鼓励高三学生作文5篇.docx

鼓励高三学生作文5篇鼓励高三学生作文1每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”78分。我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里?为什么会失败?一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫才能来自勤奋吗?”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。是呀，一分耕耘，一分收获。这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。回到家，别提做那些自己买的习题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心，成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎，糊涂呀!这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。”正是这句母亲的鼓励激起了我的信心，使我重新站了起来。鼓励高三学生作文2有这样一种声音，她会让你觉得如沐春风，没有多余的话语，却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心，是增强自信和战胜困难的一声鼓励。鼓励是人在憔悴时的支柱，是人走过自卑时的桥梁，凭借着它走过人生的坎坷。鼓励是一朵含苞待放的花蕾，即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯，让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;鼓励是一江甘泉，浇灌枯竭的希望我小时是一个文静的女孩，喜欢独自一人坐在教室的角落里，沉思默想，而周围的同学们总是兴高采烈地说着，闹着，笑着。有一次，语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我，我很犹豫，也很害怕。正在这时，老师在我耳边轻轻的说：“你在犹豫什么，这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说，我暗下决心，一定要做好。在第二天上台演讲时，我不免有一点紧张。在我上台的那一刻，我看到老师信任的眼神，让我更加有信心。我顺利完成了演讲，同学们都为我鼓掌，老师也向我投向赞许的目光。从这件事后，使我明白掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交往，以友善、真诚待人，我不再犹豫了。鼓励是一种信心，是一种希望，是一种斗志，也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢?这样一种声音，会让你心中盛满感动。鼓励高三学生作文3一座桥，横跨江河，连接两岸成通衢;一座桥，飞越城市，纵横交错变坦途;同样，一座桥也可以沟通心灵，消除彼此的隔膜。五年级的时候，我们的英语老师为我们举办了一次班级元旦晚会。上英语课的时候，她故作神秘地走进教室，笑嘻嘻地对我们说：“同学们，告诉你们一个好消息，下个星期五，我们将举办一次班级元旦晚会。”同学们一听到这个消息，一个个欢声笑语，兴奋不已。老师拍拍手，示意我们停下来。接着说：“这一次由你们自己策划，我不参与。现在，我们来选一个主持人。”她的目光扫遍整个教室，刚好与我相遇，我默默低下了头。“同学们，我看主持人就由辛子妍同学担任吧。”听到老师的表态，我瞬间惊呆了，老师怎么会选中一向腼腆的我呢?可是，恭敬不如从命，我乖乖地做了准备，迎接我人生中的第一次主持。时间一天天过去，令人不安的星期五终于还是来了。我忐忑地走向讲台，拿起老师递过的话筒。可是看着台下五十多个同学，我的心一揪，头皮发麻，冷汗直冒，握紧的主持稿似有一些潮湿。我呆呆地站在讲台上，不知道该从何说起，做好的准备都被抛到了九霄云外。突然我的目光一偏，正好看到了老师对我的微笑，那微笑充满了关爱和信任，我的心头一暖，信心大增，我拿起话筒，满怀信心地对着同学们讲了元旦晚会的目的、要求，并宣布第一个表演的节目，然后慢慢地走下了台。这时，我看见老师向我这边走来。近了，近了，我的心“扑咚，扑咚”地跳着，生怕老师对我失望。出乎我的意料，她走到我的身边，用刚才那样温暖的目光看着我，抚摸着我的头，轻声地对我说：“不要害怕，主持其实没什么的，想当年，老师在全校师生面前朗诵，都不曾畏缩，你只要把台下的人当作一面镜子，不考虑得失，全身心投入，自然会给大家留下良好的印象，受到很好的效果。”我默默地把老师的话刻在了心上。鼓起勇气，大步向讲台迈去。接下来的主持一气呵成，流畅连贯。同学们热烈地鼓掌，对我的主持充满了肯定。我向老师看了看，她也露出了会心的笑容。老师的微笑，老师的话语，同学们的掌声，分明就是一座鼓励之桥，我踏实地走过这座桥，便看到了成功的曙光。鼓励高三学生作文4在我奶奶家后面有一块空地。奶奶的左邻右舍都有一小块。又到了一年的春天。邻居又提醒奶奶该在后面种点什么。我爷爷听后自告奋勇把任务揽下来。当爷爷笑着问我，和不和他一起种时，我因为觉得种菜很新奇，出于好奇，我答应了爷爷。某年某月某日，我和爷爷站在几平方米的土地面前，听爷爷跟我讲他刚买的四季豆种子和菠菜种子。他说：“你自己种出来的菜一定是最好吃的。”先是要松土，我用锄头，爷爷用铁锹，就这么干了起来。可不要以为这是个轻松的活儿，我们的劳动战场这块地，有几年没动了，地上满是杂草，石头，还有垃圾袋。先不说把杂草除去，光是捡石头就很麻烦。那石头就像有生命似的，仿佛也会生根，蔓延。看见我们这爷俩腰酸背痛的样子，石头肯定乐开了花。这让我越捡越生气。爷爷似乎看出了我的.不耐烦。他说：“这算什么?看看农民的孩子，比你小就干起了几亩地的活儿。他们要是像你这样，全家不早饿死了。要知道，自己种好的菜才最好吃啊。”我若有所思地点点头。在干了一个小时后，地已经翻的差不多了。而我就要看爷爷大展身手了。我们先种的是四季豆。只见爷爷挽起袖子，我看见了岁月深深刻下痕迹的胳膊。爷爷用锄头，开出了五条五厘米的小沟，豆子每隔一点距离就撒下一颗。再用土把它盖住。而菠菜的种法就不一样了。爷爷用手一挥，种子就在空中划过一条优美的弧线，落下。爷爷不停地挥动胳膊，种子在空中划过一道道优美的弧线，我在旁边看，觉得这真潇洒。然后就用土盖住。爷爷低头边盖边边说：“孙儿，为什么要把它们盖住?是因为黑鸟会飞来啄走这些种子啊。”黑鸟，种子是需要人们来呵护的啊。最后是浇水，我原来真以为浇水要一点点浇。可爷爷却是大把大把地往下泼。我问：“这样不会把他们淹死吗?”爷爷听了大笑，说：“怎么会呢?有水，种子才会工作，抽芽。这点水根本不会淹。”我越听越感兴趣，干脆让爷爷把剩下的种子给我来种了。不知不觉，这时夕阳已布满天空。到后来，浇水就变成奶奶的工作了。我怀着希望等待这些绿色天使。一个月，两个月终于在五月上旬，豆子开花了。又过了几个月，我终于吃上了滴满自己汗水的菜。眼前的豆子和菠菜对我来说无疑是最好的鼓励。爷爷拍拍我的肩膀，说：“孙儿，要知道，自己种的果实才最甜啊!”我在日记里写道：只要去采蜜，一定会吃到世界上最甜的蜜。爷爷告诉我的话，也成了我在黑暗中看见的最明亮的灯。鼓励高三学生作文5我们的生活处处都需要鼓励。只有鼓励，才会使我们重新站起来，继续向前冲刺，继续奔跑。大家还记得那位顶碗少年吗?就在他接连两次失败时，他已经愣住了，不知所措。如果这时没有人来鼓励他，他还会重新表演吗?不会。他会默默退场，但从此人们再也看不到一位顶碗少年的精彩表演，也不会有那暴风雨般的掌声。不过庆幸，那位老者及时出现，鼓励少年，让他重新表演，重新站起来，获得成功。还要，大家都应该看过草房子吧。还记得那位温幼菊老师吗?就在她绝望时，她的奶奶鼓励她说“不用怕”，这话虽短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。后来，她真的活下来了，并在桑桑沮丧时鼓励她，把话传遍桑桑家人心中。还有一次是我的亲身经历。在一次作文补习课上，家长们都在下面听老师讲课。这时，老师让我上台来念我的作文，我紧张极了，台下的家长们都看着我。正在这时，我的妈妈突然鼓掌说“不用紧张，加油，你行的!”好多家长也附和起来，就连老师也鼓励我。我瞬间恢复了信心，流利地念起来。念完后，台下再次响起了掌声，这次更加洪亮，如雷鸣一般。我知道，这次不是鼓励，而是对我的赞扬。可见，我们的生活处处需要鼓励。只要每人说一句鼓励的话，那声音将传遍世界。让更多人有勇气、有信心，重新振作起来。