五年级上册语文试卷及答案.pdf

五年级上册语文期末测评试卷_ 学校_ 年级姓名得分一、字词基础与语言积累（45 分）1、看拼音写词语(10 分)j p shu i l op n du nxi n y c o z ng（）（）（）（）（）f ai x j s nch n d uj n sh anq q（）（）（）（）（）2、比一比，再组成词语。（5 分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4 分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2 分)（）（）4、选词填空（只写序号）。（2 分）_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的基本要求。A注意B保护C遵守D爱护E保持5按要求改写句子。（2 分）（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（原句上修改）（3 分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我，。（2），明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出，。（4）非淡泊无以，非宁静无以。（5）漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外 _；流连其间，仿佛置身在 _ _。（6）请写出一句谐音的歇后语：。8、课外阅读（2 分）在这学期，我看了不少课外书：_。我最喜欢的一本是_ _，因为 _ _ 9、把歇后语补充完整。（3 分）空中布袋（）飞机上吹喇叭（）买草帽的丢扁担（）二、阅读训练第一次马路旁的行（h ng x ng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地,但两条腿的主人小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2 分）2、从文中找出下列词语的反义词。（4 分）失败（）后退（）消耗（）容易（）3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是：（3 分）4、这篇短文主要写表达了作者的思想感情。（4 分）5、概括写出下面四种人的态度：（8 分）（1）老奶奶的态度：（2）妈妈的态度：（3）小姑娘的态度：（4）胡子爷爷的态度：6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（4 分）十三、写作。（30分）你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以感动为题，把最让你感动的事情写下来。要求：1、书写工整2、事情交代清楚，语句通顺3、字数 400500之间。五年级插班生考试答案一、1、惧怕衰老判断嫌疑操纵废墟沮丧颤抖谨慎崎岖2、略3、排山倒海惊天动地/顶天立地低头折节斩钉截铁玲珑剔透举世闻名小心翼翼依依不舍/恋恋不舍4、C A D B 5、（1）合理即可得分例：平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。6、（1）删掉“的好习惯”（2）删掉“和提高”（3）把“不但 而且”改为“虽然 但是”7、（1）年年相见在他乡（2）春风又绿江南岸（3）梅花香自苦寒来（4）明志致远（5）天南海北风景名胜幻想（6）略（只要是谐音歇后语都可给分）8、略（回答合理即可给分）9.装疯（风）想（响）得高留神（留绳）二、1、划掉：h ng 猛烈鼓舞裂开2、成功前进积蓄困难3、难道坚持不能胜利吗？4、（参考）一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶赞扬小男孩不怕困难，坚持不解5、（1）做大人的要帮他一把。（2）鼓励他自己上（3）为他加油（4）赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利6、略（抓住爷爷说的话回答即可给分）三、作文基本要求：1、书写工整，有标题。2、语句通顺，事情交代清楚。3、突出主题“感动”。