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    反恐防暴安全教案.docx

    • 资源ID:67463274       资源大小:37.56KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:8金币
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    反恐防暴安全教案.docx

    反恐防暴安全教案反恐防暴安全教案幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,特制定本方案。(二)歹徒在上课时欲进入园内,xxx、xxx拦截,电话告知xxx,xxx拉响警报,拨打电话110,xxx与歹徒进行周旋。xxx立即关闭教学楼门厅大门、xxx关闭楼东门、xx关闭楼西门,班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。(三)歹徒在午睡时欲进入园内,xxx、xx拦截,电话告知xxx,xxx拉响警报,拨打电话110,xxx与歹徒进行周旋。xxx立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。(四)歹徒直冲一楼活动室,班主任立即将幼儿疏散至安全区域,xxx、xxx将歹徒控制在活动室内,选派xxx、xxx与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。各班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。二楼各班教室班主任及跟班教师将幼儿疏散至安全区域,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。一楼幼儿疏散至安全区域,二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,xxx、xxx将歹徒控制在活动室内,选派xxx、xxx与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。各班到达指定安全区域,及时清点人数,向园领导人数情况。民警赶到,与保安一起制服歹徒。五、演练结束。反恐防暴安全教案活动目标:1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动过程:1、观看讨论(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。(2)提问:"如果遇到暴力事情时怎么办?"引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。2、图示解释(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。4、实践演习反恐防暴安全教案活动目标:1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动过程:1、观看讨论组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。提问:“如果遇到暴力事情时怎么办?”引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。2、图示解释出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等)引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。4、实践演习组织幼儿进行防暴演习,为幼儿积累一定的逃离经验。

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