小学四年级下册暑假作业.pdf

新修订小学阶段原创精品配套教材新修订小学阶段原创精品配套教材小学四年级下册暑假作业小学四年级下册暑假作业教材定制/提高课堂效率/内容可修改Summer vacation homework for the fourth grade of primary school教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion 教育原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching Design小学四年级下册暑假作业小学四年级下册暑假作业教材说明：本资料适用于小学四年级科目，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。转眼间你们又度过了一学期，可以回家轻轻松松的享受暑假了，但是请同学们在度假的同时也不要忘了学习，为大家提供了小学语文四年级下册暑假作业试题，供大家参考。一、将下列音节补充完整。lljgyh褴褛禁锢应和zhhyyxn重荷孕育细腻二、看拼音写词语，把字写端正。xxxunlchngpitgiyywnynwignjqdinbtngninsorognh三、按要求填空。1、按音序查字法，“肺”字查音序，“骆”字查音序。2、按部首查字法，“刹”字查部首，“煎”字查部首。第 2 页/总 8页原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching Design四、写出四个带有“言”字的四个字的词语。例如：肺腑之言五、给下面的字，加上偏旁组成新字，再组词语。列生六、根据意思写词语。1、诚心诚意地服从或佩服。2、不知道怎么办才好。3、形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。七、把古诗游园不值填写完整。应怜屐齿小扣柴扉这首诗赞美了美丽的景色，表达了诗人由转为的心情。八、照样子，用恰当的关联词语，分别把两组句子连起来。例：我们努力学习。我们取得优异的成绩。我们只有努力学习，才能取得优异的成绩。1、他不失足。他拿到帽子难以转身走回来。2、我国载人航天技术研究起步比较晚。我国载人航天技术研究发展速度非常快，走的是自主创新之路。我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多第 3 页/总 8页原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching Design彩的暑假生活。为大家提供了小学四年级语文下册暑假作业试题，供大家参考。一、写字题(14 分)miguilnglongydincng惊污郁cxingningmqshsh红光菜二、选择题(12 分)1.用“”将下列词语中加点的字选择正确的读音(4 分)家雀(qioqu)儿拾(shsh)级而上恐吓(xih)打搅(jujio)澎湃(pibi)堵塞(sis)湖畔(bnpn)装饰(shshi)2.把正确答案的序号填在横线上(8 分)26“世界是和平的，人类是自由的。只有爱，只有互助，才能达到永久的安乐与和平。这句话的作者是。A.冯骥才 B.金波 C.冰心下面的课文中，不是冰心写的。A.大舞台B.别踩了这朵花C.再寄小读者D.肥皂泡下列词语中，含有喜爱、赞美之情的一组词语是。A.波浪无边无际 B.活泼足智多谋 C.叹气垂头丧气与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是。第 4 页/总 8页原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching DesignA.醉里吴音相媚好 B.虚心竹有低头叶 C.绿遍山野白满川三、判断题(把下面正确的说法打上“”，不正确的打上“”)(16 分)1.冰心的原名是谢婉莹。1919 年 9 月，她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。2.被世人誉为“炸药之王”的科学家是瑞典的诺贝尔。3.伽利略是 17 世纪意大利伟大的哲学家。4.“谁不说自己的家乡美呢?”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。5.徐霞客游记和醉翁亭记都是欧阳修的传世之作。6.威尼斯的小艇的主要特点是：船身窄;船头、船艄向上翘;行驶轻快，灵活。7.东北大森林和颐和园都是描写风景的文章，但叙述的顺序却不同。8.“君子三德”指的是：有德行，有情义，有志向。三、填空题(18 分)1.请把下列词语补充完整(4 分)德兼备聚精会胆大为绘声绘操自如翻天覆昼夜替眉清目2.运用学过的知识填空(11 分)，飞入菜花无处寻。第 5 页/总 8页原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching Design老骥伏枥，。渔网作门帘，挂满树;，几户人家住。冬天的雪，给它盖上厚厚的棉衣，它静静的躺卧着，。3.读了冰心的作品，学了描写她的文章，你认为冰心奶奶是一个什么样的人呢?(3 分)九、阅读下面一段话，按要求做题。日落前登上株州市最高的云峰阁顶层，这是太阳已经西斜了，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋，就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢加重了颜色，越来越浓，越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它周围的天空中却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好象一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道：“日落前的景象太美了!太美了!”1、从文中找出下列词语的近义词。纯净壮观2、从文中找出四个描写颜色的词语。3、“夕阳”是什么样的?4、在“这时，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好象一幅美丽的图第 6 页/总 8页原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching Design画。”这句话中，把落日的美景比作。十、阅读短文，按要求做题。比赛从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果。”“容易，容易!”大浪放声大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也不难。它立即答应和小水珠比赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀，滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋-九百九十天过去了，小水珠就来找大浪：“你快来看看吧，我已经把石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续冲了几下，可是河边的石头仍然一动也不动。1、为带点的字选择正确的读音。用“”表示。仍(rngrng)然结(jiji)果2、填上合适的词语。第 7 页/总 8页原创教学设计原创教学设计Excellent Teaching Design坚硬的辛勤地3、这篇短文的写作顺序是第种。(1)按地点变化的顺序写的。(2)按事情发展的顺序写的。4、大浪哈哈大笑说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话时的神态属于第种。(1)虚心(2)高兴(3)藐视(4)关心5、小水珠提出要和大浪比赛后，大浪为什么立即答应和小水珠比赛?6、读了这篇短文，你明白了什么道理?FoonShion 教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center第 8 页/总 8页