英语必修五第一单元知识点总结.docx

英语必修五第一单元知识点总结英语必修五第一单元知识1【重点词汇、】putforward提出conclude结束，结论drawaconclusion得出结论defeat打败attend照顾，护理，出席exposeto使显露cure治愈，治疗challenge挑战suspect怀疑，被怀疑者blame责备handle柄，把手，处理，掌控link联系，连接linkto将和连接announce宣布contribute捐献，贡献apartfrom除了bestrictwith对严格makesense讲的通，有意义spin使旋转reject拒绝，抛弃英语必修五第一单元知识2【重点句型】Whatdoyouknowaboutinfectiousdiseases?你对传染性疾病了解多少?JohnSnowwasafamousdoctorinLondonsoexpert,indeed,thatheattendedQueenVictoriaasherpersonalphysician.约翰?斯诺是伦敦一位著名的医生他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。Neitheritscause,noritscurewasunderstood.人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗。Heknewthatcholerawouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的。Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。JohnSnowsuspectedthatthesecondtheorywascorrectbutheneededevidence.约翰?斯诺猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。Itseemedthatthewaterwastoblame.看来要归罪于饮用水了。HeimmediatelytoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthepumpsothatitcouldnotbeused.约翰?斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。InanotherpartofLondon,hefoundsupportingevidencefromtwootherdeathsthatwerelinkedtotheBroadStreetoutbreak.在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。英语必修五第一单元知识3【语法】过去分词作定语和表语一.过去分词作表语作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系；被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。过去分词做表语与被动语态的差异:Thestoreisnowclosed.(系表)Thelibraryisusuallyclosedat8:00p.m.(被动)某些过去分词作表语，多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化,其主语主要是人。这类过去分词通常为下列过去分词:delighted,devoted,discouraged,astonished,frightened,excited,inspired,encouraged,interested,contented,pleased,puzzled,satisfied,tired,worried,ect.二.过去分词作定语作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语，只表完成。过去分词用作定语，如果是单个的，置于其所修饰的名词之前。Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况。过去分词短语用作定语时，置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.他们朋友举行的音乐会大为成功。过去分词短语有时也可用作非限制性定语，前后常有逗号。