英语专业大二学年论文-调查报告模板.doc
人文与社会科学学院英语专业调查报告学 号： 姓 名： 导师评语：成绩评定： 优秀 良好 合格 不及格 题 目： Title： Key words：（3-5 key words）Abstract：（200-250 words）正文具体排版格式规范如下例：请留出一个空格的空间，下同1 Introduction （可作为正文第1章标题，用小3号Times New Roman加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行 标题中的单词首字母大写）×××××××××（此部分中文小4号宋体；英文小4号Times New Roman体，1.5倍行距，段与段之间不要空行, 用行距控制。段前0.5行，段后0.5行。每段开头顶格写）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2 Methodology（作为正文第2章标题，用小3号Times New Roman，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）×××××××××（此部分中文小4号宋体；英文小4号Times New Roman体，1.5倍行距，段前0.5行，段后0.5行）××××××2.1 Participants（作为正文2级标题，用4号Times New Roman，加粗，段前0.5 行，段后0.5 行 标题中的单词首字母大写）×××××××××（此部分中文小4号宋体；英文小4号Times New Roman体，1.5倍行距，段前0.5行，段后0.5行）××××××2.2 Interview（需要分的小点 根据各自写作情况而定）3 Results and Discussion（作为正文第2章标题，用小3号Times New Roman，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）3.1.（需要分的小点 根据各自写作情况而定）3.2.（需要分的小点 根据各自写作情况而定）4 Conclusion（作为正文第2章标题，用小3号Times New Roman，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）5 Bibliography参考文献及正文中的引用文献的要求：1.参考文献中不得少于3条（其中英文文献一条）；2.参考文献中列出的所有文献必须在正文中引用注明；3.参考文献是网络信息，请选择有文章名、作者名的文章。关于正文中引用文献的写法： 1.如果一字不差的引用原文，需在引用的句子前后添加引号“”,并在后面注明出处。(1)如果是外国文献则写为：(作者姓氏, 出版年: 页数)，例：引用Gillian Brown在2000年出版的某本著作第23页的某句话，写为“××××××××××” (Brown, 2000: 23).(2)如果是中文文献则写为：(作者全名的拼音, 出版年: 页数)，例：引用胡壮麟在1997年出版的某本著作第30页的某句话，写为“×××××××” (Hu Zhuanglin, 1997: 30).2.如果是转述文献中的观点，不需加双引号，但需在后面注明出处。(1)如果是外国文献则写为：(作者姓氏,出版年)，例：转述Gillian Brown在2000年出版的某本著作第23页的某句话，写为×××××××××× (Brown, 2000).(2)如果是中文文献则写为：(作者全名的拼音,出版年)，例：转述胡壮麟在1997年出版的某本著作第30页的某句话，写为××××××× (Hu Zhuanglin, 1997). 以上在文中所注明引用的文献必须在Bibliography中有所写明。如： 1 Brown, Gillian. Discourse AnalysisM. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000. 2 胡壮麟. 功能语言学在中国的进展M. 北京: 清华大学出版社, 1997.参考文献Bibliography格式要求1 ×××××××（此部分中文小4号宋体;英文小4号Times New Roman体,行距18磅）×××××2 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3 ××××××××××××××××××××××请留出一个空格的空间，下同l 请参照GB/T 7714-2005（参考文献标注方法）的示例。例如：1 Borko H, Bernier C L. Indexing concepts and methodsM. New York: Academic Press, 1978: 56-98. （同一参考文献如果写到第二行，请跟上一行平齐，不要顶格）2 傅惠民. 二项分布参数整体推断方法J. 航空学报, 2000, 21(2): 155-158. （第二行像这样顶格就是错误）3 华罗庚, 王元. 论一致分布与近似分析M. 中国科学, 1973(4): 339-357. 4 刘国钧, 陈绍业, 王凤翥. 语言学教程M. 北京: 高等教育出版社, 1957: 13-45.如果是网络资源，格式要求如下：序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).11 王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. 1998-08-16/2008-10-04.注：标点符号都用英文输入法输入，其中英文参考文献都用Times New Roman,中文参考文献的标点请把字体设置成宋体。标点符号后面需要空一格，其他网上的网格符号都要去掉，可用“显示符号标记键”来检查。错误：华罗庚,王元.论一致分布与近似分析M. 中国科学,1973（4）：339-357.具体评分标准如下：论文形式评价要素调查报告类书评类（读后感、影评等）专题论文类（含文献综述）论文得分文章格式与文字（10分）1.格式安排规范。2.语言通畅，表达清晰。1.格式安排规范。2.语言通畅，表达清晰。1.格式安排规范。2.语言通畅，表达清晰。选题与文献（20分）1.大小合适，符合研究主题以及研究者的驾驭能力。2.参考文献为该领域的核心的文献。3.参考文献引用规范。1.大小合适，符合研究主题以及研究者的驾驭能力。2.参考文献为该领域的核心的文献。3.参考文献引用规范。1.大小合适，符合研究主题以及研究者的驾驭能力。2.参考文献为该领域的核心的文献。3.参考文献引用规范。文章主体（40分）1.标题和关键词能够准确反映文章内容。2.文章结构安排合理。3.运用合理的问卷设计、统计分析，能够将研究主题完整呈现出来。4.对研究对象具有清晰、准确的描述或解释。1.同上2.同上3.能够将所评书籍的相关内容梳理清楚。4.理论说明层次分明，能够围绕所评论点展开论述。1.同上2.同上3.能够将所论述的理论脉络梳理清晰。4.观点明确，逻辑严密。创新之处（30分）1.研究对象为较难以接触或较为陌生的社会现象。2.能够从新的角度描述、解释。3.理论依据和数据较好结合。1.能够将所评书籍之某一论点弄清来龙去脉。2.能够尝试提出修正、扩展的观点。1.文献引用丰富，能够合理运用外文文献。2.能够对理论进行较为深刻的阐述。
