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    小学生四年级语文下册暑假作业练习-word文档.pdf

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    小学生四年级语文下册暑假作业练习小学生四年级语文下册暑假作业练习相信有很多学生作业没写吧不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的四年级语文下册暑假作业练习,希望对大家有帮助。一、卷面书写。(3 分)二、你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10 分)s n to y sh h zhn yn ch xdi mn t xin jin yn chn jn pnqin三、火眼金睛(共 6 分)1.下面词语中搭配正确的一组是()A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用 B 认识深刻 调查深厚 态度端正 性格古怪 C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间 D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明 2.下面加点字的读音全部正确的一组是()A 顷刻(qn)华雄(hu)潜水(qin)半晌(shn)B 号召(zho)白术(zh)滂沱(pn)夹杂(ji)C 狩猎(shu)艄公(sho)川芎(xin)殡仪馆(bn)D 愧疚(ji)而且(r)应声(yn)给予(j)3.读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。第 1 页顾:注意、照管 拜访 转过头看 珍惜、顾念 (1)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。()(2)叶欣顾不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。()(3)小云雀左顾右盼,像是在寻找着什么。()(4)外层蚂蚁奋不顾身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。()四、词语比拼(共 8 分)1.把下列词语补充完整。_洁_清 _ _辄止 处变_与_ _进 含_茹_ _呼雀_唯才_ _ _瀑_泉 _ _横溢料_如_ 2.下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号)高谈阔论 闪烁其词 妙语连珠 欲言又止 口若悬河 吞吞吐吐 (1)想说又停止不说_(2)不着边际地议论 _ (3)滔滔不绝地说 _(4)遮遮掩掩,有所隐藏地说第 2 页_ (5)巧妙风趣地说 _(6)想说,但不痛痛快快地说_五、句子乐园。(共 6 分)1.夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)_ 3.陈述句改写成反问句。这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。4.在下面句子中填上合适的关联词。文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。5.仿写句子表达对老师的感激之情。例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”同学们_对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像_第 3 页_。”六、课内外积累。(13 分)1、二三月间,微风轻轻地吹拂着,。千万条柔柳。,各色鲜艳的花,形成了。3 .2、动物是人类的老师,人们从_的身上受到启发,发明了_。动物让我敬佩,从_的燕子那里,我认识到_。动物让我感动,_的老羚羊为小羚羊搭起生命桥,令我热泪盈眶。2.5 3.课文 三顾茅庐 中,诸葛亮分析了 的形势,提出了、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了三国演义这本书,认识了很多英雄人物,有大摆空城计的_,刮骨疗毒的_,_巧施苦肉计。3.5 4.运动会上,我们班同学参加了拔河比赛,我要用古今贤文中的句子为他们加加油:“_ _,_ _。”1 5.通过本学期的学习,我知道了中国第二大河是_,我还知道了_是源于象棋的词语,森林有_的作用。1.5 6.看到天真可爱的孩子,不禁让我想到“_,_”这句古诗。选自诗人_写的_。2第 4 页七、课外阅读实践(按要求答题)。(10 分)(一)选择。1、长袜子皮皮中皮皮和()玩拍人游戏?A 警察 B 医生 C 护士 2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?()A 因为她请的朋友很多 B 因为她边写边玩。C 因为她不爱学习,不会写很多字 3.金铃哪门功课学得最不理想?()A.语文 B.美术 C.语文 D.英语 4、金亦鸣对金铃的教育主张是()A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展 5、()帮金铃提高了语文成绩 A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶 (二)诗句默写。1、童孙未解供织,。2、两岸青山相对出,。3、,任尔东西南北风。4、孤舟蓑笠翁,。5、梅子黄时杏子肥,。八、阅读短文,回答问题(14 分)短文 1 宋庆龄故居的樟树片段(5 分)别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种第 5 页不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。()这木质存在一天,虫类()怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1 分)2.“樟树的可贵之处”表现在:(1)_ _ _(2)(2分)3.文中画线的部分主要写了;在短文中这样写的好处是。(2 分)短文 2 玛丽大娘(8 分)在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shu)大,花香袭人,堪(kn)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子第 6 页里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(1 分)2.文中“如愿以偿”是指_;“叹为观止”的意思是_;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是;从“煞费苦心”中我们体第 7 页会到。(2 分)3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_;一是。(2 分)4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。(1 分)5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。(2 分)九、习作展示台:(30 分)第一次抱母亲的作者通过描写第一次抱母亲的感受,表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次:第一次上学,第一次上电脑课,第一次当升旗手,第一次站在领奖台上,第一次学骑车,第一次请以“第一次”为题写一篇作文。写作提示:任选其一,完成字数在 350 字左右的作文。写清事情的起因、经过、结果。写出真情实感。小学语文四年级期末检测试卷答案一、书写整洁,字迹美观,得 3 分。二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 储蓄 怠慢 塌陷 崇敬 贫穷三、1.C 2.C 3.2、1、3、4四、1.玉洁冰清 浅尝辄止 处变不惊 与时俱进含辛茹苦 欢呼雀跃 唯才是举 飞瀑流泉第 8 页才华横溢 料事如神 2.4.1.5.2.3.6五、1.略。2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?4.既又 5.略六、1.毛毛细雨从天上洒落下来 展开了鹅黄色的嫩叶 青的草 绿的芽 都像赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天。2.略。3.群雄纷争 三分天下 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽黄盖 4.略 5.黄河 略 6.略七、1.AACBC 2.也傍桑阴学种瓜 孤帆一片日边来 千磨万击还坚劲 独钓寒江雪 麦花雪白菜花稀八、短文 1 1.只要就 2.香气能永久保持 拒虫第 9 页 3.别的树木易招虫的特点 对比衬托出樟树香气的可贵品质短文 2 1.玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化.4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.以上就是为大家分享的四年级语文下册暑假作业练习,希望对大家有帮助。第 10 页

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