高考为什么不能写诗歌.docx

高考为什么不能写诗歌大家都知道高考作文60分，一般限制字数在800字左右，就近几年的考试题目来看，一般以材料作文和话题作文为主，可以说作文成绩直接决定着高考的成败，历年来作文考题在体裁的要求上都会有这么几个字“诗歌除外”，有些学生就纳闷了，我国的文学源远流长，唐诗宋词更是深受广大诗词爱好者的喜爱，为什么到了高考中就不能写诗歌了呢?原因何在呢?其实诗歌水平也很见一个人的文学功力，中国现当代文学中那么多有名的诗人，顾城、北岛、海子、舒婷等等，他们留下了许多经典传世之作，每每被人称颂不已，但在决定考生前途和命运的高考作文中，专门将诗歌排除在外，这应该是有相当的考量的。首先，诗歌的主观性非常强，没有固定的评判标准，而且作为评卷老师来说，对诗歌的鉴赏水平也是高下不同，一方面是诗歌本身的主观性和自由性决定了不好评判，另一方面是阅卷人的水平对诗歌的评判不够严谨。高考是一场严肃的考试，每一分都决定着一个人的命运，所以在作文这个重头戏中，也需要一定的评分标准，而议论文和记叙文相对而言更容易评判。其次，诗歌的抒情性、意象等特色容易让诗歌显得朦胧、晦涩、抽象，尤其是现代诗歌，很难评判它的好坏，不同风格，表现形式也不同，很容易出现明明一首好诗却被判为不合格的情况，而且很多诗歌主观性太强，没有作者的解读，没有背景分析，压根不知道要表达什么中心思想，但议论文和记叙文就会围绕着一个主题来写，相对容易让大家理解和接受。再次，即便是高考作文允许写诗歌，那么在改卷途中很可能要经常停下来进行讨论，因为怕少给分“冤枉”了一首好诗，也怕多给分“拔高了”一首坏诗。大家知道高考阅卷时间也是有限的，不可能为此经常讨论，那样势必增加阅卷的难度，所以不建议高考作文写诗歌是有一定道理的。最后，从小学到高中，关于诗歌创作的内容也并不多，没有一定的积累一定的练笔以及一定的生活阅历，是很难写出好诗的，这也是一方面的原因。中国的高考出题老师基本不会写诗，也没有诗歌审美;中国的高考阅卷老师不懂诗歌，也基本上批改不了诗歌;课本的新诗基本都是押韵体、诗八股、偏正能量的，不能代表中国诗的水准，也无法与当下国际诗坛接轨，在这样的诗歌教育环境下，考生几乎没有训练出诗歌创作的才华机会现状那是相当的尴尬;中国诗歌的水准，在世界现当代诗坛的地位，怎么说呢，还有很大的提升余地，既没有走出模仿的层级，又没有守住中国传统文化的元素的阵地，所以，为什么不倡导诗歌写作，你懂的只有唐代那样开放强大包容的时代，才会有以诗歌取仕、选拔人才的勇气，而当下，经历过洗礼、一切向钱看的世风、实用主义为上的多重挤压下，自然不会开明到在高考语文中的作文容许诗歌这个题材的存在;中国诗人古往今来的面孔，负面形象甚多，屈原忧国忧民沉于汨罗江，海子自杀，顾城杀人，席慕蓉、汪国真们写的太口水化了，细数优秀诗人，多数书生气十足，甚至不被世人理解，容忍诗歌的存在，是需要政治勇气的。