高考散文阅读答题技巧及套路.docx

高考散文阅读答题技巧及套路散文阅读答题技巧及套路阅读一篇散文，我们必须明白三个问题，即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”要搞清这些内容，必须从以下几方面入手:关注“标题”，理清“思路”，抓“关键语句”，理解“主旨”。“标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题有着密切的联系，阅读首先从标题开始，必须加以关注。散文阅读答题技巧及套路1.明白三个问题阅读一篇散文，我们必须明白三个问题，即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”要搞清这些内容，必须从以下几方面入手:关注“标题”，理清“思路”，抓“关键语句”，理解“主旨”。“标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题有着密切的联系，阅读首先从标题开始，必须加以关注。2.理清“思路”，整体把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。要理清思路，可从以下方面入手:1)概括段意、划分层次，能理清思路。2)捕捉“线索”，能理清思路。“线索”常有这样几种:以中心事件为线索，以感情为线索，以具体事物为线索，以时空变化为线索。3)分析表现技巧的作用，也能理清思路。文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都体现了作者写文章的思路。3.局部把握，抓住关键。要想抓住文章的主旨或者是作者的情感，就要善于把握文章中的“关键词语”“关键句子”。中心句，抒情句，议论句，过渡句，修辞句等在文中具有很强的概括力。这些语句，或者是作者塑造形象的主要特点，或者是作者的主观情感，或者体现作者的观点态度。因而，我们在阅读时要特别留心，必须重视这些语句的作用。把握住这些语句，我们就能够很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。文章的主旨也就清楚了。另外，我们更不能忽略文章的开头、结尾，文章的文眼，作品的背景、作者的处境等方面内容，这些都是理解文章主旨的关键。散文阅读答题技巧及套路行文思路答题格式:先写了什么，然后写了什么，再写了什么，最后写了什么。表达作用答题格式:某段或语句:写了内容(概括这句话或者段落的大致意思)，运用手法，起到了作用或表达效果(联系中心)词语或句子含义理解答题格式:词语含义分析题:这个词语表达了内容，这么表达有作用(词语本身的准确性、生动性，联系段落中心或文章中心回答)句子含义分析题:内容+手法+作用这句话用了手法(表现手法:想像、联想、象征、渲染、衬托、对比等;修辞手法:比喻、拟人、对比、排比等)，写出了的内容(解释句子意思)，突出某一景象或人物的特点或者强调上文的内容;表达了作者的态度、感情或者揭示了的道理或者点明了文章的主旨。形象分析答题格式:人物形象分析:他是的人(概述，总说)，从他的言行中(文中语句动作、语言、心理、神态等描写)看出他的性格(分说)，可见他是一个的人(总说)物象分析:起到了线索作用;寄托了作者的思想情感，升华了主旨人称类答题格式:第一人称:亲切自然真实，适于心理描写;自由的表达思想感情，给读者以真实生动之感第二人称:便于对话，便于抒情，加强感染力，有呼告的效果，用于物有拟人化的效果第三人称:能比较直接的展现丰富的，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。反映现实比较灵活自由归纳内容要点答题格式:内容概括:一划分本文或段的层次，二提取要点词语，三整合。主旨概况:本文通过记叙(描写)，表现了，表达了，揭示了主题。技巧分析答题格式:这个语句或段落用了的方法，写出了，在文中起到了的表达效果或:运用了什么手法+某手法(技巧)运用得怎么样(一定要回归原文，结合原文内容进行具体分析。)+某手法(技巧)运用好在哪些方面。