教育专题：《理想的翅膀》课件.ppt

长大后我想当长大后我想当、我我 最最 棒棒理想理想翅膀翅膀似似乎乎飘带飘带未未来来扯着扯着翩翩翩翩起舞起舞后脑勺后脑勺鸽哨鸽哨读课文找答案读课文找答案：在课文中小伙伴都在课文中小伙伴都放了什么风筝放了什么风筝？水兵帽水兵帽大蝴蝶大蝴蝶瓦片瓦片双体花瓶双体花瓶竖琴竖琴讨论：讨论：为什么小伙伴们放的风筝不为什么小伙伴们放的风筝不一样？一样？每个人的理想不一样，每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。扎出来的风筝也不一样。火眼金睛找理想，完成表格。火眼金睛找理想，完成表格。人物人物风筝风筝理想理想我我水兵帽水兵帽海军海军小薇薇小薇薇大蝴蝶大蝴蝶昆虫学家昆虫学家二喜二喜瓦片瓦片建筑大师建筑大师兰兰红红兰兰红红双体花瓶双体花瓶艺术师艺术师根子根子竖琴竖琴音乐家音乐家芳芳芳芳自己自己没确定没确定我的风筝像一顶水兵帽，后面还我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当飘着两根飘带，因为我长大想当海军。海军。我的风筝像我的风筝像(),因为（因为（）。）。仿句：仿句：学习了课文，我们知道了小朋友学习了课文，我们知道了小朋友们的理想，老师也知道了大家的们的理想，老师也知道了大家的理想，让我们齐读最后一自然段，理想，让我们齐读最后一自然段，边读边想象你和小朋友一起放飞边读边想象你和小朋友一起放飞理想的情景，读出对未来的美好理想的情景，读出对未来的美好希望。希望。理解感悟：理解感悟：谈谈你对谈谈你对“理想的翅膀理想的翅膀”的理解和感悟？的理解和感悟？谈谈你对谈谈你对“理想的理想的翅膀翅膀”理解和感悟理解和感悟？理解与感悟：理解与感悟：拓展延伸：拓展延伸：交流：交流：同学们要想实现同学们要想实现自己的理想，从现在起我自己的理想，从现在起我们现在应该怎么做呢？们现在应该怎么做呢？