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    谦恭优秀初一作文范文5篇.docx

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    谦恭优秀初一作文范文5篇.docx

    谦恭优秀初一作文范文5篇谦恭优秀初一作文范文1漫无目的地将化学书从头翻到尾,再从尾翻到头,如是几次自己也觉得无聊。有什么可看的呢?书上的公式早已熟记,定理定义又那么简单,还用的着背吗?当分数惊人的卷子发下来之后我知道我错了,彻底错了,但一切都太迟了。从小我就被家人告诫:“要沉下心来,不要太浮。”可“江山易改,秉性难移”,平时不注意,这毛病又怎是一时两时能改掉的。一次又一次吃骄傲拳头的我比谁都更懂得一句话:谦虚是一种美德。生平我最喜欢一句话“静水流深”。这“静”字不正是谦虚的表现吗?有经验的人在涉水过河前会试一下河的深浅,将石子丢入水中,若听得“噗咚”一声便断定水浅,因为当石子被丢入深水中时是无声的。这“深”是我毕生奋斗的目标,而“静”更是我人生的追求。说到谦虚其实我也曾经尝试过的。有几次同学们争论问题请我做个决断,我十分“谦虚”地说了一声:不知道。同学遇到疑难,其实心里很清楚答案,但也十分“谦虚”的说了一声:我也不会。事后自己也觉得可笑,这也算谦虚吗?从这件事我也懂得一个道理:谦虚绝不是挖个洞把自己埋起来。如果毛遂“谦虚”,那么自荐的佳话从何而来?如果当年诸葛亮“谦虚”,还会有三国鼎立的局面出现吗?学生学以致用,若“谦虚”到把自己埋起来,那不是太吓人了吗?所以当自己的才能能够得以发挥之时,就应该不遗余力。如果毕生所学仅为深藏不露,那么学习还有什么意义呢?很多人将发挥能力当作不谦虚的表现,这是十分片面的。初中时期我就处于这种尴尬的境地,只因为多举了几次手,便被同学们说成是“傲”。上了高中,我学会了“沉默是金”,再问老同学:“我还傲吗?”果如所料:“不傲了。”对此,我哭笑不得,也只能哭笑不得。谦虚是一种品格,不是一颦一蹙,谁说沉默的人就谦虚,不沉默的人就不谦虚?“当你认为身边的人都在你之上时,你便是他们的老师;当你认为所有人都在你之下时,你一辈子都只是个学生。”这是父亲曾经对我说过的话,我认为这是有道理的。只有你谦虚,才能发现自己的不足,才知道自己缺少什么,需要什么,什么是精华,什么是糟粕。而自满,只会使你在学习生活道德上与他人的差距越来越大。谦虚是一块海绵,它帮助我们吸收知识的水分,完善人格,提高修养。有了谦虚,我们便再也不会迷途,它在前进的道路上作了标记,我们将沿着这些标记一直走下去,它是一盏明灯。有它在,灯亮着。谦恭优秀初一作文范文2英国的名校牛津大学,是一所有着五百年历史的古校,五百年间,这里走出过无数的名人,几十位总统,几十名诺贝尔奖的获得者,还有皇帝、红衣大主教这些数不胜数的名人,无异是牛津大学的金子招牌。然而,在牛津大学的介绍中,却几乎没有提到这些事情。这不由得令我深思,一代名校,曾培养出多少杰出的人才,但它却没有把这些拿来向人们炫耀,而是默默的收藏了起来。这是何等的谦虚。我想,牛津大学能培养出那些优秀的人才,也与这种品质有所联系才对。那些莘莘学子在牛津大学时,便可以感受到这种氛围,这种氛围熏陶着他们,使他们也学会了什么叫谦虚,这种品质,将使他们受益一生,并且走向成功。这不正是那些伟人们成功的原因吗?这样想来,牛津大学能培养出那么多名人,也就是情理之中了。反观中国,哪一所学校的简介中没有提到自己培养出的人才呢?最近网上不是还爆料过吗?恩施州来凤县的一名学生在去年的高考中成为恩施州的理科状元,被清华大学录取,其母校居然为他在校园中立雕像纪念!这样的实例举不胜举,这不正折射出了我国学校的不谦虚吗?仅仅是一个高考状元,就为他立雕像,这未免太过了。但是,这样的不仅仅是学校,连社会也是这样。这不,还有人居然在争西门庆的故乡吗?这已经远远超出了炫耀,而单纯只是为了出名了。牛津大学能够不炫耀名人,正是一种实力的表现,因为它的实力已经到了不需要炫耀,大家也会争先恐后的来的地步了。这样,越是谦虚,越能培养出人才,越培养出人才,名气越大,名气越大,就越谦虚,这已经成了一种良性循环,而中国的学校呢?却在恶性循环。这样下去,差距只会越来越大。我想,现在中国学校所缺少的,正是一种谦虚的品质,只有先做到学校是谦虚的,才能培养出更多的人才。谦恭优秀初一作文范文3“有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一点才华便自夸举世无双,切记人外有人。谦虚不是软弱,更不是讨好,而是渗着自信的力量。当我们是最为谦卑的时候,便使我们更加接近伟大。少时学会低头,有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒,但是我们可以学习低调。我们之所以要学会谦虚,是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离,我们面对生命不会骄傲,才能够接近伟大。我们垂下的头,是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰,是为了我们德行的昂首。只有经历酸甜苦辣,才能取得成功。当获得谦虚的高贵品质,它才能给予我们成倍的回报。我们在别人面前低头,别人在我们面前抬头,这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。自己有对成功的渴望和追求,但同时谦虚的时候,才能获得他人的赞赏与尊敬。当人向下坡走的时候,头是抬起来的;可当人向上坡走的时候,头却是低的。似是永远不知道所谓“满招损,谦受益”为何意。谦虚的人能想到来时,能闻到花香,能有着见解,因为他们在低调中存在着大智慧。骄傲会招来害处,谦虚能得到益处,这即是人生道理。每个人都很平庸却又不平庸,但同样在一个平凡的世界,每一天却都不同。有些人会将自己的位置放低,但不会妄自菲薄,这便是最大的智慧谦卑。所谓“安于低调是自信”,有才华会谦虚的才智是如明月般的。世间纷乱而疯狂,太过华丽而失去了朴实,只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地,不急不躁,安之若素。傲骨峥嵘,入眼的便是星辰大海。谦怀谷梅,只有低调为高的赞赏。谦恭优秀初一作文范文4想炫耀自己,但事情的真相绝非炫耀得来的。真正厉害的人从不炫耀自己,因为他们相信:是金子总会发光。谦让是一种胸怀,是一种美德,是一种智慧,它更是一种修养。我的妈妈教我要谦虚,即使获得好的成绩也不能骄傲。我记得有一次班级平时测试,我数学考了九十九分,觉得考得是最棒的了。我觉得我激动得就像心里有几十只小兔在跳一样。我十分的得意、骄傲。老师一把卷子发下来,我就得意洋洋地给同桌们看并且还说着:“你们的分数,没有我高。哈哈!”一天过去了,我在学校里沾沾自喜地想着:回到家,妈妈应该要表扬我吧!放学后,我带着得意、骄傲的心情蹦蹦跳跳地回了家。一回到家,我兴奋地对妈妈说:“你看,这次考试我得了九十九分。”可是过了一会儿,妈妈的脸上没有一丝的喜悦,只有一脸的严肃。我疑惑起来,平时母亲那种慈祥的愉快的表情去哪呢?我问了问妈妈想让她告诉我,这时妈妈才缓过神来,低下头轻轻的对我说:“孩子,即使你考了一百分也要谦虚呀!但是你并没有考上一百分,你只有九十九分,你要思考你是哪做得不好。俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后。就像大象还说自己力气不大是一样的,这就是谦虚。你必须要学会谦虚。要是假如别人考了一百分,你没有考上一百分,别人这样说你,你心里会不会难受呢?就像屈原说过:尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。听了妈妈的一番话,我觉得很不是滋味,我觉得考了九十九分就骄傲是不对的。我下定决心做一个谦虚的人。谦恭优秀初一作文范文5谦虚使人进步,骄傲使落后。学会谦虚,促进人际交往。谦虚做人给人一种微风拂过的感觉,留下好感,这无疑像一支无形的大手进人与人的关系。三国时期,英雄辈出。蜀国诸葛亮待人谦和,素有智绝称号的诸葛亮上知天文,下知地理,自有骄傲的本钱。可他以一贯的谦虚待人,不但让他坐上了蜀国丞相的位置,还结交了一群有志之士。可以说,诸葛亮为蜀国的辉煌立下了汗马功劳,这也让诸葛亮成为了后世的榜样,流芳百世。学会谦虚,立国安邦。楚汉之争历经四年之久,刘邦最终灭掉项羽,建立汉朝,一统天下。究其原因,成功的背后自然少不了一干谋臣武将,可又是什么令这些才华过人的谋臣武将臣服呢?拿项羽来说,他刚愎自用不听信忠言,以为凭借一身武力,便可收服天下,真是可笑之及。再看刘邦,要身份没身份,要武功没武功,却凭着一颗谦虚的心,赢得了一干谋臣的心,从而建立了大汉王朝,永世长存。反观项羽,只能落个乌江自刎的枭雄称号。唉!胜者为王,败者为寇,看来这治国安邦,还要靠谦谦君子。学会谦虚,步步青云。知书达理,无不引人喜爱,家庭、事业、社交,无不需要谦虚,谦虚不是过分伪装,而是一种学习的态度。孔子曰:“三人行,必有我师焉。“由此可见,虚心学习,才能学有所成,获得成功。固只有虚心向上,才能步步青云。骄傲像弹簧,你虚心它就弱;骄傲像绊脚石,只有虚心的铁锤才能凿碎它们;骄傲像险河,只有虚心的小舟能载你过。用谦虚的飞船飞过千山万水,用谦虚的雨衣遮挡来临的狂风暴雨,用谦虚的画笔勾勒世界的模样,用谦虚的颜色点缀心中的梦。谦虚的人和骄傲的人,究竟谁会混得更好呢?我想,是前者吧!

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