高考政治知识点总结归纳.docx

高考政治知识点总结归纳高考政治知识点总结归纳一1.事物联系的普遍性原理(与发展的观点并称唯物辩证法的两个总特征)【重点掌握】【原理内容】唯物辩证法认为，联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。世界上的一切事物都处在普遍的联系之中，没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。【论】坚持用联系的观点观察和处理事物，认识和把握事物的真实联系，具体地分析事物之间的联系。【反对】切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的、片面的观点来认识和处理问题。2.事物联系的客观性原理【重点掌握】【原理内容】事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。【方法论】承认事物之间存在的客观联系，坚持联系观点看问题，根据事物固有联系，改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体的联系。【反对】否定和割断事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。3.联系的多样性原理【原理内容】世界上的事物千差万别、无限多样，事物之间的联系也纷繁复杂、多种多样。事物之间多样性的联系表现为直接联系与间接联系，内部联系与外部联系，偶然联系与必然联系，因果联系、整体与部分联系等等。多种多样的联系对事物的存在和发展起着不同的作用。【方法论】人们要了解一个事物，就必须对它所处的各种不同联系作出具体的分析。【反对】以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。4.整体和部分关系原理【重点掌握】【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分既相互区别又相互联系。(1)区别：二者的内涵不同;地位不同：整体居于主导地位，统率着部分;功能不同：整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理的结构形成整体时，整体的功能就大于部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。(2)联系：二者不可分割：整体由部分构成，没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分，没有整体就无所谓部分。二者相互影响：整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。两者在一定条件下相互转化。【方法论】(1)要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求目标。(2)搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，使整体功能得到发挥。【应用范围】应用此原理，说明在我国的改革和建设这些重大问题上，要树立“全国一盘棋”的思想;说明我国是一个社会主义国家，要正确处理中央和地方的关系，必须维护国家整体利益和中央的，又充分调动地方的积极性;说明在社会主义市场经济条件下，既要发挥各地区的经济潜能，又要加强国家的宏观调控;说明建设全面小康社会，必须促进城乡经济、区域经济协调发展，必须坚持物质文明、精神文明和政治文明的和谐全面发展;说明航天产业的发展对整个国民经济的促进作用。5.系统和要素的关系原理【原理内容】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。要素是组成系统整体的各个部分。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。【方法论】掌握系统优化的方法(1)要着眼于事物的整体性;(2)注意遵循系统内部结构的有序性;(3)注重系统内部的结构的优化趋向;(4)要求我们用综合的思维方法来认识事物。【注意】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。但整体和部分与系统和要素并不是完全一样的。高考政治知识点总结归纳二1.人与自然的辩证关系(宏观)2.物质和意识的辩证关系(宏观、微观考查物质和意识的辩证关系及怎样坚持从实际出发)3.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系(宏观、微观考查原理内容及怎样发挥主观能动性、怎样实事求是)4.事物是普遍联系的(宏观、微观考查怎样用联系的观点看问题)5.原因和结果的辩证关系(宏观)6.整体和局部的辩证关系(宏观、微观)7.事物是变化发展的(宏观、微观考查怎样用发展的观点看问题)8.内因和外因的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)9.量变和质变的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)10.事物发展是前进性和曲折性的统一(宏观)11.矛盾的对立统一(宏观、微观)12.矛盾的普遍性(宏观、微观)13.矛盾的特殊性(宏观、微观考查怎样坚持具体问题具体分析)14.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(宏观、微观)15.主次矛盾的辩证关系(宏观、微观)16.矛盾主次方面的辩证关系(宏观、微观考查分析的重要性)17.坚持两点论和重点论相统一(宏观、微观考查怎样坚持矛盾分析法)18.现象和本质的辩证关系(宏观)19.认识是不断深化发展的(宏观)20.实践和认识(理论)的辩证关系(宏观、微观考查怎样体现实践决定认识、实践和理论的辩证关系)21.人民群众是实践的主体(宏观、微观)22.改造客观世界和改造主观世界辩证关系(宏观、微观)23.社会存在与社会意识的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)24.价值观的导向作用(宏观、微观)25.个人利益与集体利益的辩证关系(宏观)26.个人活动与社会发展的辩证关系(微观)27.人生价值及其实现(宏观、微观)高考政治知识点总结归纳三1.国际关系及其决定因素。含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。国际关系包括政治、经济、军事等多方面关系。在现实生活中，国际关系表现为共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等多种形式，这其中竞争、合作和冲突是基本形式。决定因素：国家间出现的亲疏冷热、分离聚合的关系，主要是由国家利益和国家力量决定的。国家利益是国家生存和发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行外交政策的依据，是对外活动的目的。国家间的共同利益是国家合作的基础，利益相悖则是引起冲突的根源。国家力量是国家赖以生产和发展的基础，是捍卫本国利益和实现国家目标的能力，是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用的重要尺度。国际关系是发展变化的。2.主权国家及其权利、义务构成要素：主权国家是国际社会的基本成员，是国际关系的主要参与者。主权国家由四个必须同时具备的要素构成，即人口、领土、政权和主权。权利义务：基本权利是：独立权(即国家按照自己的意志处理内政和外交事务，而不受他国控制和干涉的权力)。平等权(即一切国家在国际法上的地位一律平等的权利。自卫权，即国家保卫自己生存和独立的权利)。管辖权(即国家对其领域内的一切人和物进行管辖的权利)。基本义务：不侵犯别国内政、干涉他国内政、外交以及和平解决国家之间争端。3.国际法的含义及其作用：含义：是调整国家之间关系的有约束力的原则、规则和制度的总称。简言之，国际法是调整国家关系的法律。作用：国际法对国家具有法律上的约束力，对国家关系的正常发展具有重要作用。第一，确立辨明国际问题是非曲直的标准和法律依据;第二，规定国际社会的基本行为准则，减少国际纠纷;第三，在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系，以便明确国际责任。4.国际组织的含义、分类、作用：(1)含义：是指若干国家或社会团体为特定目的，通过正式条约或协议建立的有一定的团体。(2)分类：可分为政治性的、专业性的;世界性的、区域性的;政府间的和非政府间的等类型。(3)作用：在国际社会中发挥中越来越重要的作用。5.联合国：宗旨：维护国家和平与安全，促进国际合作与发展。原则：国家主权平等，以和平方式解决国际争端，禁止使用武力或以武力相威胁，不干涉任何国家内政。主要机构：联合国大会，是全体会员国参加的审议机构，大会通过的决议对会员国产生广泛的政治影响。安理会是有权采取行动维护国际和平与安全的机构。对实质性问题实行大国一致的表决原则。联合国的作用：A在维护世界和平，缓和世界紧张局势和解决地区冲突方面发挥重要作用;B在协调国际关系、促进各国社会和经济发展方面取得了一定的成就。高考政治知识点总结归纳四一、影响消费的因素有哪些?1、根本因素：经济发展水平2、主要因素：收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距)3、物价水平4、消费环境5、消费心理和消费观6、社会保障体系体系的完善程度二、消费的影响有哪些?1、消费反作用于生产，适当的消费会促进生产的发展，反之，则会阻碍生产的发展。2、消费会影响经济结构的协调和经济发展方式的转变。3、消费心理、消费观念(四种消费观念)会影响经济的可持续发展。4、消费的结构是否合理会影响人们的生活质量。5、消费的水平和质量会影响和谐社会、小康社会建设。三、扩大居民消费的原因有哪些?1、消费对生产具有反作用，可以促进经济的发展。2、有利于促进经济发展主要由投资出口拉动转向依靠消费、投资、出口协同拉动转变，转变经济发展方式。3、社会主义生产目的是不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。4、是落实科学发展观的要求。四、扩大居民消费需求的有哪些?政府：(1)根本途径是大力发展生产，提高经济发展水平。(2)拓宽就业，增加就业岗位，增加居民收入。(3)加强宏观调控，稳定物价。(4)完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平。(5)健全社会保障体系，提高居民的消费信心。(6)加大对市场的监管力度，完善消费环境。(7)必须调整收入分配格局，增加中低收入者收入，缩小收入差距，提高社会的整体消费水平。企业：要提高劳动生产率，降低生产成本;诚信经营，树立良好的信誉和形象;面向市场，生产适销对路的高质量产品。消费者：要努力增加个人收入;树立正确的消费观。