欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    教育专题:相似三角形的应用 (2).ppt

    • 资源ID:67345124       资源大小:244.50KB        全文页数:8页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要16金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    教育专题:相似三角形的应用 (2).ppt

    相似三角形的应用相似三角形的应用 胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,被喻为胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,被喻为“世界古代七大奇观之一世界古代七大奇观之一”。塔的个斜面正对东南西北四。塔的个斜面正对东南西北四个方向,塔基呈正方形,每边长约多米个方向,塔基呈正方形,每边长约多米。据考证,据考证,为建成大金字塔,共动用了万人花了年时间为建成大金字塔,共动用了万人花了年时间.原高原高米,但由于经过几千年的风吹雨打米,但由于经过几千年的风吹雨打,顶端被风顶端被风化吹蚀化吹蚀.所以高度有所降低所以高度有所降低 。埃及著名的考古专家穆罕穆德决定重新测量胡夫金字塔的高度.在一个烈日高照的上午.他和儿子小穆罕穆德来到了金字塔脚下,他想考一考年仅1414岁的小穆罕穆德.给你一条给你一条2 2米高的米高的木杆木杆,一把皮尺一把皮尺,一面平面镜一面平面镜.你能你能利用所学知识来利用所学知识来测出塔高吗测出塔高吗?2米木杆米木杆皮尺皮尺平面镜平面镜ACBDE如图所示,为了测量金字塔的高度如图所示,为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长度的木先竖一根已知长度的木棒棒OB,比较棒子的影长比较棒子的影长AB与金字塔影长与金字塔影长AB,即可近似算出金即可近似算出金字塔的高度字塔的高度OB如果如果OB1,AB2,AB274,求金字塔求金字塔的高度的高度OB.即即该该金字塔高金字塔高为为137米米(米)(米)解解:由于太阳光是平行光由于太阳光是平行光线线,因此因此OABOAB又因又因为为ABOABO90所以所以 OABOAB,OB OBAB AB,OB如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点目标作为点A,再在河的这一边选点再在河的这一边选点B和和C,使,使ABBC,然后,再选点然后,再选点E,使,使ECBC,用视线确定用视线确定BC和和AE的的交点交点D此时如果测得此时如果测得BD120米,米,DC60米,米,EC50米,求两岸间的大致距离米,求两岸间的大致距离AB 解解:因因为为 ADBEDC,ABCECD90,所以所以 ABDECD,那么那么 解得解得 AB 100(米)(米)答:答:两岸两岸间间的大致距离的大致距离为为100米米DABCE在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例,在某一在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例,在某一时刻时刻,有人测得一高为有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为米的竹竿的影长为3米米,某一高某一高楼的影长为楼的影长为60米米,那么高楼的高度是多少米那么高楼的高度是多少米?课堂练习课堂练习解解:设高楼的高度为设高楼的高度为X米,则米,则答答:楼高楼高36米米.课堂小结课堂小结:一一、相似三角形的应用主要有如下两个方面、相似三角形的应用主要有如下两个方面 1 测高测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的不能直接使用皮尺或刻度尺量的)2 测距测距(不能直接测量的两点间的距离不能直接测量的两点间的距离)二二、测高的方法、测高的方法三三 测量不能到达顶部的物体的高度测量不能到达顶部的物体的高度,通常用通常用“在在同一时刻物高与影长的比例同一时刻物高与影长的比例”的原理解决的原理解决 三三、测距的方法、测距的方法四四 测量不能到达两点间的距离测量不能到达两点间的距离,常构造相常构造相似三角形求解似三角形求解

    注意事项

    本文(教育专题:相似三角形的应用 (2).ppt)为本站会员(s****8)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开