教育专题：倍的认识的复习整理.pptx

倍的认识倍的认识整理与复习整理与复习倍的认识倍的认识 1 倍的意义倍的意义 2一个数是另一个数的几倍一个数是另一个数的几倍3一个数的几倍是多少一个数的几倍是多少倍的意义倍的意义一个数是另一个数的几倍，可以看成一个数是另一个数的几倍，可以看成这个数里这个数里有有几个几个另一个数另一个数。6里面有（）个3，6就是3的（）倍。18里面有（）个6，18是6的（）倍.223349里面有（）个7,49是7的（）倍。32里面有（）个8,32是8的（）倍。7744 想一想、说一说（）是（）的（）倍。（）是（）的（）倍。苹果的个数梨4橙色圆片紫色圆片4求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍1 求一个数是另一这样个数的几倍时，用除法计算2在解决这类实际问题时，可以将问题“求一个数是 另一个数的几倍”转化为“一个数里面有几个另一 个数”这样的数量关系，再用除法来解决问题。一个数一个数另一个数（标准量）另一个数（标准量）=几倍几倍18里面有（）个6,18是6的（）倍。25里面有()个 5,25是5的（）倍。42里面有（）个7,42是7的（）倍。列式：列式：列式：33556618 6=325 5=5427=6动物园里有 猴子6只，6只18只小鹿的只数是小猴的几倍？18 6=3答：小鹿的只数是小猴的3倍。求一个数的几倍是多少1 “求一个数的几倍是多少时求一个数的几倍是多少时”，用乘法计算。，用乘法计算。2.在解决这类实际问题时，可以将问题“求一个数的几倍是多少”转化为“几个几是多少”这样的数量关系，再用乘法来解决。用乘法：一个数（标准数）用乘法：一个数（标准数）倍数倍数=另一个数另一个数练一练练一练的倍是（）；的倍是（）。（）的倍是；的（）倍是.的倍是（）个（），算式是（）。个可以说成（）的（）倍。62064646 4=2435我车上有3个人。我车上的人数是轿车人数的2倍。小轿车面包车1 面包车上有多少人？2 两辆车上一共有多少人？32=6(人）答：面包车上有6人。3+6=9（人）答；一共有9人。小明家养了18只小鸡，还养了6只鹅，9只鸭子。1 小鸡的只数是养的鸭子的多少倍？2你还能提出什么问题？189=2答：小鸡的只数是鸭子的2倍。1 爸爸今年多少岁？2去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？小丽今年6岁，爸爸的年龄是小丽的6倍。66=36（岁）答：爸爸今年36岁。去年爸爸的年龄:36-1=35(岁）去年小丽的年龄是：6-1=5（岁)355=7答：爸爸去年的年龄是小丽的7倍。你能提出数学问题并解答吗？李芳踢的个数是王平的几倍？1836答：李芳踢的个数是 王平的6倍。刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？326（个）答：刘梅踢了6个。