小学一年级数学2015暑假作业答案.pdf

小学一年级数学小学一年级数学 20152015 暑假作业答案暑假作业答案夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们第一天(数数与比较)1.把右边 3 个五角星图上颜色;从左边数起，把第 7 个圈起来。分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即 1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。转变政府职能，处理好政府与市场、政府与社会、中央与地方的关系，更好地发挥政府的作用。(4 分)政府履行经济职能和文化职能，创造有利于经济社会健康发展的环境。(4 分)政府履行社会公共服务职能,，保障和改善民生，构建和谐社会。(4 分)2.小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了 7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第 4 个;暑假作业一直是陪伴同学们从小学到大学的作业方式，下面是整理的关于五年级英语暑假作业答案 2016，欢迎借鉴!(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。3.比较下面各数的大小，在()里填上“”或“=”。答案：8()10 51()155+6()3+7 3+19()21 8+9(=)3+14分析：本题要熟练的掌握“”“(91)(83)(78)(61)(恐龙)(小鸭)(小鹿)(小鱼)(小猪)恐龙考的最高，最聪明。分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。第二天(巧填数字)1.(1)填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11.答案：分析：要求横行、竖行的 3 个数相加都得 11，则 1 和 3 的下面是 11-1-3=7，2 和 3 的右侧是 11-2-3=6。