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    高中物理知识点总结归纳(完整版).docx

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    高中物理知识点总结归纳(完整版).docx

    高中物理知识点总结归纳(完整版)高中物理知识点总结归纳1.若三个力大小相等方向互成120°,则其合力为零。几个互不平行的力作用在物体上,使物体处于平衡状态,则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等,即x=aT2(可判断物体是否做匀变速直线运动),推广:xm-xn=(m-n)aT2。在匀变速直线运动中,任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。即vt/2=v平均。5.对于初速度为零的匀加速直线运动(1)T末、2T末、3T末、的瞬时速度之比为:v1:v2:v3:vn=1:2:3:n。(2)T内、2T内、3T内、的位移之比为:x1:x2:x3:xn=12:22:32:n2。(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、的位移之比为:x:x:x:xn=1:3:5:(2n-1)。(4)通过连续相等的位移所用的时间之比:t1:t2:t3:tn=1:(21/2-1):(31/2-21/2):n1/2-(n-1)1/2。6.物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等,对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即v=at)。10.做平抛或类平抛运动的物体,末速度的反向延长线过水平位移的中点。物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心,或与速度方向始终垂直。做匀速圆周运动的物体,在所受到的合外力突然消失时,物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时,物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时,物体将做离心运动。开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等,即R3/T2=k。地球质量为M,半径为R,万有引力常量为G,地球表面的重力加速度为g,则其间存在的一个常用的关系是。(类比其他星球也适用)第一宇宙速度(近地卫星的环绕速度)的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2,大小为7.9m/s,它是发射卫星的最小速度,也是地球卫星的最大环绕速度。随着卫星的高度h的增加,v减小,减小,a减小,T增加。16.第二宇宙速度:v2=11.2km/s,这是使物体脱离地球引力束缚的最小发射速度。17.第三宇宙速度:v3=16.7km/s,这是使物体脱离太阳引力束缚的最小发射速度。18.对于太空中的双星,其轨道半径与自身的质量成反比,其环绕速度与自身的质量成反比。19.做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就表示有多少能量发生了转化,所以说功是能量转化的量度,以此解题就是利用功能关系解题。20.滑动摩擦力,空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。21.静摩擦力做功的特点:(1)静摩擦力可以做正功,可以做负功也可以不做功。(2)在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的相互转移(静摩擦力只起到传递机械能的作用),而没有机械能与其他能量形式的相互转化。(3)相互摩擦的系统内,一对静摩擦力所做的功的总和等于零。22.滑动摩擦力做功的特点:(1)滑动摩擦力可以对物体做正功,可以做负功也可以不做功。一对滑动摩擦力做功的过程中,能量的分配有两个方面:一是相互摩擦的物体之间的机械能的转移;二是系统机械能转化为内能;转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积,即Q=f.s相对。若一条直线上有三个点电荷,因相互作用而平衡,其电性及电荷量的定性分布为“两同夹一异,两大夹一小”。匀强电场中,任意两点连线中点的电势等于这两点的电势的平均值。在任意方向上电势差与距离成正比。25.正电荷在电势越高的地方,电势能越大,负电荷在电势越高的地方,电势能越小。26.电容器充电后和电源断开,仅改变板间的距离时,场强不变。两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥;两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势。带电粒子在磁场中仅受洛伦兹力时做圆周运动的周期与粒子的速率、半径无关,仅与粒子的质量、电荷和磁感应强度有关。29.带电粒子在有界磁场中做圆周运动:(1)速度偏转角等于扫过的圆心角。(2)几个出射方向:粒子从某一直线边界射入磁场后又从该边界飞出时,速度与边界的夹角相等。在圆形磁场区域内,沿径向射入的粒子,必沿径向射出对称性。刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中的轨迹与边界相切。30.速度选择器模型:带电粒子以速度v射入正交的电场和磁场区域时,当电场力和磁场力方向相反且满足v=E/B时,带电粒子做匀速直线运动(被选择)与带电粒子的带电荷量大小、正负无关,但改变v、B、E中的任意一个量时,粒子将发生偏转。31.回旋加速器(1)为了使粒子在加速器中不断被加速,加速电场的周期必须等于回旋周期。(2)粒子做匀速圆周运动的最大半径等于D形盒的半径。在粒子的质量、电荷量确定的情况下,粒子所能达到的最大动能只与D形盒的半径和磁感应强度有关,与加速器的电压无关(电压只决定了回旋次数)。将带电粒子在两盒之间的运动首尾相连起来是一个初速度为零的匀加速直线运动,带电粒子每经过电场加速一次,回旋半径就增大一次,故各次半径之比为:1:21/2:31/2:n1/2。32.在没有外界轨道约束的情况下,带电粒子在复合场中三个场力(电场力、洛伦磁力、重力)作用下的直线运动必为匀速直线运动;若为匀速圆周运动则必有电场力和重力等大、反向。33.在闭合电路中,当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时,电路的总电阻一定增大(或减小)。34.滑动变阻器分压电路中,总电阻变化情况与滑动变阻器串联段电阻变化情况相同。若两并联支路的电阻之和保持不变,则当两支路电阻相等时,并联总电阻最大;当两支路电阻相差最大时,并联总电阻最小。电源的输出功率随外电阻变化,当内外电阻相等时,电源的输出功率最大,且最大值Pm=E2/(4r)。导体棒围绕棒的一端在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=BL2/2。38.对由n匝线圈构成的闭合电路,由于磁通量变化而通过导体某一横截面的电荷量q=n/R。在变加速运动中,当物体的加速度为零时,物体的速度达到最大或最小常用于导体棒的动态分析。安培力做多少正功,就有多少电能转化为其他形式的能量;安培力做多少负功,就有多少其他形式的能量转化为电能,这些电能在通过纯电阻电路时,又会通过电流做功将电能转化为内能。在-t图象(或回路面积不变时的B-t图象)中,图线的斜率既可以反映电动势的大小,又可以反映电源的正负极。交流电的产生:计算感应电动势的最大值用Em=nBS;计算某一段时间t内的感应电动势的平均值用E平均=n/t,而E平均不等于对应时间段内初、末位置的算术平均值。即E平均E1+E2/2,注意不要漏掉n。只有正弦交流电,物理量的最大值和有效值才存在21/2倍的关系。对于其他的交流电,需根据电流的热效应来确定有效值。回复力与加速度的大小始终与位移的大小成正比,方向总是与位移方向相反,始终指向平衡位置。做简谐运动的物体的振动是变速直线运动,因此在一个周期内,物体运动的路程是4A,半个周期内,物体的路程是2A,但在四分之一个周期内运动的路程不一定是A。46.每一个质点的起振方向都与波源的起振方向相同。47.对于干涉现象(1)加强区始终加强,减弱区始终减弱。(2)加强区的振幅A=A1+A2,减弱区的振幅A=|A1-A2|。48.相距半波长的奇数倍的两质点,振动情况完全相反;相距半波长的偶数倍的两质点,振动情况完全相同。49.同一质点,经过t=nT(n=0、1、2),振动状态完全相同,经过t=nT+T/2(n=0、1、2),振动状态完全相反。50.小孔成像是倒立的实像,像的大小由光屏到小孔的距离而定。51.根据反射定律,平面镜转过一个微小的角度,法线也随之转动,反射光则转过2。光由真空射向三棱镜后,光线一定向棱镜的底面偏折,折射率越大,偏折程度越大。通过三棱镜看物体,看到的是物体的虚像,而且虚像向棱镜的顶角偏移,如果把棱镜放在光密介质中,情况则相反。光线通过平行玻璃砖后,不改变光线行进的方向及光束的性质,但会使光线发生侧移,侧移量的大小跟入射角、折射率和玻璃砖的厚度有关。光的颜色是由光的频率决定的,光在介质中的折射率也与光的频率有关,频率越大的光折射率越大。用单色光做双缝干涉实验时,当两列光波到达某点的路程差为半波长的偶数倍时,该处的光互相加强,出现亮条纹;当到达某点的路程差为半波长的奇数倍时,该处的光互相减弱,出现暗条纹。56.电磁波在介质中的传播速度跟介质和频率有关;而机械波在介质中的传播速度只跟介质有关。质子和中子统称为核子,相邻的任何核子间都存着核力,核力为短程力。距离较远时,核力为零。半衰期的大小由放射性元素的原子核内部本身的因素决定,跟物体所处的物理状态或化学状态无关。使原子发生能级跃迁时,入射的若是光子,光子的能量必须等于两个定态的能级差或超过电离能;入射的若是电子,电子的能量必须大于或等于两个定态的能级差。原子在某一定态下的能量值为En=E1/n2,该能量包括电子绕核运动的动能和电子与原子核组成的系统的电势能。动量的变化量的方向与速度变化量的方向相同,与合外力的冲量方向相同,在合外力恒定的情况下,物体动量的变化量方向与物体所受合外力的方向相同,与物体加速度的方向相同。F合t=PF合=P/t这是牛顿第二定律的另一种表示形式,表述为物体所受的合外力等于物体动量的变化率。63.碰撞问题遵循三个原则:总动量守恒;总动能不增加;合理性(保证碰撞的发生,又保证碰撞后不再发生碰撞)。64.完全非弹性碰撞(碰撞后连成一个整体)中,动量守恒,机械能不守恒,且机械能损失最大。65.爆炸的特点是持续时间短,内力远大于外力,系统的动量守恒高中物理必背知识点1.力力学是高中物理的开山和基础,弹力的方向和弹簧、摩擦力应该是一轮复习的重中之重,受力分析的判断不仅关乎到这个部分,也会影响整个物理学科,所谓武学基础“蹲马步”运动学这个部分是看起来简单,但做起来易错,且计算不算死人不罢休的境界,各种刹车、追击、相遇、滑块板块、传送带,没有做题底蕴的支撑,你会感到深深的恶意。牛顿定律牛顿就是力学中的隐藏高手,就是王者荣耀中的法师,攻击力本来就不错,还可以对运动学、电场进行加持,让你面对的陡然上升了几个level功力。连接体是这里面一轮要拿下的核心考点。曲线运动两大法宝:平抛和圆周,不能说难,但是高考年年出现,平抛的计算、水平圆周模型、竖直圆周模型、向心和离心的机车拐弯,这四个点重点拿下,然后给自己大大的微笑吧天体运动天体会的人觉得可爱简单送分,不会的人觉得变态、恶心、惹人烦,这个部分的核心公式之后很长的一组,但是出题的方式确异常灵活,且题目和实际结合多变,总从意想不到的地方出手,高手过招,就是毫厘之间定胜负,数量级运算可以帮助你不少哦。功和能力学部分大boss的存在,谁都可以结合,从弹簧到皮带到滑块,等你做多了你会感到世界的真谛就是动能定理和一堆物理物体,多过程、大计算、复杂分析,烧脑的侦探小说也就到这个程度了,一轮必须啃下的硬骨头,想想上甘岭战役的激烈程度吧电场这就像一个软妹子,看起来瘦弱不堪,但实际是芭比金刚,电场线、带电粒子运动、电容器、这些都是理工科出题人最喜欢的软妹子类型,多接触接触,熟悉了就好恒定电路这个部分最难的是电学实验,7个电学实验要如数家珍,有人问为啥啊?因为考,年年考,考到12分熟了,其他的召唤出体内强大的初中物理基础就可以了。磁场电磁学的大boss,一剑封喉,杀人于无形,多见于选择题压轴或者和电场结合出在物理最后一道压轴题,难度系数3.5,转体动作复杂且难,尽量从步骤上逐个击破,拿下这个你的高考物理满分有望了。电磁感应/交变电流每年必考的考点,电磁感应图像、理想变压器、远端输电、杆和框在磁场中运动都是,如果知道出题人的喜好,接下来你就知道该做什么了动量和原子物理动量的六个常见模型要全面掌握,原子物理类似于文科记忆加理解就好了选修不论你是选择光和机械波还是选择热学,选修的诀窍就是多做题然后系统总结考点和易错点,这个是覆盖面的问题,当覆盖面足够的话,拿下就指日可待了。高中物理知识点记忆动量定理解题动量定理来解题,矢量关系要牢记,各量均把正负带,代数加减万事吉,中间过程莫关心,便于求解平均力。动量守恒所受外力恒为零,系统动量就守恒,碰前碰后和碰中,动量总和都相同,矢量关系别忘记,谁正谁负要分清。力的作用效果时间积累动量增,空间积累增动能,瞬间产生加速度,改变状态或变形。动量定理·动能定理动量动能二定理,解起题来特容易,动量定理求时间,动能定理求位移。弹簧振子振动弹簧振子来振动,简谐运动最典型。a随回复力变化,方向始终指平衡,大小位移成正比,位移特指对平衡注,速度与a变化反,这个减时那个增,动能势能互转化,周期变化且守恒。(注:平衡位置)振动周期振动快慢周期定,固有周期不变更,一周方向变两次,四倍振幅是路程。单摆质点连着轻细绳,理想单摆就做成,重力分力来回复,小角度下简谐动。g和摆长定周期,振幅无关等时性,伽利略和惠更斯,前者发现后首用。振动的分类机械振动有三种,依据能量来分清。阻尼减幅能量减,简谐等幅能守恒,策动力下受迫振,外能不断来补充。稳定频率外力定,步调一致共振生。机械波振动传播波形成,振源介质不可省,质点振动不迁移,传播能量和振动,后边质点总落后,只缘波动即带动。两向垂直称横波,纵波两向必平行。

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