寻找幸运花瓣 (2).ppt

语文A版2001课标版五年级上册19.寻找幸运花瓣执教者：冯雪娇辽宁省锦州市士英小学同桌交流学习同桌交流学习1.默读课文默读课文5，6,7自然段，用自然段，用画出画出“我我”乐此不疲地寻找幸运花瓣的句子。乐此不疲地寻找幸运花瓣的句子。2.品读画品读画的句子。想象当时的场景，抓的句子。想象当时的场景，抓住关键词，圈点批画，做好批注，体会住关键词，圈点批画，做好批注，体会“我我”寻找过程中的乐此不疲。寻找过程中的乐此不疲。自学提示自学提示：那天放学以后，我又兴致勃勃地那天放学以后，我又兴致勃勃地去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我没最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我没能找到。能找到。第二天，我起得比平日要早，又来第二天，我起得比平日要早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣了。一直找了很久，眼看上课找幸运花瓣了。一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻离去。悻离去。自学提示自学提示：1.默读课文默读课文13-26自然段，用自然段，用画出画出“我我”乐此不疲地寻找幸运花瓣的句子。乐此不疲地寻找幸运花瓣的句子。2.品读画品读画的句子。想象当时的场景，抓的句子。想象当时的场景，抓住关键词，圈点批画，做好批注，体会住关键词，圈点批画，做好批注，体会“我我”寻找过程中的乐此不疲。寻找过程中的乐此不疲。我必须直视着张开的花瓣，这样我必须直视着张开的花瓣，这样才能看清。于是，我侧着头，从左边看看，才能看清。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。头从下往上看。仿写练习仿写练习 模仿模仿 文中的写法，想象因为文中的写法，想象因为“我我”太专太专心寻找，还有什么情形心寻找，还有什么情形“我我”没有注意到。没有注意到。（），我没（），我没（）。）。（），我没（），我没（）。）。淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。瓣儿丁香。我不理会他，只管专心致志地寻我不理会他，只管专心致志地寻找着。找着。一朵朵盛开的紫丁香，在我眼前闪过：一朵朵盛开的紫丁香，在我眼前闪过：四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿 忽然，我发现了一朵很小很小的丁忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花，最初，我只是看到它的花瓣不是十香花，最初，我只是看到它的花瓣不是十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：香？我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！我情不自禁地大叫一声。这一声着我情不自禁地大叫一声。这一声着实把那个一直尾随我的少年吓了一跳。实把那个一直尾随我的少年吓了一跳。录制单位：辽宁省锦州市士英小学录制时间：2016.10.12