135）34丨丨我我是是5434丨丨5434丨丨55453丨丨123丨丨4342丨丨723丨丨金金城小学城小学二二年一班年一班可可爱的爱的小小精精灵灵我们我们活活泼又泼又聪聪明明我我们们4346丨丨534丨丨5434丨丨5434丨丨55453丨丨223丨丨调皮调皮又又伶伶俐俐我们我们团结团结互助互助生生活活在这在这温温馨的馨的大家大家庭庭我们我们4342丨丨1767丨丨115丨丨533丨丨15丨丨3-丨丨35丨丨学会分学会分享享快快乐分乐分享享哦哦绿绿色色的的大大榕榕树树哦哦422丨丨74丨丨2-丨丨234丨丨5434丨丨5434丨丨温温暖暖的的大大家家庭庭我们我们朝气朝气蓬蓬勃勃茁茁壮壮成成长长55451丨丨323丨丨4342丨丨1767丨丨1-丨丨充满活力充满活力的的生生命命我我们们拼拼搏搏进进取取创创造造好好成成绩！绩！班花：向日葵（向日葵是阳光和生命的象征）向日葵是阳光和生命的象征）班花：向日葵班花：向日葵（向日葵是阳光和生命的象征）（向日葵是阳光和生命的象征）班级口号：分享文明班级口号：分享文明 收获美丽收获美丽我是文明小学生，爱护校园有礼貌；我是文明小学生，爱护校园有礼貌；背上书包进学校，见到老师问声好；背上书包进学校，见到老师问声好；走进教室放声读，声音洪亮唱国歌；走进教室放声读，声音洪亮唱国歌；上课听讲要专心，举手发言要积极；上课听讲要专心，举手发言要积极；楼道教室轻声语，上下楼梯靠右行；楼道教室轻声语，上下楼梯靠右行；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；用餐排队要守纪，爱惜粮食不浪费；用餐排队要守纪，爱惜粮食不浪费；爱护环境别忘掉，看见纸屑弯个腰；爱护环境别忘掉，看见纸屑弯个腰；时时刻刻要记牢，生命安全最重要。时时刻刻要记牢，生命安全最重要。班级公约：班级公约：二（二（1）班班）班班级班规级班规行为习惯：行为习惯：1、按时到校上课，不迟到，不早到，有病有事及时请假，做一个守时的人。、按时到校上课，不迟到，不早到，有病有事及时请假，做一个守时的人。2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读书执笔姿势要正确。、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读书执笔姿势要正确。3、爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。、爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。4、主动获取知识，多读，多听，多看，多想，多做。、主动获取知识，多读，多听，多看，多想，多做。5、能根据课程表整理书包，做好第二天上课的准备。、能根据课程表整理书包，做好第二天上课的准备。班级标准：班级标准：1、按时完成作业，及时上交，写字工整。、按时完成作业，及时上交，写字工整。2、值日生按时值日，认真做好保洁工作。、值日生按时值日，认真做好保洁工作。3、在走廊内要轻声漫步，右侧通行，不许大声喧哗。、在走廊内要轻声漫步，右侧通行，不许大声喧哗。4、早自习遵守纪律，听从班级管理，认真上好自习课。、早自习遵守纪律，听从班级管理，认真上好自习课。5、不骂人，不打架，讲文明用语。、不骂人，不打架，讲文明用语。6、课堂上要认真听课，不许东张西望。做练习时做到不干扰同学，认真做作业。、课堂上要认真听课，不许东张西望。做练习时做到不干扰同学，认真做作业。7、放学后，要先写作业，再做其它的事情、放学后，要先写作业，再做其它的事情8、认真做眼保健操，保护视力。、认真做眼保健操，保护视力。9、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。以上是根据班级现状制定的管理方案，还需要逐步完善。希望家长本着每天以上是根据班级现状制定的管理方案，还需要逐步完善。希望家长本着每天进步一点点的原则，督促您的孩子做一名人见人夸的小学生进步一点点的原则，督促您的孩子做一名人见人夸的小学生一、早晨一、早晨1、按时起床，做好个人卫生。按时起床，做好个人卫生。2、按时吃早餐，按时吃早餐，注意注意营养。营养。不带早餐到校内。不带早餐到校内。3、在家有在家有15-20分钟的晨读时间，逐步养成晨读习惯。分钟的晨读时间，逐步养成晨读习惯。4、尽量带孩子步行到学校尽量带孩子步行到学校(早早7:20-7:50到校到校)，关注自然，热爱生活。，关注自然，热爱生活。二、上午二、上午1、在学校，能在老师的引导下快乐、认真地学习。在学校，能在老师的引导下快乐、认真地学习。2、逐步能自己处理某些事情，培养独立生活的能力。逐步能自己处理某些事情，培养独立生活的能力。3、逐步学会与他人合作、交流，对学习有兴趣，能学、会学、要学。逐步学会与他人合作、交流，对学习有兴趣，能学、会学、要学。三、午间三、午间1、午餐午餐:不挑食，营养均衡，饭前饭后洗手，能独立收拾自己的餐具。不挑食，营养均衡，饭前饭后洗手，能独立收拾自己的餐具。2、12:00-14:20午休。午休。3、午休时，遵守寝室纪律，不讲小话，不大声喧哗，不影响别人。午休时，遵守寝室纪律，不讲小话，不大声喧哗，不影响别人。四、下午四、下午1、能独立收拾自己的学习等用品，逐步做到有序，不杂乱能独立收拾自己的学习等用品，逐步做到有序，不杂乱。学会自。学会自己记家己记家庭作业。庭作业。2、排队按时回家，在父母的引导下完成学习任务，逐步学会独立完成学习排队按时回家，在父母的引导下完成学习任务，逐步学会独立完成学习任务。任务。3、所需学习用具尽量在老师引导下，在家长帮助下所需学习用具尽量在老师引导下，在家长帮助下，自己保管和使用，自己保管和使用，锻锻炼孩子多方面的炼孩子多方面的能力。能力。4、逐步养成看课外读物的习惯，积累知识，展现个人特长。逐步养成看课外读物的习惯，积累知识，展现个人特长。5、父母有耐心，与孩子一父母有耐心，与孩子一起学习、锻起学习、锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。炼。让孩子身心都能得到发展、提高。二（二（1）班日）班日常培养目标常培养目标二（二（1）班日）班日常培养目标常培养目标五、晚上五、晚上1、注重营养，晚注重营养，晚餐不要暴饮暴食。餐不要暴饮暴食。2、培养孩子的独立能力，逐步养成自己的事情自己做，如培养孩子的独立能力，逐步养成自己的事情自己做，如:自自己的书包自己整理，自己洗澡，自己准备第二天衣服等力所能及的己的书包自己整理，自己洗澡，自己准备第二天衣服等力所能及的事情。事情。3、看电视时间控制在看电视时间控制在40分钟内，有选择地看。（推荐栏目：分钟内，有选择地看。（推荐栏目：智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。）智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。）4、父母坚持每天给孩子讲一个故事。（古诗、诗文、童话、父母坚持每天给孩子讲一个故事。（古诗、诗文、童话、寓言、爱国寓言、爱国故事、名人故事都故事、名人故事都可以，尽量让孩子复述其内容。）可以，尽量让孩子复述其内容。）5、按时休息，保证睡眠质量，每天睡眠时间不得少于按时休息，保证睡眠质量，每天睡眠时间不得少于10小时。小时。温馨提示温馨提示：孩子的未来既掌握在他自己手中，也掌握在：孩子的未来既掌握在他自己手中，也掌握在“我、我、你、他你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师，以培养孩子的独立、合作能力学校老师，以培养孩子的独立、合作能力.坚持两坚持两个学期，个学期，让孩子养让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的，个个都是最棒成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的，个个都是最棒的！的！班主任寄语班主任寄语 小学阶段正是人生的播种季节，播小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，个习惯，你将收获一种性格；播下一个你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。性格，你将收获一种命运。区二小区二小二（二（1 1）班）班