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    教育专题:101正确对待理想与现实.ppt

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    教育专题:101正确对待理想与现实.ppt

    三只小鸟三只小鸟 三种结局三种结局 它们是一同出生的三只小鸟它们是一同出生的三只小鸟,也是一同飞出也是一同飞出鸟巢打拼天下的同伴。鸟巢打拼天下的同伴。三只小鸟奋力地向上飞呀三只小鸟奋力地向上飞呀,飞呀飞呀,很快飞到很快飞到了山顶了山顶.一只小鸟落在枝头一只小鸟落在枝头,欢呼起来欢呼起来:“看啊看啊,青青山绿水都被我们踩在脚下山绿水都被我们踩在脚下,山间的所有动物山间的所有动物,连连百兽之王老虎都只能羡慕的仰望我们百兽之王老虎都只能羡慕的仰望我们,这里真这里真是太棒了是太棒了,能够在这儿生活能够在这儿生活,我们都应该知足了。我们都应该知足了。”可另外两只小鸟却不这么想可另外两只小鸟却不这么想,它们失望地它们失望地对它说:对它说:“我们还想到更高地地方去看看我们还想到更高地地方去看看,既既然你已经觉得满足那你就留下来吧。然你已经觉得满足那你就留下来吧。”两只小鸟奋力地向上飞呀两只小鸟奋力地向上飞呀,飞呀飞呀,很快飞到了很快飞到了云端。云端。有一只小鸟被眼前色彩斑斓的美景迷住了。有一只小鸟被眼前色彩斑斓的美景迷住了。“太了不起了太了不起了,这是白云的上头啊这是白云的上头啊,连天空都向我连天空都向我们低头了们低头了,能够生活在这样的地方能够生活在这样的地方,我们都应该知我们都应该知足了。足了。”可另一只小鸟却不这么想可另一只小鸟却不这么想,它难过的对它说:它难过的对它说:“你看看太阳你看看太阳,光芒万丈的太阳才是我的目标啊光芒万丈的太阳才是我的目标啊.看来看来,我只能独自前行了。我只能独自前行了。”说完它奋力的向着太阳飞呀说完它奋力的向着太阳飞呀.飞呀飞呀,很快消很快消失在耀眼的光辉中。失在耀眼的光辉中。后来后来,住在枝头的成了麻雀住在枝头的成了麻雀,睡在云间的成了大雁睡在云间的成了大雁,奔向太阳的成了雄鹰。奔向太阳的成了雄鹰。这个故事告诉了我们什么人生道理?这个故事告诉了我们什么人生道理?小故事告诉我们:小故事告诉我们:有时候,把目标放的高有时候,把目标放的高一点,远一点,也许努努力,就可以达到了,一点,远一点,也许努努力,就可以达到了,而把目标放的低了,或许连低的目标也达不而把目标放的低了,或许连低的目标也达不到,故事中的三只小鸟,从它们一开始的选到,故事中的三只小鸟,从它们一开始的选择就注定了之后的结局。择就注定了之后的结局。但有些人是这么认为,他们觉得每个人都但有些人是这么认为,他们觉得每个人都有自己的目标,就像那三只小鸟,它们都找有自己的目标,就像那三只小鸟,它们都找到了适合自己的角色。到了适合自己的角色。九年级思品岳飞岳飞精忠报国精忠报国安徒生安徒生成为成为“童话大王童话大王”乔丹乔丹篮球明星篮球明星推翻帝制推翻帝制建立民主共和国1.1.知道理想的含义。知道理想的含义。2.2.理解理想的作用。理解理想的作用。3.3.掌握实现理想的途径。掌握实现理想的途径。4.4.树立人生理想,激励自己不断超越自己,树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦,愿意脚踏实地、感受实现自身价值的喜悦,愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。全力以赴地为实现自己的理想付出努力。畅谈理想畅谈理想P127小时候你的理想是什么?小时候你的理想是什么?现在,你的理想是什么?现在,你的理想是什么?(请你分别在学业、职业、家庭、休闲、自我成长等请你分别在学业、职业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。方面用简单的句子概括叙述自己的理想。)活活 动动 参参 与与阅读教材阅读教材12127 7-12-129 9页页,完成下列问题完成下列问题(时间时间2 2分钟分钟)1.1.什么是理想什么是理想?2.2.理想有什么作用理想有什么作用?自学指导一自学指导一:有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是他不会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是他不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整自己气馁,一次次跌下来,又迅速地调整自己,重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快地,这只蚂蚁绕过,决定绕过墙去。很快地,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。感悟:感悟:要实现一个远大的理想或达要实现一个远大的理想或达到一个奋斗目标,除了不懈地追求、到一个奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,勇于积极地进取,不怕苦不怕累,勇于付出辛苦的汗水以外,还要注意拼付出辛苦的汗水以外,还要注意拼搏的方式或手段即搏的方式或手段即“方向方向”问题。问题。找准方向,就会事半功倍,轻松地找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,甚至与不辨方向,就会事倍功半,甚至与成功失之交臂。成功失之交臂。日本有一个叫做山田本一的马拉松选手日本有一个叫做山田本一的马拉松选手日本有一个叫做山田本一的马拉松选手日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内向的选手并者问起他成功的经验时,这位内向的选手并者问起他成功的经验时,这位内向的选手并者问起他成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答案。没有明确说出答案。没有明确说出答案。没有明确说出答案。人物故事人物故事一一:但十年后,人们在他的自传中找到了答案。但十年后,人们在他的自传中找到了答案。但十年后,人们在他的自传中找到了答案。但十年后,人们在他的自传中找到了答案。他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在40404040多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。自学指导二:阅读P127页材料,思考:1.你对他们的理想有什么看法?2.你认为他们的理想能实现吗?为什么?3.要实现自己的理想,应该做些什么呢?山田本一的做法给我们的启示:山田本一的做法给我们的启示:山田本一的做法给我们的启示:山田本一的做法给我们的启示:实现理想,需要对人生作出规划实现理想,需要对人生作出规划。(这个规划要(这个规划要尽可能长远尽可能长远;这个规划还要;这个规划还要尽可能具体尽可能具体)要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 鲁迅早年在日本仙台医学专科学校学习。一天,鲁迅早年在日本仙台医学专科学校学习。一天,在上课时,教室里放映的片子里一个被说成是俄在上课时,教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人,即将被手持钢到刀日本士兵砍国侦探的中国人,即将被手持钢到刀日本士兵砍头示众,而许多站在周围观看的中国人,个个无头示众,而许多站在周围观看的中国人,个个无动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本动于衷,脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说:学生说:“看这些中国人麻木的样子,就知道中看这些中国人麻木的样子,就知道中国一定会灭亡!国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。人物故事人物故事二二 :一个被五花大绑的中国人,一群麻木不仁的一个被五花大绑的中国人,一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过,鲁迅想到如果中国人的看客一一在脑海闪过,鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做思想不觉悟,即使治好了他们的病,也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心,的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心,弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。弃医从文,用笔写文唤醒中国老百姓。提问:提问:鲁迅弃医从文的故事给我们什么启示?鲁迅弃医从文的故事给我们什么启示?具体具体理想理想不是一成不变的,而是发不是一成不变的,而是发展变化的。展变化的。故事思考故事思考 :脚踏实地,脚踏实地,全力以赴,全力以赴,不屈不挠,不屈不挠,坚持不懈。坚持不懈。实现实现 理想理想正正确确对对待待理理想想与与现现实实给未来给未来插上翅插上翅膀膀通向通向理想理想之路之路(方法方法)1 1理想的含义理想的含义2 2理想的作用理想的作用:1:1、2 2、3 31 1实现理想需要对人生作实现理想需要对人生作出规划出规划2 2理想理想是发展变化的是发展变化的3 3脚踏实地、全力以赴脚踏实地、全力以赴说一说说一说:通过本节课的学习你有哪些收获通过本节课的学习你有哪些收获?或者还有那些疑问和困惑或者还有那些疑问和困惑 有个叫理查有个叫理查派迪的赛车运动员,当派迪的赛车运动员,当他第一天赛完车后,抑制不住兴奋地向他第一天赛完车后,抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛的结果。母亲报告了比赛的结果。“妈,妈,”他冲他冲进家门叫道,进家门叫道,“有有3535辆赛车参加了比赛,辆赛车参加了比赛,我得了第二名。我得了第二名。”“你输了!你输了!”他母亲回答道。他母亲回答道。“妈妈,妈妈,”理查抗议道,理查抗议道,“有这么多的车参加比有这么多的车参加比赛,我第一次跑就得了第二,这样的成赛,我第一次跑就得了第二,这样的成绩难道不算很好吗?绩难道不算很好吗?”“理查!理查!”母亲严厉道,母亲严厉道,“你用不着跑你用不着跑在任何人后面!在任何人后面!”接下来的接下来的2020年中,理查年中,理查派迪称霸赛车界。派迪称霸赛车界。他成为赛车运动史上赢得奖金最多的赛车手,他成为赛车运动史上赢得奖金最多的赛车手,他创造的多项记录至今还无人打破。他创造的多项记录至今还无人打破。感悟:感悟:“理查,你用不着跑在任何人的后面理查,你用不着跑在任何人的后面”这句话一直激励着理查这句话一直激励着理查派迪跑在最前面。派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功,那么就应该相信自如果你渴望更大的成功,那么就应该相信自己。相信自己就是独一无二的,没有什么高己。相信自己就是独一无二的,没有什么高不可攀,没有什么不可超越。不可攀,没有什么不可超越。无数事实都说无数事实都说明,你确立的目标越高,你最后的收获就越明,你确立的目标越高,你最后的收获就越大。我们时时也拿理查母亲的话暗示自己吧:大。我们时时也拿理查母亲的话暗示自己吧:用不着跑在任何人的后面!用不着跑在任何人的后面!有一个晚上,古希腊哲学家泰勒斯有一个晚上,古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗,便在草地上观察星星。他见星空晴朗,便在草地上观察星星。他一边仰头看着天空,一边慢慢地走着。一边仰头看着天空,一边慢慢地走着。不料前面有个深坑,一脚踩空,人便像不料前面有个深坑,一脚踩空,人便像石头般掉了下去,待他明白过来,身子石头般掉了下去,待他明白过来,身子已泡在水里了,水虽淹及胸部,离路面已泡在水里了,水虽淹及胸部,离路面却有二三米,出不来上不去,只有高呼却有二三米,出不来上不去,只有高呼救命。泰勒斯被路人救出了水坑,他抚救命。泰勒斯被路人救出了水坑,他抚摸着摔痛了的身体,对那路人说:摸着摔痛了的身体,对那路人说:“明明天会下雨!天会下雨!”那路人笑着摇摇头走了,那路人笑着摇摇头走了,将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天,果真下了雨,人们对泰勒斯十第二天,果真下了雨,人们对泰勒斯十分钦佩。有的人却不以为然,他们说:分钦佩。有的人却不以为然,他们说:“泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。下的东西。”两千年后,德国的哲学家黑格尔听到了两千年后,德国的哲学家黑格尔听到了泰勒斯的这个故事,说了一句名言:泰勒斯的这个故事,说了一句名言:“只有那些永远躺在坑底从不仰望高空的只有那些永远躺在坑底从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。人,才不会掉进坑里。”感悟:任何事物只要有探索,就会遇到感悟:任何事物只要有探索,就会遇到危险或损害;成功的阶梯在于危险或损害;成功的阶梯在于“痴迷痴迷”,你做事,你做事“痴迷痴迷”,定将成大器。,定将成大器。

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