北师大版语文三年级上册第十一单元单元测试(II,)卷.doc
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北师大版语文三年级上册第十一单元单元测试(北师大版语文三年级上册第十一单元单元测试(II,II,)卷)卷北师大版语文三年级上册第十一单元单元测试(II)卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共 5 题;共 33 分)1.(8 分)我会拼(看拼音,写词语)。jijie chuq shub zhyu _ _ _ _ shubin tiynghngr yzh _ _ _ _ 2.(4 分)读一读,写一写。遇到困难要 zho bn f_ 乌鸦往瓶子里放了 x_多小 sh_子,就喝着水了,这k_是一个好的主意呀!3.(13 分)补充词语,并完成练习。(1)把下面的四字词语补充完整。左_右_疑惑_若_所_ 铁面_深_简_犹豫(2)画横线的词语(含有反义词):_(3)画浪纹线的词语(描写人物品质):_(4)上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_和“东张西望”意思相近的是_。4.(3 分)选择恰当的词语填在括号里。渴望希望期望 我们少年儿童是祖国的_。我要努力学习,一定不辜负老师对我的_。我们多么_有一本教科书啊!5.(5 分)按要求填空。默字的部首是_,去掉部首再查_画,读音是_,组词为_、_。二、按要求写句子(共 3 题;共 45 分)6.(20 分)按要求写句子。(1)四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上。(缩句)(2)桑娜说:“我也不知道,大概是昨天。”(改为转述句)(3)写一写弟弟玩积木入迷的情景。(4)丁香结,这三个字给人许多想象。(改为反问句)7.(5 分)注意下列句子中加下划线的词语,接着往下写。(用前面结尾的词语或句子做下文的开头)(1)桃花被风吹落,吹落的桃花飘过小桥,_,_(2)星星,闪耀在蓝天;蓝天,_;_,_。8.(20 分)按要求写句子。(1)普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)(2)地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话)(3)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。(缩句)(4)为人类造福,有什么错?(改成陈述句)三、根据课文内容填空(共 1 题;共 2 分)9.(2 分)根据课文我能行内容填空。_,他用力一跳,伸手接住飞到头顶上的篮球,接着又把手中的球_给了一个大孩子。四、阅读理解(共 1 题;共 6 分)10.(6 分)读课文 变色龙选段回答“不过也说不定就是将军家的狗”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦!叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧好像起风了,挺冷你把这条狗带到将军家里去;问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放在街上来 了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是 娇贵的动物你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!”(1)上文所描写的主要人物是()A.席加洛夫B.叶尔德林C.奥楚蔑洛夫D.赫留金(2)变色龙借一种动物为题而实写人,这种写法是()A.借喻B.借代C.双关D.暗喻(3)作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是()A.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。B.抨击腐败无能的沙皇统治。C.说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。D.揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。五、习作(共 1 题;共 5 分)11.(5 分)通过这一单元(人教版五年级下学期第一单元)的学习,你一定对西部有了更多地了解和感受,请给西部的建设者或小朋友,或草原人民写一封信,把你的感受和他们一起分享。注意写信的格式要正确。参考答案 一、基础练习(共 5 题;共 33 分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、二、按要求写句子(共 3 题;共 45 分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、三、根据课文内容填空(共 1 题;共 2 分)9-1、四、阅读理解(共 1 题;共 6 分)10-1、10-2、10-3、五、习作(共 1 题;共 5 分)11-1、