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    高二英语上册单元重点知识难点大纲梳理2021.docx

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    高二英语上册单元重点知识难点大纲梳理2021.docx

    高二英语上册单元重点知识难点大纲梳理2021高二英语上册单元重点知识点大纲梳理1starve作不及物动词,表示“饿死,挨饿”。starvefor=bestarveof/for,表示“渴望获得,迫切得到”。plenty作不可数名词,只用于肯定句中,表示“充足,大量,富裕”,可做主语,宾语或表语。做主语时,谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。plenty也可作副词,表示“充分地,十足地,好多”。inplenty表示“大量的,丰富,充裕”可作表语,定语,状语。satisfy作及物动词,表示“满意,使满足”,直接跟宾语,若接that从句时,意思是“使相信”,从句前有间接宾语。satisfywith以满足besatisfiedwith对满足satisfyfor向偿还besatisfiedtodosth满足于做某事trick:playatrickonsb=playsbatrick开某人的玩笑,诈骗某人do/turnthetrick达到(预期的)目的,获得成功。havea/thetrickofdoingsth(有)做的习惯/癖好。beuptotricks,beatonestricks玩鬼把戏,闹恶作剧。trick可以做动词,tricksbintodoing骗某人去做某事tricksboutof骗取某人memory是名词,表示“记忆”时,接for而不接of。复数形式memories可表示往事。inmemoryof纪念,一般表示对死者的纪念。loseonesmemory“失去记忆”,可能永远也想不起来;而slipsbsmemory指一般想不起来,可能不知道什么时候又想起。admire作及物动词,只能接名词或者代词作宾语,不能接宾语从句。admiretodo高兴做admiresbforsth在某方面钦佩某人admireat对感到羡慕,对感到惊讶takeplace表示“发生”有计划的,有目的的,有准备的发生,是不及物动词,无宾语,不能用于被动语态。区别takeplace,happen,breakout:takeplace有计划的发生,多指运动,变化,进步,会议,婚礼等;happen偶然发生或者意外事件的发生;breakout表示“突然发生,爆发”,强调出人意料,多指地震,火灾,火山,战争,疾病,瘟疫等的突然发生。takeonesplace表示“代替某人,执政,上台”。taketheplaceof表示“取代,代替”。Apologize:apologizetosbfordoingsth因为做了某事向某人道歉makeanapologytosbfordoingsth道歉。setoff:“出发,起程”,还可以表示“使爆炸,激发”。有关set的短语:setup建立,树立,创立;setforth出发,起程,公布;setout开始,着手,出发;setabout着手,试图,开始;setfireto点火;settodoingsth开始做某事;setaside把放在一边;setsthdown记下来;setfree将释放asthough:表示“好像,似乎”,引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。如果asthough从句中所叙述的情况是事实或有可能发生,也可用于陈述语气。其后面除了跟句子外,还可以跟名词,动词不定式,形容词(短语),介词短语或分词。还可以表示感叹语气,来对某项建议、假设或推测表示不赞成,惊讶,不满和厌恶等。高二英语上册单元重点知识点大纲梳理2一、重点单词及词组1)starve2)plenty3)satisfy4)harm5)playatrickonsb6)memory7)admire8)lookforwardto9)takeplace10)Apologize11)setoff12)asthough二、句子讲解1、Festivalsaremeanttocelebrateimportanttimesofyear.节日是专门用来庆祝一年的重要时刻的。2、Discusswhentheytakeplace,whattheycelebrateandwhatpeopledoatthattime.讨论它们(中国节日)是什么时间举行,庆祝的是什么事件,人们在那天做什么事。whomightreturneithertohelportodoharm.(祖先们)有可能回到世上(给人们)提供帮助,也有可能带来危害。peopleshouldgotocleangravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.人们要扫墓、烧香,以缅怀祖先。becausetheythinkthatthiswillleadtheancestorsbacktoearth.因为他们认为这样做将会把祖先引回到世上。theleaderwhohelpedgainIndiasindependencefromBritain.帮助印度从英国手中赢得独立的领导。Festivalsletusenjoylife,beproudofourcustomsandforgetourworkforalittlewhile.节日让我们享受生活、以我们的习俗而自豪并且让我们暂时忘掉工作。Butshedidntturnup.但她没来。Hewoulddrownhissadnessincoffee.他将把他的悲伤淹没在咖啡里。hewasnotgoingtoholdhisbreathforhertoapologize.他不再凝神静气等着她道歉。语法知识本单元的重点语法知识是情态动词,情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词的分类、特点、用法。四、基础复习题1.Hetraveledaroundthecountrygfactsaboutfolksongs.2.Themansaidhewouldrathersthanbetrayforfood.Theoofthecustomisunknown.Wehavegrichexperienceintheseyears.5.OurschoolaTomforhisgoodwork.高二英语上册单元重点知识点大纲梳理3paper复数:papers。paper,作名词时意思是“纸;论文;文件;报纸”,作及物动词时意思是“用纸糊;用纸包装”,作不及物动词时意思是“贴糊墙纸;发交通违章传票”,作形容词时意思是“纸做的”。papers基本含义n.纸;纸张;报纸;文件;文献;v.贴壁纸;paper的第三人称单数和复数;IhadpapersrelatingtothechildrenwhichmywifeandIhadtosign.我有一些关于孩子的文件需要我和妻子签字。原型:paperpaper基本含义n.纸;纸张;报纸;文件;文献;v.贴壁纸;Hewrotehisnamedownonapieceofpaperforme.他把他的名字写在一张纸上交给我。第三人称单数:papers复数:papers现在分词:papering过去式:papered

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