国家开放大学《终身学习与职业发展》形考任务参考答案.docx

国家开放大学终身学习与职业发展形考任务参考答案题目顺序随机，下载后利用查找功能完成学习任务一、判断题1.“高职低就”现象意味着工作者所具有的教诲和培训比工作所要求的多。（）2.“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的活动。（）3.“骏马无蹄难走路，人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像马蹄对马的重要性一样。（）4.“生涯”指一个人的职业或糊口活动，而非糊口模式。（×）5.“有志之人立长志，无志之人常立志”的意思是目标对每一个人来说都很重要。（×）6.“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。（）7.“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。（）8.“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。（）9.中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类职业。（×）10.CIP有助于改善生涯发展，因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。（×）11.按照亨考夫的概念，高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。（）12.本门课程的课程性质是必选修课。（×）13.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭，而是阶级或党派。（×）14.慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。（×）15.独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。（×）16.独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。（）17.短期目标可能是自己选择的，也可能是单位或上级安排的。（×）18.对于不同的雇主，工作和家庭糊口的关系是相同的。（×）19.对于休闲来说，其最突出的要素是由公司决定的。（×）20.对于一些刚进入工作市场的新工作者来说，可以协商的空间是很宽的。（×）21.对于员工来说，临时就业和为调派机构工作之间是没有区分的。（×）22.个人愿景是发自内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情，它是一个特定的结果、一种期望的未来或意象。主要包括自我形象、有形资产、家庭生活、个人健康、人际关系、职业工作、个人悠闲等7个方面。（）23.个人愿景是组织中人们共同持有的意象或景象，它创造出众人一体的感觉，并遍布组织活动的全部，使组织的各种不同的活动融为一体。（）24.工作不仅限于有偿活动，休闲活动也是此中很重要的一部分。（）25.工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个范畴，个人兴趣、技能和价值观。（）26.工作世界是一个由地域、组织、行业、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。（）27.共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象，它创造出众人一体的感觉，并遍布组织活动的全部，使组织的各种不同的活动融为一体。（）28.雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘任过程的。（×）29.和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。（）30.后备员工被定义为只在需要时才被聘任一天或几周的员工储蓄。（）31.技能与能力常常用于职业评定，所以二者的含义是相同的。（×）32.继续教诲并非对于所有工种的工人都是必需的。（×）33.继续教诲有时候也叫做脱产培训。（）34.价值观激励我们工作，并能帮助辨认潜在的雇主和工作环境。（）35.简历的目的是帮助寻找面试的机会，它应该是一个完整的生命历史。（×）36.简历记载了一个人申请某个职位的资格。（）37.尽管电子沟通有很大进展，但是很多求职过程仍然依赖标准形式的文字表达和口头沟通。（）38.进行职业生涯设计时，所定的目标是否是激人上进并不重要，重要的是实事求是。（×）39.进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门工作的都是公务员中。（×）40.近期目标是否实现，既是长远目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。（×）41.近期目标是最重要的长远目标。（）42.就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。（）43.具有职业技能的成人“先就业、后创业”，把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。（）44.具有职业技能的成人创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。（）45.具有职业技能的成人应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后在愿创业、敢创业、会创业三方面再做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。（×）46.据计数，世界各地的女性都比男性工作更长的时间。（）47.开展职业信息访谈是大学生探索职业世界的途径之一。（）48.考虑来自重要他人的意见是很重要的，所有的意见都是有帮助的。（×）49.科技不能对职业生涯孕育发生足够的影响。（×）50.冷门目标的优势在于有利于人才的崭露头角，生涯成功的可能性大大高于热门目标。（×）51.临时雇员需要将每次任务看成是一次冒险，保持积极态度是须要的。（）52.马斯洛认为人们的需要包括五个方面：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。（）53.没有首次就业，就不可能有从业的阅历。（）54.内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展。（）55.内职业生涯是内部因素，外职业生涯是外部因素。只有内部因素与外部因素有效结合，你的职业生涯才能得到有效实施和执行。（）56.内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划，确定适合你的目标。（）57.能力包括发展和习得的知识与身躯行为。（×）58.判断是否是职业理想：李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想。（）59.判断是否是职业理想：小从参军入伍哪天开始就立志要当将军。（）60.判断是否是职业理想：小刘的理想是挣够了钱去周游世界。（×）61.判断是否是职业理想：小王在某工地打工，他的理想是通过自觉高考，获得大学文凭。（×）62.判断是否是职业理想：小赵干的是会计工作，他希望能发达。（×）63.判断他所做的是否是职业：刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。（×）64.判断他所做的是否是职业：小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，成为给居民做家政服务的小时工。（）65.判断他所做的是否是职业：张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。（×）66.判断他所做的是否是职业：周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开。（×）67.培训的期限是根据特定职业准备来定义的。（）68.情商的英文缩写是EQ。（）69.情商的英文缩写是IQ。（×）70.情商对工作的影响力是智商的9倍；一个人的成功20%取决于智商，80%取决于情商。（）71.情商是一个人的情感能力一个人感受、理解、控制、运用、表达自己以及对他人情绪的一种情感能力。（）72.人的一生职业生涯包括职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业衰退期五个阶段，需要在不同阶段完成了各自任务，个人就能实现事业的成功。（）73.任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。（）74.社会能力的提高不需要靠日常生活的训练。（×）75.生涯对于个人而言是独特的，没有两个人有完全相同的生涯。（）76.生涯决议计划的规划和求职过程是以信息加工为基础的。（）77.生涯问题解决和决议计划拟定是事件，不是持续的过程。（×）78.识别、突破人生障碍是职业发展、生涯发展的基本问题。（）79.市场仅包括货物互换，都是关于金钱。（×）80.市场仅包括货物互换，都是关于金钱。（×）81.事业是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标。（）82.事业与个人息息相关，只存在于个人追求中。（）83.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（）84.所谓A型人格的人精力充沛，过度投入工作，其行为一定程度上是男性的特质。（）85.通识课的目的是为了扩宽视野，了解当今世界正在发生的事情。（）86.推销自己有直接推销和间接推销两大类。（×）87.外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况，执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。（）88.系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。（×）89.下列说法对吗？靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（×）90.下列说法对吗？小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划平均每项工作都干半年。他也算是有职业。（）91.下列说法对吗？徐某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务。（×）92.下列说法对吗？一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都买，他也是有职业的人。（）93.下列说法对吗？职业就是上班。（×）94.下列说法对吗？职业就是挣钱。（×）95.现代企业重视团队精神，重视雇员之间的合作和企业的凝聚力。（）96.消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。（）97.消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。（×）98.消极自我对话会导致拖延或不开始自己的求职活动。（）99.薪俸协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪俸以及自己的价值是多少。（）100.信息加工金字塔模型中的每层都是建立在更低一级水平基础上的。（）101.兴趣表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么，可以帮助找到特定职位。（）102.兴趣的定义是许多人为了乐趣或安享而做的事。（）103.学校人的学习活动以思维为主，主要特点是做。（×）104.眼高手低、自惭形秽，是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。（）105.一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。（）106.影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。（）107.由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展，所以说在信息时代，我们需要新的生涯元认知。（）108.与自我知识有关的积极元认知，是和我们在工作、教诲和娱乐方面的各种选择相接洽的。（×）109.允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为弹性工作。（）110.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。（）111.在不断获取各种职业选择信息的过程中，首先要确保自己对各种选择持积极的态度。（）112.在一个组织中，只存在一种“组织文化”，每个工作团队不能有自己的文化。（×）113.长期目标能用明确语言定性说明，且有明确的实现时间范围。（×）114.知识是能力的基础，等同于自己的能力。（×）115.执行加工范畴的元认知处于金字塔模型的顶端。（）116.执照与证书不同，它是由政府部分而非专业机构颁发的。（）117.职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。（）118.职业倦怠又称职业枯竭症，它是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被消耗的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不一样的，而是缘自心里的疲倦。（）119.职业理想是用人单位最看重的品质。（×）120.职业锚就是职业价值观，也是自我意向的一个习得部分。（）121.职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。这三个问题解决好了，职业生涯规划才具有实际意义，职业生涯发展才能够比较顺利。（）122.职业生涯规划是指为实现职业生涯目标和行动计划。这里所指的行动主要是指落实目标的具体措施，主要包括教育、培训、实践等方面的措施。（×）123.职业是一系列有内在关系的工作的总称，在经济社会中客观存在，与个人无关。（）124.职业意识是对本职工作所具有的社会意义的敬重，并接受自己因从事该工作具有的角色，实现认同，在工作中加以贯彻。（）125.中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。（）126.自我知识是职业生涯规划的基础。（）127.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。（）二、单项选择题1.（），是职业生涯规划管理的重要手段。A.定期自我检查规划落实的情况B.和老师搞好关系C.每天饭后、睡前，闭幕反思D.善于请人督促2.创新思维修炼的使用方法有（）。A.平行思维一六顶思考帽子B.提出问题法C.头脑风暴法D.以上答案都正确3.从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（）A.就业以后只要干好自己的工作就可以了B.学生时代只要学会知识就可以了C.学生时代做好转换的心理准备D.在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力4.大学生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。A.刻苦钻研B.乐于助人C.勤学好问D.终身学习5.大学生探索职业世界的途径有（）。A.利用自己的社会关系网B.咨询社会职介公司C.找单位实习D.以上答案都正确6.大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）A.毕业前夕B.初入工作岗位的第一年C.工作两、三年D.规划制定后7.对职业人的基本要求是（）A.行为不许出错做人B.思维C.做人D.做事8.共同愿景与个人愿景的关系是什么？（）A.个人愿景是共同愿景的前提和基础B.共同愿景的实现有利于个人愿景的实现C.共同愿景根植于个人愿景，但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力D.以上答案都正确9.获取就业信息的渠道有哪些？（）A.报纸和网络B.就业广“告C.招聘会D.以上答案都正确10.阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（），后一个目标是前一个目标的（）。A.方向 基础B.方向 方向C.基础 方向D.基础 基础11.克服学习障碍，就必须（）。A.解开心结B.跨越设防C.突破盲点D.以上答案都正确12.马斯洛认为人们的需要包括哪几方面：（）A.归属与爱的需要B.生理需要和安全需要C.尊重的需要和自我实现的需要D.以上答案都正确13.帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是（）。A.清楚地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会B.清楚地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限C.上述两个条件的平衡D.以上答案都正确14.确定（）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。A.发展目标B.阶段目标C.近期目标D.长远目标15.三段式分析法的模式包括（）。A.目标确定B.实施策略C.自我分析D.以上答案都正确16.提升自信的方法有：（）A. A和B为正确答案B.积极的自我心理暗示一想象成功C.随波逐流D.总结过去失败的经验17.调整职业生涯规划的关键是（）A.“我干得怎么样?”B.“我为什么干?”C.放弃原有规划D.选择更适合自己的发展方向和发展目标18.学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（）A.奉献角色B.付出角色C.给予角色D.获取角色19.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑什么因素：（）A.个人、家庭、企业、社会等各方面B.个人、家庭因素C.企业评价和社会评价D.自我评价、家庭评价20.要实现职业生涯规划发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。A.积蓄一定实力时B.就业C.入学D.现在21.要做到自觉学习，需要从哪方面入手（）。A.克服学习障碍B.生涯学习。C.自我上进D.以上答案都正确22.以下哪个是职业生涯规划的基本问题（）。A.定点B.定位C.定向D.以上答案都正确23.以下哪些属于个人质量的3C（）。A.承诺B.交流C.能力D.以上答案都正确24.有效地实现质量计划是指：（）A.定义和解决质量问题B.高质量产品的生产靠高质量的人C.真正好的质量管理过程实际上取决于客户的感受，很多人在质量管理中会忽视客户的反馈D.以上答案都正确25.责任意识缺乏的表现为：（）A.工作责任心意识低下B.集体责任观念淡化C.职业责任认识模糊D.以上答案都正确26.职业锚由哪部分组成：（）A.自省的态度和价值观，以自我与雇用组织和工作环境的价值观之间的匹配性为基础B.自省的才干和能力，以各种作业环境中的实际成功为基础C.自省的动机和需要，以实际工作中的自我测试和他人的反馈为基础D.以上答案都正确27.职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（）作出贡献。A.家庭发展B.推进人类社会发展C.小团队发展D.自我发展28.职业生涯发展目标分为（）A.发展目标B.阶段目标C.近期目标D.长远目标29.职业生涯规划的意义包括（）。A.不断自我完善B.科学规划人生C.实现人生D.以上答案都正确30.职业生涯规划管理，是对计划的（），高效率的完成既定目标。A.实行、组织B.实行、组织、指挥、协调和控制C.协调、控制D.指挥31.职业着装应遵循的原则（）。A.Aesthetics（美观）B.Appropriateness（合适）C. Attitude（状态）D.以上答案都正确32.自我分析主要包括哪些方面：（）A. A和B为正确答案B.我的劣势C.我的兴趣D.我的优势33.自我剖析，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到（）。A.将来的我 将来的我B.将来的我 现在的我C.现在的我 将来的我D.现在的我 现在的我三、多项选择题“人造物品”象征着组织的信念和文化，如（）。A.服装颜色B.建筑物预设C.空间装饰D.网页预设“组织文化”可以通过以下方面察看到，此中包括（）。A.常规行为B.规范C.主导价值观D.情感或气氛CASVE循环的阶段包括（）。A.分析B.执行C.评估D.沟通E.综合从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（）。A.就业以后只要干好自己的工作就可以了B.学生时代只要学会知识就可以了C.学生时代做好转换的心理准备D.在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力初始面试包括的形式包括（）。A.电话面试B.计算机面试C.行为面试D.压力面试E.文件处理面试创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（）A.方法能力B.松弛能力C.社会能力D.专业能力创业者应有的心理素质主要有（）A.果断B.合作C .转化D.坚韧菲格勒的10种最热门可迁移技能包括（）。A.公共关系B.公共演讲C.与人面谈D.教学教导E.预算管理吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。（）A.本位主义B.回避不确定性C.男性化D.权力距离简历的内容范畴包含（）。A.积极品质B.身份C.教诲D.经历E.职业目标可供选择的工作方式包括（）。A.弹性工作制B.独立签约人C.临时劳动力D.远程办公E.非全职工作赖克将企业网络描写为不同形态，此中一些最通常的形态包括（）。A.纯粹掮客难B.独立利润中心C.特许经营D.派生合股关系E.纳入合股关系罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把以下哪些因素综合起来考虑一个职位。（）A.伴侣和同事B.机遇因素C.婚姻状况D.家庭违景E.一般经济情况求职过程中保持积极的心态要做到（）A.要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因B.要敢于竞争，保持良好的竞争心态C.要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系D.要有什么事情都无所谓的态度确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的自我（）的过程。A.承诺B.认知C.赞同D.实践设定阶段目标的表现形式有（）A.表格B.简图C.三者兼而有之D.文字设定阶段目标的分段方法有（）A.时间B.学历C.职业资格标准D.职务晋升社会能力包括（）A.交往和沟通能力B.自我控制能力C.推销能力D.执行能力双职家庭所面临的困难包括（）。A.搬迁B.角色超负荷C.角色冲突D.子女E.竞争心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观，此中包括（）。A.帮助别人B.独立性C.高收入D.社会形态声望E.稳定性新的工作方式模式包括（）。A.工作共享B.家庭工作制C.弹性时间制D.远程工作模式E.兼职信息加工技能的CASVE循环主要包括（）。A.分析B.执行C.综合难D.评估E.沟通以下什么重构策略可以将求职者的择业概念从消极变为积极。（）A.成就B.可迁移的技能C.积极的支持D.什么是没事了的影响妇女职业生涯的因素包括（）。A.传统性别角色指望B.低薪C.骚扰D.职业刻板印象E.压力影响生涯发展的外部力量包括（）。A.变化的工作机构B.全世界化经济市场C.新的工作形势D.两性在家庭中的新关系E.技术应用的增长有关决议计划者的决议计划气势派头，书中关于了若干种，此中包括（）。A.内部型B.系统型C.自觉型D.外部型有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。（）A.决议计划过程B.执行加工过程C.职业知识D.自我知识元认知技能关于的内容包括（）。A.持续监督B.规划和程序策略C.找出待解决问题D.做自己最好的伴侣难E.使用简单的指南在雇员租赁中，一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作，工作包括（）。A.保险福利B.员工聘任C.工资表D.员工解聘E.政府陈诉在开展一项就业运动时需要考虑很多因素，此中包括（）。A.辨认目标目的B.与雇主接洽C.工作月标具体化D.准备简历E.现场参观在日常生活中，为求职做好的准备有（）A.善于推销自己B.收集就业信息C.掌握求职技巧D.掌握面试技巧在以下的范畴中都会出现各自典型的消极思维包括：（）A.决议计划拟定分析B.决议计划拟定评估C.决议计划拟定沟通D.决议计划拟定执行E.决议计划拟定综合执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为，此中包括（）。A.监督B.自我对话C.自我察觉D.控制职业和培训之间的关系常常由的什么过程来连接。（）A.获得执照B.认证C.评级D.证书职业生涯发展条件中的内部条件包括（）A.个性特点B.学习状况C.行为习惯D.自信心E.职业能力职业生涯发展条件中的外部条件包括（）A.行业发展B.家庭状况C.区域经济发展D.学校状况职业生涯发展目标分为（）。A.阶段目标B.发展目标C.长远目标D.近期目标自我调适的主要方法，有（）。A.适度宣泄B.松弛练习C.自我慰藉D.自我转化