2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料范文(精选6篇).docx
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2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料范文(精选6篇).docx
2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料范文(精选6篇)2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料篇1按照xx镇关于基层党组织召开20xx年度组织生活会和开展民主评议党员工作的安排方案要求,我支部自觉、深入学习领会*关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,全面推进*改革开放,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量、防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,认真学习党章,中国共产党纪律处分条例和中国共产党支部工作条例(试行),把着力点聚焦到深刻领会*的历史地位和丰富内涵,为开好组织生活会打牢思想基础。现结合思想工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,认真总结整改措施,现将对照检查材料总结如下:一、存在的问题及表现(一)发挥政治引领作用不强。全面从严治党的主体责任落实不到位,有时候还存在重村务轻党建的情况,在处理村务工作和党建工作的关系上用力不均。(二)贯彻落实上级党组织工作不到位支部对上级党委的文件和工作指示,对村里的重要决策,机械地传递多,落实到位欠缺,主动性不强。(三)联系服务群众不密切支部在服务党员群众工作中缺思路、缺方法、缺行动。主动听取党员群众对支部工作存在不足及工作意见少。二、产生问题的原因(一)理论学习不足。没有全面领会习*主义思想,对新党章学习的深度不够,只满足于勾勾画画、浅尝辄止,难以用*来研究新情况、解决新问题,开展工作时站位不高,思虑不全。(二)班子成员干劲不足。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。(三)服务群众意识不强。班子成员在决策的落实和执行缺乏为人民服务的意识。三、努力方向和改进措施(一)加强政治理论学习。全面加强对习*主义思想的学习,不断加深对"中国梦"、"四个自信"、"四个伟大"、"五位一体"总体布局、"四个全面"战略布局、新发展理念的认识和理解,进一步统一思想认识,永保奋斗初心。深化对党章党规、中国共产党纪律处分条例、中国共产党支部工作条例(实行)等规章制度的学习,始终牢记共产党员的义务权力,全面熟知规定内容,切实增强纪律意识、规矩意识。通过三会一课、党日活动,远程教育,加强理论知识学习。(二)完善制度严格执行绩效考核制度,充分调动班子成员干事的积极性、主动性和创造性,不断提高办事效率和服务水平。(三)增强服务群众意识牢固树立全心全意为群众服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料篇2根据XX局通知精神,我支部认真落实各项要求,集中学习党的十九大和党章,围绕“八个明确”和“十四个坚持”,开展了交流讨论。结合工作实际,对照十九大关于基层党组织的要求和党章规定的党支部的职责,通过自身查找、群众反映和谈心谈话、集体讨论,广泛地开展了批评和自我批评,严肃查摆了行政党支部工作存在的问题,深刻剖析了问题根源,明确了今后的努力方向和改进措施。现就相关情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)政治功能方面支部换届以来,在政治功能方面发挥的中规中矩,但缺少亮点,支部在组织政治学习、理论研讨上还停留在较浅层次,没能静下心来深学悟透十九大精神和*,从而没有真正带动全支部党员广泛深入学习的热潮。(二)四个意识方面班子牢固树立“四个意识”,尤其是结合电台实际,强调大局意识与责任意识,通过学习也加强了核心意识和看齐意识。但今后还需要通过加强学习与实践,更加巩固“四个意识”(三)四个自信方面班子四个自信方面都有很大增强,也带动全支部党员增强了四个自信。作为国家宣传战线上的一员,我们着重强调了文化自信。在道路自信、理论自信、制度自信方面还要进一步加强。(四)工作作风方面。支部工作在一定程度上还存在形式主义,理论学习深度和系统性有待加强,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在着用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;支部工作完成上级要求的规定动作完成较好,自选动作的开展有待进一步加强。支部有时还存在一些官僚主义作风,关心党员动态不够,谈心谈话没能做到全覆盖,平时主动找党员了解思想动态少,没有做在经常、融入平常。在享乐主义上,工作中有安于现状的现象,个别班子成员还存在慵懒散拖的现象,日常工作上缺乏主动担当作为,遇到困难有畏难情绪,不能积极想办法、出主意解决问题。(五)发挥作用方面对党员管理、监督和服务方面做的不够,没有充分发挥出党员和群众的积极性创造性,对入党积极分子的关心、教育、培养也不到位,不规范。(六)自我要求方面少数班子成员在学习上主动性还不强,以业务工作占用时间多为借口放松对政治学习要求,上级推一步走一步。对理论武装的重要性认识不足,缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感,在运用学习成果指导实践、推动工作上还不到位。存在面子思想,工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子,有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上,不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比,自我要求的起点和标准定低了。支部工作缺乏主动性、进取性、创新性,处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题,处理难题,解决矛盾。二、产生问题的根源(一)理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研,往往只停留在表面,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。(二)宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化,就会疏远与群众的感情,丧失开展工作的基础,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,群众路线时有偏离,面对矛盾和问题,不能从“群众利益无小事”的高度去对待和解决,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。没有把群众的发展所需、电台的建设之需放在第一位,没有完全尽到党支部服务的义务。对支部同志的不足,有时碍于情面直接批评少,大多情况下都是点到为止,拉不下脸不愿较真,实质上就是多一事不如少一事,贪图安逸的心理作怪。(三)缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。(四)作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。(五)执行党的纪律不够严。支部在落实治党管党责任方面,时刻自省、自查的危机意识不强,对党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上对我台落实全面从严治党主体责任的紧迫性不够高。三、整改措施(一)进一步牢固树立“四个意识”。牢固树立政治意识,始终保持正确方向。要切实增强政治警觉性和政治鉴别力。牢固树立大局意识,始终服务我台中心工作。把支部工作放在全台全局工作大局中谋划、部署和推进,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。牢固树立核心意识,始终维护中央权威。党员干部必须始终同党中央保持高度一致,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决贯彻,党中央禁止的坚决杜绝。(二)强化担当,在坚定理想信念上当标杆。增强政治意识,是马克思主义政党的性质决定的,是我们党对党员干部的一贯要求。一要强学习。深入学习贯彻党的十九大精神和*,学以致用,确保理论学习刚性落实;用活教育载体,丰富学习形式,营造研讨之风,开拓创新思维,不断提升党员干部的思想力。二要唱黑脸。敢于唱黑脸、当包公,以对党委负责的高度责任自觉,发现问题及时提醒、坚决纠正,不怕失票丢分。三要冲在前。对照合格党员标准。贯彻群众路线,为民排忧解难,为党清源正风。坚持正人先正己,身体力行,做好表率。要求别人做到的,班子要首先做到。要在各项工作中冲锋在前,引导全支部凝聚到推进我台事业发展之中。(二)自强内功,加强支委自身建设,有效解决自身问题。夯实基本功,补齐短板弱项,提高支委的执行力、服务力,确保各项工作周密细致、快速高效,使工作开展处于主动的规范状态。始终用*牵引发展,用*标准衡量工作,在部署任务、安排工作时,充分考虑支部实际,科学统筹。到位不越位、督办不包办,深入了解掌握党支部实情和所有党员状况,提升自身解决问题的能力。(三)建章立制。既注重从思想源头剖析问题,又注重从制度层面解决问题,着力构建促进作风建设的长效机制。一要畅通渠道,充分发挥党员和群众的监督作用,对涉及群众切身利益的敏感问题,坚持公开、公平、公正处理,最大范围地让群众参与;二要亲历亲为抓执行。坚持班子带头、严字当头,身体力行抓作风、率先垂范带作风,狠抓贯彻力执行力的有效提升。三要强化机制抓“常”“长”。着力在“常”“长”二字上下功夫,加强经常性监督检查,每季度召开支委会检查总结、反思问题,通过跟踪问效保证落实;建立健全创先争优的制度机制。这次班子自我剖析对照检查的过程中,越发感到支部班子的理论不足、能力不足,真诚期盼得到上级领导和支部各位同志的批评帮助,自觉接受大家监督,帮助支部进一步提高思想认识,转变工作作风,团结一致,不断推进工作创新发展。2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料篇3根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排,会前,_党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子报告对照检查情况。一、存在的主要问题(一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。(二)在“四个意识”方面:班子成员普遍感到,自己能够成长为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,带领开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了对党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中央指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑本科室的实际情况,强调客观调研,政治执行力还有差距。(三)在“四个自信”方面:都能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,问题主要是学习的系统性深入性还不够,虽然都制定了个人自学计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多、系统学习少,浮在面上多、深入研究少,被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题,一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“_专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。(五)在作用发挥方面:一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门,推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进_转型抬高建设标准有差距,对照“新时代要有气象,更要有新样子”要求,赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢,比如脱贫攻坚工作,定点帮扶的_村还没有摘帽;干部队伍建设方面,结构老化的问题还没有很好解决。(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定和省_条、市_条,自觉落实“三严三实”要求,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少,有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。二、产生问题的原因(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,思考谋划思路窄,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”的能力不够,思想上动力虽足,但工作上成效不够。(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。三、下步整改措施下一步,我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设水平的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,原原本本抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论,切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰,转化为统筹谋划、开展工作的思路办法,转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。紧盯单位发展目标,着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向,着力解决制约年度_改革任务完成的各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想,高标准尽好职责”为主题,每年组织进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引,积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺践诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动,开展调查研究,把群众的期盼和现实困难查实摸准,增强工作指导的科学性、针对性。2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料篇4自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:一、存在问题:(一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。(二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。(四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制度。二、产生问题的原因分析(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。(二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。三、整改措施:(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。(三)突出重点,提高党支部组织生活质量一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。(四)完善制度,增强党支部的执行力5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。(五)强化创新,改进党支部组织活动认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料篇5同志们:根据支部组织生活会工作安排,现在我代表支部委员会对照检查,请各位同志批评意见。一、本次组织生活会准备情况一是组织了支部全体党员集中学习党史学习教育专题材料以及自学原文原著,重温习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育大会及全国脱贫攻坚总结表彰大会等系列会议上的重要精神以及关于国有企业改革发展和党的建设重要论述、对华润80周年的重要指示精神,重温党章、中国共产党党内监督条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规和制度。二是广泛征求了支部全体党员、身边群众对支部班子、班子成员以及党员个人的意见建议,主要集中在理论学习、党性修养、党建工作和服务群众等方面,为支部开展对照检查提供了充分的依据和群众基础。三是在支部委员之间、支部委员和党员之间、以及党员和党员之间开展谈心交心工作,谈心谈话,勇于敞开思想,敢于揭短亮丑,坚持惩前毖后、治病救人,为在组织生活会上开展批评与自我批评做好了充分准备。四是紧紧围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”的民主生活会主题,结合征求意见建议和谈心谈话,起草了支委班子和个人对照检查材料,深入查找班子和自身存在的不足,认真审视、深刻剖析问题产生的原因,并制定整改措施。二、存在的问题和不足(一)在组织开展党史学习教育方面:一是集中学习时有松懈。业务工作一忙就忽视学习,事情一多就放松学习的现象时有发生,没有做到集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习缺乏持续性,班子成员、领导干部主动学习自我表率的作用发挥得不够。二是系统学习不够深入。学习方式局限于念念文件、听听报告,读原文、读原著及组织研讨、相互交流较少、党员个人撰写学习体会少、带着问题学思践悟少。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习目标要求还有一定差距。三是学用结合不够落地。依然存在就学习说学习,为记笔记而学习的主观觉悟不够,联系思想实际不够,指导工作实际不够,没有把党史的思想精髓转化成党员的自觉行动,没有很好地把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。(二)在党组织建设方面:一是抓好党建工作的力度不够大。由于支部新成立不久,且由于工作调动班子成员短期变化较频繁,对抓好党建工作还没有形成系统性的方案和计划,虽然对党建工作的认识比较高,但也还没有达到高度重视,没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是党建主体责任意识不够强。平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力多,抓党建工作投入精力少,在思想认知和主体责任意识上还不够深刻。另外,“三会一课”制度、主题党日活动落实质量不够严格,支部整体建设比较薄弱。(三)联系服务党员群众方面。一是联系服务群众不够积极。习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作,处于一种被动而为的状态,在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够及时,没有很好树牢群众观念,走好群众路线。二是与党员交心谈心不够经常。支部班子在认识上还存在偏差,有时会认为支部党员整体素质较高、能力较强、部门也只一直强调风清气正的组织文化与工作作风,没有经常性地开展交心谈话工作,导致对党员思想、工作、生活变化等方面了解得还不够及时、全面,不利于党建工作和业务工作的高质量发展。三、形成问题的原因剖析(一)党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精,学习热情和动力不足,有时把强化理论武装当成了“空口号”,导致政治领悟力、判断力、执行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以为政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,自省、自警、自励不够,在党性修养方面还有待进一步提升。平时用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情,对新发展理念没有完全挖深吃透。(二)群众意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢,践行有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处,特别是在具体工作上,为民服务的观念不够牢固,缺乏换位思考,没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情,用心用情用力解决一线的“急难愁盼”问题做的还不够扎实。(三)党建工作标准要求不高。对党建工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性,降低了工作标准,导致工作作风有所松懈。对上级党组织的要求照搬照抄,只是简单的执行,没有结合工作实际统筹谋划、综合分析,归根结底还是工作作风不够踏实,形式主义的隐患没有彻底消除,对其危害性认识不足,警惕性不高。四、整改落实举措(一)坚定理想信念,坚持学习提高。牢固终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划,落实“三会一课”制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。(二)弘扬创新精神,坚持勇于担当。创新精神不可无,担当精神不可丢,要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,苦干加巧干。勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风,强化调查研究,专门安排时间深入一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取一线群众的意见和建议,了解基层员工的思想动态,切实解决基层问题。(三)强化群众路线,坚持为民服务。树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀,将本职工作融入到为民服务当中,进一步树牢为民、为企服务的初心,鼓干劲,高标准、严要求,切实担负职责使命,把群众的需求当作工作的要求。同时,增加下基层的频率,开展调查研究,听取群众意见和建议,坚持问题导向,把握问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为一线解难题,真真切切为群众办实事,做好事,让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。2022年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料篇6根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排,会前,XX党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子报告对照检查情况。一、存在的主要问题(一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。(二)在“四个意识”方面:班子成员普遍感到,自己能够成长为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十八大以来,以同志为总书记的党中央,带领开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了对党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中央指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑本科室的实际情况,强调客观调研,政治执行力还有差距。(三)在“四个自信”方面:都能够自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,问题主要是学习的系统性深入性还不够,虽然都制定了个人自学计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多、系统学习少,浮在面上多、深入研究少,被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在两个方面问题,一是没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。二是缺乏常态推进的问题。对去年“XX专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。(五)在作用发挥方面:一是主体责任落实不够。我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门,推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进XX转型抬高建设标准有差距,对照“新时代要有气象,更要有新样子”要求,赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢,比如脱贫攻坚工作,定点帮扶的XX村还没有摘帽;干部队伍建设方面,结构老化的问题还没有很好解决。(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定和省X条、市X条,自觉落实“三严三实”要求,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少,有的同志认为依法办事*手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。二、产生问题的原因