高考英语复习知识点：冠词和名词.docx

高考英语复习知识点：冠词和名词高考英语复习知识点：名词研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。一、对同义词、近义词的考查1、Atthemeetingtheydiscussedthreedifferenttothestudyofmathematics。A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。way意为方式，方法，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。approach意为接近，靠近，方式，方法，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。mean意为方式，方法，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。method意为方式，方法，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。【备考提示】面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。二、对相似词的考查2、Alwaysreadtheonthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedicine.A.explanationsB.instructionsC.descriptionsD.introductions【答案】B。【解析】从选项中名词的拼写来看，不但形式相似，都是以?tions为后缀，而且instructions和introductions读音也相似，我们平时如果不注意单词的辨形、辨音，很容易混淆，再加上四个单词的含义也相似，有的考生被弄得晕头转向。本题要求在辨形的基础上还要知道这几个词的含义：explanation，解释instruction，说明description，描述introduction，介绍。本句的意思是必须仔细阅读药瓶上的说明，按量服用。答案是B。三、易错的新版教材名词固定搭配作为对新版教材的体现，新版教材里的一些新出现的名词固定搭配得到了较多的一种考查。3、achievement，lastweeksministerialmeetingoftheWTOhereearnedalow,thoughnotfailing，grade.A.IntermsofB.IncaseofC.AsaresultofD.Infaceof【答案】A。【解析】语境为：就成绩而言，上周WTO在这里的部长级会议得分不高，尽管还不至于不及格。B项表如果，C项表因为，D项表面对，A项表关于、至于，符合题意。4、Youhavebeensittingonmyhatandnowitisbadlyoutof。A.dateB.shapeC.orderD.balanee【答案】B。【解析】你坐在我帽子上，帽子已严重变形了。outofshape意为变形outofdate意为过时：outoforder意为混乱outofbalance意为失衡。【备考提示】面对教材里的词组、搭配，我们要注意收集和整理，并尤其要加强新出现的固定搭配的记忆和分类汇总。四、考察单词基本义的引申和拓展近年来，常见单词的陌生义项在高考试题中不时出现，给部分考生造成了不小的障碍。5、Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheirandweaknesses.A.strengthsB.benefitsC.techniquesD.values【答案】A。【解析】语境为：要使队员表现得更好，教练员首先得清楚每个队员的优点和缺点。B项表利益、好处，不合题意。而A项除表体力外，还可引申为可数名词somethingprovidingforceorpower优点、强项，符合语境。【备考提示】平时多翻阅英语词典，尽可能了解最常见单词的新义项。同时，加强英语材料的接触，拓展自己的知识面，提高自己的英语水平。【精选试题】名校模拟题及其答案1、Tothegreatofthecitizens,nooneelsewasinfectedwithH1N1exceptthe12confirmedcases.A.relaxationB.disappointmentC.reliefD.surprise(湖北省黄冈中学2010届高三年级9月月考)2、Thetwentiethcenturyhaswitnessedanenormousworldwidepolitical,economicandcultural.A.transplantB.transformationC.transportationD.translation(河南省实验中学20092010高三第一次月考)3、Themapwasdrawntothestandardof1:100,000.Sotherewasnotmuchdetail.A.routeB.lineC.rateD.scale(河南省实验中学20092010高三第一次月考)4、AchievingahighdegreeofproficiencyinEnglishasaforeignlanguageisnotamysteriouswithoutscientificbasis.AprocessBpracticeCprocedureDprogram(江苏南通九校20092010高三第一次月考)5、MrSmithhadanunusual:hewasfirstanofficeclerk,thenasailor,andendedupasaschoolteacher.AprofessionBoccupationCpositionDcareer(江苏南通九校20092010高三第一次月考)6、Becauseofitsintimacy,radioisusuallymorethanjustamedium;itis.7、Thefinancialcrisishasputtheworldeconomyinadifficult.A.occasionB.conditionC.evaluationD.situation(合肥市2009高三第一次质量检测)Paulhasgoneabroadtotryhisluck.Inmy,hisdecisionisnotwise.A.wordB.viewC.sightD.way(福建省普通高中2009年毕业班单科质量检查)A.answerB.questionC.wonderD.problem(宁波市2009年第一次教学质量检测)Asiswellknown,thebrainperformsaveryimportant,whichcontrolsthenervesystemofthebody.A.motionB.actionC.functionD.fact(烟台市2009年高三年级模块检测)Atthemeetingtheydiscussedthreedifferenttothestudyofmathematics.A.meansB.methodsC.waysD.approahesA.themeB.purposeC.taskD.brandOnyesterdaysinterview,hedidntmakea(n)atall;whatsthematterwithhim?A.apologyB.appearanceC.differenceD.change14.-Ifyoulike,lcandosomeshoppingforyou.-ItsaverykindA.serviceB.pointC.suggestionD.offerItwasdifficulttoguesswhathertothenewswouldbe.WhathetoldusaboutthesituationsimplydoesntmakeanyA.senseB.ideaC.meaningD.mistakeIncreasingsuppliesoffruitsandvegetablestoenableallpeopletohavetothemisamajorchallenge.A.attemptB.allowanceC.accessD.admissionJeff,aBritishhiker,haspreparedavarietyofclothesofdifferentforhistravelfromSouthChinatotheNoah.A.measuresB.weightsC.sizesD.lengthsWeneedtoconsiderwhatwewillbeusingforlanguagetraining.abilitiesappliancesfacilitiesqualitiesMostairpollutioniscausedbytheburningoflikecoal,gasandoil.student.A.fuelsB.articlesC.goodsD.products2l.Thekindofofficeequipmentwillcertainlymakea(n)totheway1domyjob.A.senseB.differenceC.effectD.meaninglwasreallyunwillingtoplaychesswithhim,but1hadtomeetthefromhim.Heisnthonestatall.Undernoshouldyoulendhimanymoney.A.timeB.caseC.circumstancesD.meansDonttrytopersuadeynurboss;hewonthavetheofemployingme-afreshA.intentionB.attentionC.senseD.attractionWhenhefirstwentfortreatmentatthehospitalheseemedtobeahopelessA.situationB.caseC.conditionD.stateIboughtanewtypeofcellphone,whichwastheofallmyclassmates.A.wishB.respectC.envyD.admireTheresnofrommybedroomwindowexceptforsomefactorychimneys.A.viewB.sceneC.sightD.lookTheChinesearelookingforwardtothefirsttolandontheMoonafterYangLiweissuccessfultriptospace.A.measureB.attemptC.purposeD.desireSheisinapoorofhealth,whichworrieshermotherverymuch.A.positionB.situationC.stateD.conditionSomefamoussingersliveonthefromtheirrecordsales.【答案与解析】1C【解析】句意为为了市民的极大的安慰，没有其他人被感染，除了12个确诊病例H1N1病毒。C符合题意，变革。【命题意图与考点定位】特定语境中的名词的辨析。2B【解析】句意为在政治、经济、文化等方面，二十世纪经历了一场全球范围的大变革。选项中三个选项前缀trans-(转移，变换)，B符合题意，变革。【命题意图与考点定位】特定语境中的名词的辨析。3D【解析】scale在此题中意指(实物与地图、图解等代表物间的)比例，比例尺.bedrawntobestandardscaleof1/100,000(按照十万分之一标准比例尺绘制)。【命题意图与考点定位】特定语境中的名词辨析。句意为：在作为外语的英语方面达到很高水平并非是一种毫无科学根据的神秘过程。5D解析名词辨析，profession指(需要教育、大量训练和专门学习的法律、医学、教育等脑力劳动方面的)专业或职业，如：theprofessionsoflaw,medicine,andengineering(法律、医学和工程职业)。occupation意为职业，行业，位置，指成为正常的生活来源的一项活动，如：Hehasnofixedoccupation.(他没有固定职业。)position意为(雇用)职位，工作，职务，如：Hesgotagoodposition.(他谋得一份好工作。)career可指事业,生涯，也可指某人工作经历或事业上取得成就的总的过程或进程，如：anofficerwithadistinguishedcareer(有着卓越成就的军官)。题句冒号后的内容是对前面的补充说明，即，介绍了史密斯先生一生从事过的工作，这些工作单独来看是职业，但总的来看，是他的生涯。因此，应选Dcareer。句意史密斯先生有着不寻常的人生：他起初当过办公室职员，然后当海员，最终做了一名教师。7D【解析】经济危机使世界经济陷入困难的境地。A场合;B状况，条件;C评价。8B【解析】inmyview=inmyopinion我认为他的决定不明智。C【解析】Itisnowonderthat/Nowonder为固定句型，意为：难怪。本句句意为：难怪他在考试中老是第一。C【解析】句意：众所周知，大脑起着重要的作用，它控制着人体的神经系统。A项移动，运动;B项行动，function功能，作用。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mD。【解析】四个选项的本义都是方法.但是从后面的介词to可以确定，D为正确答案。A。【解析】theme主题;purpose目的;task任务;brand商标，牌子。结合语境可知A为最佳答案。B。【解析】句意为昨天的向试，他根本没露面。他出什么事了。makeanapology道歉;makeanappearance露面，在场;makeadifference有变化，有影响;makeachange有改变。由句意可知，答案选B。D。【解析】从上句看是说话者主动提出帮助，本句是对说话者的答谢，所以答案选D。A。【解析】makesense等于bereasonable合情合理，17C。【解析】haveaccesstodosth固定搭配。18B。【解析】differentweights不同的重量，结合句子内容可知，此处指的是从南到北气候可能有差异，所穿服装也应该有所不同，所答案选B。19C。【解析】考查名词同义辨析，句意：我们必须考虑我们将使用什么样的设备进行语言培训。appliance指(家用)电器;facility指某方面的设施，设备，如：publicfacilities公共设施。20A。【解析】由题干中的coal,gasandoil.可知，这些都是燃料，故正确答案为A。article物品;goods货物，商品;product产品.均不符合句意。B。【解析】句意为这样的办公设备无疑将会对我的工作方式产生影响。makesense有意义，讲得通;makekadifferencetosb/sth对产生影响;haveaneffectofsth对有影响。故答案选B。B。【解析】句意为我实在不愿意和他下棋，但我不得不迎接他的挑战。challenge挑战，符合句意。C。【解析】句意为他很不诚实，任何情况下都别借给他钱，undernocimumstances意思为在任何情况下都不，位于句首时句子要部分倒装。A。【解析】句意为别费力说服你的老板了，他不想雇用我这个大一学生。Havetheintentionofdoigsth打算做某事.有做某事的意刚，是习惯用法。B。【解析】考察近义词辨析。由treatmentatthehospital可知，case此处意为病人。C。【解析】句意为我买了一部新款式的手机，当然便成了同学们羡慕的对象。wish愿望;respect尊敬;envy羡慕(或嫉妒)的对象;admire感叹，称赞。故答案选C。A。【解析】句意为除了一些工厂的烟囱外，从我卧室看不到任何风景。view自然美景，风景;scene景色，景象;sight情景，景象;look容貌，外表，由句意可知，答案选A。28.B。【解析】考察名词词义辨析。，句意：在杨利伟成功邀游太空后，中围人民正盼望着登月的第一次尝试。measure措施;attempt试图，尝试;purpose目的;desire渴望，欲望。故答案选B。29C。【解析】state(精神、身体)状态，情况;position处境，地位;situation状况，形势;condition状态，状况。此处表示身体状况，故答案选C。D。高考英语复习知识点：冠词高考对冠词的考查几乎每年都有一道题，而且都设两空，以增加覆盖面和难度。考生在冠词试题上失分较多，主要是缺乏语感，对一些知识点掌握不够透彻。高考冠词主要考查其基本用法，包括定冠词与不定冠词的区别用法、名词前省略冠词的场合、特指与泛指的区分以及习语中冠词的用法等。考点一、考查不定冠词a/an表示个别或泛指的用法Howabouttakingshortbreak?Iwanttomakecall.A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a【解析】答案为D。takeashortbreak休息一会儿，makeacall打一个电话。Christmasisspecialholidaywhenwholefamilyaresupposedtogettogether.A.the;theB.a;aC.the;aD.a;the【解析】答案为D。aspecialholiday指某一个特别的节日thewholefamily为特指。考点二、考查定冠词the特指某一个人或事物的用法IlookedunderbedandfoundbooksIlostlastweek.A.the;aB.the;theC.不填;theD.the;不填【解析】答案为B。此题中的thebed和thebooks都为特指。thebed指所看的床thebooks指所丢的书。Ilikecolorofyourskirt.Itisgoodmatchforyourblouse.A.a;theB.a;aC.the;aD.the;the【解析】答案为C。thecolor指你衬衫的颜色agoodmatch泛指和你的外套相配的一种好颜色。考点三、考查不定冠词及零冠词的习惯搭配GeorgecouldntrememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwasSundaybecauseeverybodywasatchurch.A./;theB.the;/C.a;/D./;a【解析】答案为C。aSunday泛指某一个星期天;atchurch为固定搭配，不用冠词，意为在做礼拜。makeroomintheirdayforexercise.A.a;/B.the;aC.the;theD./;a【解析】答案为A。abalanceddiet泛指一种平衡的饮食makeroom为固定搭配，意为腾出空间。考点四、考查不定冠词在具体化的抽象名词前的用法HowaboutChristmaseveningparty?IshouldsayitwasA.a;aB.the;aC.a;不填D.the;不填success.【解析】答案为B。theChristmaseveningparty为特指刚结束的圣诞晚会;asuccess考查抽象名词具体化时的不定冠词用法。success原为抽象名词，不可数,但在此处已经完全具体化而变为可数名词。题中asuccess意为一次成功的晚会。当抽象名词表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人和事时，这个抽象名词已经变为可数名词，再如Whatapleasantsurpriseyougaveus!意为你真的给我们带来了惊喜。【精选试题】名校模拟题及其答案1(盐城中学高一年级12月份阶段考试，21)Wellbetravelingbycamelacrossthedesertbeforewegotouniversity.A./;theB.the;/C./;/D.the;a2(沈阳二中20082009学年度上学期12月月考，8)RichardPowersTheEchoMaker,novelsetinsmalltownofKearney,Nebraska,US,haswonthe57thUSNationalBookAwardforfiction.A.the;theB.a;a;C.a;theD./;theA.the;/B./;theC.the;theD./;/A.a;aB./;aC.a;/D./;/5(宁夏银川一中2009届高三年级第三次月考，21)InpreparationforthelaunchingofShenzhou,scientistsneedknowledgeofweatherchanges.A.the;theB.a;C.;aD.the;a6(山东济南高二英语08-09期末统考试题，33)BecauseofhighdemandforTypeABblood,suppliesofitareusuallylimited.A.the;theB.不填;不填C.不填;theD.a;theThesignreadsIncaseoffire,breaktheglassandpushredbutton.A.不填;aB.不填;theC.the;theD.a;a8.Iearn10dollarshourassupermarketcashieronSaturdays.A.a;anB.the;aC.an;aD.an;the9.Theresdictionaryondeskbyyourside.A.a;theB.a;aC.the;aD.the;the10.Whereismyblueshirt?Itsinthewashingmachine.Youhavetoweardifferentone.A.anyB.theC.aD.other11.Ifyouhavegottemperaturewithoutcoughingandheadache，perhapsyouhavecaughtcold.Juststayinbed.DontthinkthatyouhavegotHINl.Athe;the;不填Ba;a;不填C.a;the;theDa：a：the12Asglobalwarmingcontinuestobemajorconcernforthefutureofourplanet，peoplearestartingtoturntogmenlivingpracticestohelpsaveitforfuturegenerations.A.a：theB.a;不填C不填;theD.the;the13.Everyseconddayhewenttothelibraryforsomebookstoread.Butafterapageortwo，hewouldputthebookdownandpickupnewonethe：aB不填;龇Cth。;theD不填;aa;theC.不填;theDthe;aHehasgoodknowledgeofmanyforeignlanguages，andoneofthemisEnglishwhichislanguagespokenbymanypeopleintheworld.Athe：aB.a;theC.a;aD.the;theThroughouthistorynanhashadtoacceptfactthatalllivingthingsmustdie.Athe：theB。;aC不填;theD不填;不填17一Wasproblemsolved?一Weweretryingtothinkofwayout，butitwasimpossibletofindone.Aa：theBthe;aC.the;不填D。;。18.Iaminchargeoftheclasswhichwasinchargeofmywife.A.不填：theB不填;不填Cthe;不填Dthe;the19Whilemusicisjustso-so，storyinthisTVplayisquitemovingAthe：theB不填;不填C.the;aD不填;the20.AccordingtoWorldHealthOrganization，healthcareplansareneededinallbigcitiestopreventspreadofAIDSAthe：theB.th。;不填C.a;aD不填;theAa;theBthe;aCa;aDthe;the22.WemadeXiaoMingmonitorattheclassmeetinglastSaturday，sincetenstudentshavebeenlookingaftertheoldmanbyturns，includingmonitorAour;不填B不填;theC.the;theD.a;ourItwasreposedbytheforeignmediathatthe29thBeijingOlympicGameswasuniqueandsuccessfuleventinOlympichistory.Aa;不填B.the;theC.不填;theD.a;theAsisknown，itwasHuJintao，presideminournation，whogavelectureattheopeningceremonyofBeijingOlympics。Athe;aBthe;不填C;theD不填;aLoveiswayoflife，butnotaimofitA.the;theB.a;theCa;allD.the;anA.the;不填Bthe;aCthe;theD不填;a1wantedtocatchearlytrain，butcouldntgetridetothestationAan;theB不填;theCan;不填Dthe;aGorgecouldntrememberwhenhefirstmetMrAnderson.buthewassureitwasSundaybecauseeverybodywasatchurchA不填;theBthe;不填C;不填D不填：aPolarbearslivemostlyonseaice，whichtheyuseasplatformforhuntingseals。A.a;aB.a;theC不填;aDthe;不填30.waIkisexpectedtolastallday，sobringpackedlunchA.A;aB.The;不填C.The;aD.A;不填答案与解析1.C【解析】by+camel表示乘坐交通工具，中间不用任何冠词;gotouniversity上大学固定搭配。C【解析】一本小说，可数;特指某个城镇，用定冠词。B【解析】incontrolof人控制某事某物;inthecontrolof某事某物在人的控制下。4B【解析】学校专有名词这个时候不加，泛指;像一座监狱，可数名词。5C【解析】inpreparationfor固定搭配;aknowledgeof某一门知识，这个时候可数。6D【解析】ademandfor固定搭配一个需求;专指前面AB血型的供给。B【解析】fire表示火，抽象不可数，那个红色的按钮特指。C【解析】一个小时可数，而且读音开头是元音，所以用an;作为一个超市收银员也是泛指可数.A【解析】桌子上有一本词典，不具体所指;你身边的桌子特指。C【解析】泛指另外一件T恤。B。【解析】第一空和第二空是抽象名词具体化。此时temperature表示发烧,cold表示感冒，应加不定冠词。第三空inbed是固定短语，意为躺在床上。B。【解析】第一空用不定冠词，表示人们关心的事情之一;第二窄空后而是复数名词，前面不加冠词。13.D。【解析】.Everysecondday每隔一天，中间不加冠词;第二空表示泛指，用不定冠词a，所以答案选D。D。【解析】第一空theyoung是定冠词加形容词可表示一类人;第二空表示泛指一个，此处意为已经成为一个热门而义严肃的话题。B。【解析】haveagoodknowledgeof对很了解;第二空表示特指，因为后面有定语修饰。16C。【解析】history为抽象名词，其前不加冠词;fact后带有同位语.应表示特指，所以答案选C。B。【解析】第一空指说话双方都知道的事情，所以用定冠词;第二空的意思是想出一个好方法，way是可数名词，所以应该用不定冠词，因此答案选B。A.【解析】句意：我在管理由我妻子管理的班级。inchargeof负责，管理，其主语通常是人，inthechargeof由负责或管理，其主语通常是物。故答案选A。A。【解析】本题的两个设空之处都指的是说话双方都明白的事情，应该用定冠词，所以答案选A。A。来修饰。A。【解析】世界卫生组织前应该用定冠词;第二空特指疾病的传播，也应该用定冠词。故答案为B，【解析】Intenet为专有名词，成用the来修饰;而一条新的高速宽带网为泛指，用不定冠词aB。【解析】动词make之后用作补语的名词monitor(班长)表示职位，故不加冠词。第二空用定冠词the,表特指(即上文提到的我们选出的班长)。D。【解析】考查冠词的特指与泛指用法。第一空表示某类事物中的一个用不定冠词，第二空特指奥林匹克历史，用定冠词。D。【解析】表示职位的名词president作同位语，其前不加冠词;givealecture为固定用法，意思是做演讲。B。【解析】第一个空为awayoflife一种生活方式，表泛指;第二个空用the,特指生活的目的。故选B。A。【解析】考查固定搭配中冠词的用法。getonadiet节食，makeroomfor抽出时间或空间，room是不可数名词。D。【解析】theearlytrain早班车，为习惯说法。后半句的意思是：但是却没有赶上去火车站的车。getaride搭便车。C。【解析】此处意为但是他确信那是一个星期天，因为大家都在做礼拜。beatchutch做礼拜。C。【解析】ice是不可数名词，表泛指时不需要用冠词;platform是可数名词，用a表示泛指。C。【解析】第一空用the表示说话双方都知道的事情;第二空用a，表泛指。