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    高一英语单元知识点2021.docx

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    高一英语单元知识点2021.docx

    高一英语单元知识点2021高一必修二知识点一、将来完成进行时1.概念:表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去,要视上下文而定。2.基本结构:shall/willhavebeendoing3.例子:Ishallhavebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底,我将在这个工厂工作20年了。Ifwedon'thurryupthestorewillhavebeenclosingbeforewegetthere.咱们如不快一点儿,等我们到了那儿,店门就会关了。二、过去将来完成进行时1.概念:表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。2.基本结构:should/would+have+been+现在分词3.例子:Hetoldmethatbytheendoftheyearhewouldhavebeenlivingthereforthirtyyears.他告诉我,到年底时,他就在那住了30年了。使用被动语态应注意的几个问题:不及物动词无被动语态。Whatwillhappenin100years.Thedinosaursdisappearedabout65millionyearsago.有些动词用主动形式表示被动意义。Thispenwriteswell.Thisnewbooksellswell.感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上to。例:makesomebodydosomethingsomebody+be+madetodosomethingseesomebodydosomethingsomebody+be+seentodosomethingAgirlsawmywalletdropwhenshepassedby.Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassedby.Thebossmadethelittleboydoheavywork.Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss.如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语(物)作主语,那么动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定。Hegavemeabook.Abookwasgiventomebyhim.Heshowedmeaticket.Aticketwasshowntomebyhim.Myfatherboughtmeanewbike.Anewbikewasboughtformebymyfather.高一下学期英语必修知识点Unit10Theworldaroundusfur与leatherfur指皮毛,尤指带毛的皮革制品,leather指皮革制品。endangerv.威胁dieof与diefrom都译为“死于”,当“死于疾病”时可以互换,但dieof更强调由于年龄,寒冷,饥饿,情感等死亡,diefrom强调由于环境,伤害,事故等死亡。如:Theoldladydiedofoldage.Carelessdriversoftendiefromtrafficaccidents.leadv.领导leader与leadershipleader指领导人,领袖或带头的人,而leadership指领导,领导权等。如:Ourleadersareveryconsiderate.species(pl.)n.生物,物种measurev.测量n.尺寸takemeasurestodosth.habitatn.栖息地inhabitv.居住在inhabitantn.居民residev.居住residentn.居民adaptv.适应,符合adapttoadoptv.收养,采纳originala.原始的,起初的devotev.奉献devoteoneselftosth./doingbedevotedtosth./doingatpresent,forthemoment,forthetimebeing与now前三个词组译为“目前”,而now译为“现在”,前面三个是与将来相对而言的,而now是与过去相对而言的。英方法技巧(一)听力能力是重点在高考中听力共20小题,每小题1.5分,一般为10段材料。其中15段为简单对话,读1遍。69段为较长对话,每段设计23题,读2遍。第10段为独白,设计23题,读2遍。一般来讲,后两段读速较快,要求较高。从现在社会环境要求方面看,听、说能力的高低是一个人英语水平高低的表现形式,与人交往离不开听、说的能力,因此重视听的能力是首要任务,听得懂才能说得出。每天应坚持听的练习2030分钟,一定听的输入必然会有听的收获。(二)听力能力的训练方法1、模仿磁带,注意发音,学习准确的语音、语调,力求发音标准、漂亮。课本录音带及相关有声材料都是很好的训练材料。2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听23遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,调频91.5兆赫,VOA(美国之音)空中英语教室节目,收看CCTV9,新概念第二册等,甚至在平时收看外国影片时也能,训练听的能力。3、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。

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