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    教育精品:七年级上期政治期末复习提纲.ppt

    • 资源ID:67346850       资源大小:1.37MB        全文页数:52页
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    教育精品:七年级上期政治期末复习提纲.ppt

    七年级上期政治期末复习提纲(1)中学时代为我们的人生奠定重要的基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活在我们成长中的意义。(1)中学生活提供了发展自我的多种机会。(2)中学新的目标和要求激发着我们的潜能。(3)在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。中学生活为我们带来了怎样的成长礼物?(1)激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(2)因为有了梦想,才能不断进步和发展。梦想的作用。(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)与个人的人生目标紧密相连。(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。少年的梦想有何特点?少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。如何实现梦想?(1)努力,需要立志。(2)努力,需要坚持。(3)努力,需要方法。青少年怎样为实现梦想而努力?(1)学习,让我们生存,让我们拥有充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。(3)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。学习的重要性。(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3)学会学习,要善于运用不同的学习方式。学会学习,需要从哪些方面努力?(1)合理安排学习时间。(2)养成良好的学习习惯。(3)不断提升自己的学习能力。掌握学习的策略。(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己有何意义?(1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2)通过自我评价和他人评价来认识自己。认识自己的途径有哪些?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。怎样正确对待他人的态度和评价?(1)接纳自己的全部。(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。(3)欣赏自己的独特、优点、努力。(4)欣赏自己,既要为自己鼓掌,也要为他人喝彩。如何做到接纳和欣赏自己?(1)做最好的自己,要扬长避短。(2)做最好的自己,要主动改正缺点。(3)做最好的自己,要不断激发自己的潜能。怎样做最好的自己?(1)我们的言行举止、兴趣爱好等受到朋友的影响。(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程。(3)朋友丰富了我们的生活经验。朋友的作用。(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。友谊的特质有哪些?(1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊。(3)友谊不能没有原则。如何澄清对友谊的一些误解?(1)建立友谊,需要开发自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。建立友谊要怎么做?(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。怎样呵护友谊?网上交往的特点:虚拟、平等、自主。(1)开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。(2)开启了通往世界的又一个窗口。(3)满足了我们的一些心理需要。网上交友的利有哪些?(1)有时关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。网上交友的弊有哪些?(1)网上交友要理性辨别、慎重选择。(2)网上交友要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4)要学会在现实中与同伴交往。网上交友要注意哪些问题?(1)年龄、学识、阅历、性格等差异;(2)解决问题的方法和表达方式不同。教师风格不同的原因。(1)教学过程是师生相互促进、共同成长的过程。(2)学生的学习离不开老师的引领和指导。(3)学生与老师的交流互动,可以促进老师的教学。怎样理解教学相长?(1)面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问。(2)学会正确对待老师的表扬和批评。怎样做到教学相长?(1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待。(2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。(3)把注意力放在老师批评的内容和用意上。如何对待老师的表扬和批评?学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。师生交往的良好状态是什么?(1)师生彼此尊重。(2)平等相待、相互促进。(3)主动关心、理解老师。如何建立良好的师生关系?(1)尊重老师,是中华民族的优良传统。(2)老师是我们学习的指导者,是精神成长的引路人。为什么尊重老师?(1)家是我们身心的寄居之所。(2)家是我们心灵的港湾。家对我们意味着什么?(1)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德。为什么要孝亲敬长?(1)尽孝在当下。(2)尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。(3)经常和双亲长辈联系,倾听他们的心声。(4)用行动表达感恩之情。如何孝亲敬长?(1)渴望独立与期望关注的冲突。(2)审视父母,质疑父母,挑战父母。(3)与父母在心智、学识、经历等方面存在差异。为什么我们与父母之间会产生“爱的碰撞”?(1)心平气和地与父母进行沟通。(2)理解父母,用他们接受的方式表达我们的爱。当与父母发生冲突时,我们应该怎么办?(1)现代家庭的结构、规模、观念都发生了变化。(2)现代家庭成员的交流、沟通方式发生了变化。(3)家庭氛围越来越平等、民主。现代家庭与传统家庭相比发生了哪些变化?(1)家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。(2)有效的交流和沟通,可以化解矛盾和冲突。(3)要以良好的心态面对家庭发展中的问题。怎样构建和谐家庭?(1)生命来之不易,生命是大自然的奇迹。(2)生命是独特的、不可逆的、短暂的。(3)每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。为什么要珍惜生命?向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。如何正确对待死亡?(1)为自己的生命找到一个位置。(2)更好的认识和面对生命。(3)人类的精神文明不断积累和发展。生命有接续的意义。(1)珍惜自己的生命,并且关怀他人的生命。(2)不漠视自己和他人的生命。怎样敬畏生命?(1)关心身体状况,养成健康的生活方式。(2)关注自己的内在感受。(3)增强安全意识、自我保护意识。如何爱护好自己的身体?(1)除了关注生理需要,还要满足精神需要。(2)精神发育不完全受物质生活条件和外部环境的制约。(3)守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化。如何正确认识养护精神?挫折的含义:生活道路上的阻碍、失利和失败。(1)面对挫折,要及时调整自己,正确对待。(2)得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观;(3)失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。如何正确理解挫折?(1)要发现、挖掘自己的生命力量。(2)要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(3)向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。如何战胜挫折?(1)能够活出自己的人生,实现自我价值。(2)在看到别人需要时,付出自己的爱心。(3)无论事情大小,都能承担起自己的责任。(4)将个人追求建立在人类共同需要的基础上。什么样的人生是值得的?(1)探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。(2)生命是独特的,生命的意义是具体的。(3)生命的意义需要自己发现和创造。为什么要探索生命的意义?生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开自己的胸怀时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此一点点充盈起来。怎样让生命充盈起来?(1)在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。(2)既要关注自身发展,又要关切他人的生命。(3)用真诚、热情去感动、改变他人,消融冷漠。如何拒绝冷漠,学会关切?(1)有一颗不平凡的心。(2)运用自己的才智和劳动,勇于创造和贡献。(3)用勤劳、责任、勇敢书写不平凡的生命价值。(4)将个体生命和民族的、国家的命运联系在一起。怎样做个伟大的中国人?

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