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    老师岗前学习培训的心得模板5篇.docx

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    老师岗前学习培训的心得模板5篇.docx

    老师岗前学习培训的心得模板5篇老师岗前学习培训的心得模板120_年3月14日,我们一行四人来到西安市第十中学,接受第二阶段的新任教师培训(浸入式基地校培训)。在走进校门口的那一刻,我便被校门外的人物宣传榜吸引住了。这里名师云集,他们以对教育的热爱辛勤地坚守在自己的工作岗位上,十几年如一日,他们以自己的行动告诉我们这些新入职的年轻教师教育之路任重而道远,他们在平凡中创造着不平凡,在孩子们的欢声笑语中收获着希望,在希望中他们成就着更多孩子的未来。在众多教师中,我的目光不觉落在了她的身上,她,张秀琴,一位当了十八年的班主任的老师。在工作中,她孜孜不倦、潜心研究,用爱开启智慧的课堂,用满腔热情帮助每一位学生。多年的默默奉献使她成就了“让学生成才,让家长放心”的智慧教育。我想,她应该是我学习的楷模,特别是她拥有着十八年的班主任工作经验,十八年呀,她是怎么做到的呢?她又有着怎样的智慧来管理十八个不同的班级?想想自己,真是自惭形_,几乎每天都被班上各种琐事弄得焦头烂额、疲惫不堪很庆幸,在接下来的培训中,正是张秀琴老师担任我的指导老师。虽然今天我只与她简单沟通了几句,但从她的言语中我能感受得到她那种对教育饱满的热情和对学生殷切的期盼。我十分期待看到课堂上的她,并会认真、努力地向她学习如何做一名优秀的英语教师和班主任。明天,充满期待,也充满挑战。我默默告诉自己:努力吧,为了下一刻更好的自己;努力吧,为了孩子们更好的明天!老师岗前学习培训的心得模板2一分耕耘,一分收获。这是教师常说的一句话。20_年9月1日我荣幸的成为了一名教师,开始了自己人生的新征程。今天11月2日作为新教师的我们再进小聆听了四位资深领导,教师的讲座。她们分别从心里、经验、技术、激情,四方面为我们讲解和指导。我感觉自己像大力水手吃了菠菜一般力量十足,信心倍增。下面我简单谈谈自己的心得体会。吕维智老师为我们讲的是“教师激情成长的四重奏”,他的开始就让我们体会到了激情的力量和效应。她的微笑不会贫穷,鼓掌不会中风。让我们高兴起来。他把自己讲课的内容比喻成各种乐器让我们充满了好奇,他的说一不二和守时守信让我们佩服。首先他把我们实习中感到困惑的问题总结归纳了一下一共有十个问题。其中有几个问题正是我的困惑,这让我非常急迫的想知道答案,这是我全神贯注的去听课生怕漏掉了什么。课间休息时,我想如果我们上课前也把问题提出来让学生对号入座,学生是不是听的和我一样认真仔细呢?其次,他在激情演奏中,让我们知道了激情的作用。学习了营造和谐环境的321原则。3代表的是喜欢学校、喜欢同伴、喜欢学生。2代表的是童心多一点,功利心少一点。1则是一份执着。懂得并深刻记住了好课十标准分别是:一、课堂健康知识无误二、教学基本功扎实三、教学目标明确四、教材处理合理五、媒体使用恰当六、教学结构巧妙七、教学策略高超八、作业布置合理九、教学效果达标十、教学特色鲜明明白了课程标准就是我们教学中的导航,就是我们做一名好教师的拐杖,是我们思维导图的尺子。提出高级游戏这个词,把我们的困惑一一解开了。我找到自己讲课的弊病和缺点,对我以后讲好课有很大的帮助。最后,我们一起读了结束语又让我们深深的体会到了激情的魅力,激情的力量。通过本次的学习,我知道了如何利用学的知识使用与教育教学工作当中,进行实践,不断提高自己的专业知识水平,不断地丰富自己的工作经验。虽然学习很繁忙,但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受。希望每一位同仁都有这样的同感,希望经过这次的培训学习,我的教育教学能力得到领导、家长、学生的认可。通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的老师,而不再是“教书匠”。我们要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠,时刻保有激情,现在机会很多,就看我们怎么去争取。有了自身的努力,就会有机会让我们去实现我们的梦想。在不久的将来,或许不能成为,也会成为一方。我相信“心有多大,舞台就有多大”。老师岗前学习培训的心得模板38月15日下午选岗结束已是夕阳西下,拖着行李箱回眸金沙滩畔这座美丽的音乐学校校园,此时,我才真正意识到为期5个周的新教师岗前集中培训就这么结束了。原以为会是漫长又难熬的培训生活,没想到却是一段难忘又不舍的记忆:生动有趣又干货满满的培训内容、负责亲切又倾囊相授的培训老师、渐渐熟悉且共同进步的同窗新教师,诸多感想浮现于脑中专家引领方可高屋建瓴集中通识培训阶段,多位领导、专家、优秀班主任与往届新教师代表在音乐学校小剧场和报告厅,为我们进行了教师职业道德与专业发展、班级文化建设与管理心得、青年教师职业生涯规划等内容的主题讲座。发改局张涛局长的讲座让我看到一个蓬勃发展的新区,为身为一名新区教师而感到由衷的自豪。作为一名教师,高超的教学技能与管理方法固然重要,但首先必须恪守职业道德,热爱学生,用心工作,潜心育人。张宏昌、黄江萍、刘树丛等多位高级教师针对师德师风建设对我们进行了全面的指导,高屋建瓴,从思想上拔高到教育情怀的渗透,让我们对于教师职业道德的践行与之后的专业发展规划有了更深的认识。笃学同窗实战升华教学技能纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论知识的掌握还不足以支撑实践教学,课堂教学是教师战斗的主阵地,课堂教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学,认真上课,才能取得良好的教学效果。于是同学们对初中及高中的地理教材进行了研读,并进行了二十多分钟的试讲,在试讲过程当中,同学们互相提供意见,交流讨论,在理论与实践的碰撞中,教学技能又再一次得到升华。多彩课余点缀丰富培训生活良好的住宿饮食条件、开放的体育馆,美丽新区参观学习、“红十字应急救护员”集中培训,文艺晚会、美术作品展都极大丰富了新教师的课余生活。同时,中学地理组的小组成员在课余积极开展团建活动,在游戏中加深了友谊。坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。老师岗前学习培训的心得模板4一个多月的新教师培训学习很快就过去,虽然是辛苦了一点,但我觉得自己受益很多。这次培训,我们学习了“心理健康教育”、“教育技术技能基础”、“师德修养”和“班主任理论”四个课程的知识。下面就是我在这次培训中的一些总结:一、理解教师职业,提升自我素养作为教师,师德是必备的。教师是榜样,学高为师,以身作则。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的老师和教授根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,教授都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育师风,让我深刻意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。三、正确的职业规划培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次新教师培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的职业教师。老师岗前学习培训的心得模板5为期两天的新入职教师培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是吕老师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简单谈几点心得体会。首先,从对吕老师的简单介绍中,我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的未来。我对吕老师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给伟大的教育事业。其次,我知道了作为一位教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来融化职业倦怠。随着时间的流逝,很多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为情绪低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。如果当老师们出现这种情况时,那是十分危险的,我们必须立即端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的阳光心态会带动学生的情绪,教师的阳光心态也会感染学生的情绪,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。再次,吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,汲取各种各样的知识,不断的给自己充电,才能不断的满足社会的需要,满足学生对知识的渴求,满足自身发展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。以上就是我针对这次培训得到的几点体会,吕老师的话使我受益匪浅,真的希望能和您成为朋友,多听听您的教诲,希望有机会能多交流。

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