《我喜爱的一个戏剧人物》.ppt

八年级语文下册（实验版）我喜欢的一个戏剧人物沈阳市杏坛中学（西校区）郭洪侠写作指导课写作指导课我喜欢的一个戏剧人物我喜欢的一个戏剧人物林黛玉进贾府林黛玉进贾府讨论：作品中王熙凤的讨论：作品中王熙凤的形象是如何塑造的？形象是如何塑造的？出场王熙凤的个性化特征王熙凤的个性化特征肖像肖像会见黛玉会见黛玉回王夫人回王夫人只听后院中有人笑声，说只听后院中有人笑声，说:我来迟了，不曾迎接远客我来迟了，不曾迎接远客!只见一群媳妇丫鬟围拥着只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。一个人从后房门进来。外貌特征这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗珠钗;项上带着赤金盘螭项上带着赤金盘螭(ch)璎珞圈璎珞圈;裙边系着豆裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉红洋缎窄裉(kn)袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。因笑道因笑道:天下真有这样标致的天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了人物，我今儿才算见了!况且这况且这通身的气派，竟不像老祖宗的通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。时不忘。便用帕试泪便用帕试泪 忙转悲为喜道忙转悲为喜道又忙携黛玉之手又忙携黛玉之手这倒是我先料着了，知道妹妹这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。了，等太太回去过了目好送来。写作要求1、学会从人物的形象、语言、行为、性、学会从人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。格等方面做出分析。2、在评价人物时结合具体情节，避免空、在评价人物时结合具体情节，避免空发议论。发议论。3、选择自己感受最深的一点出发，写出、选择自己感受最深的一点出发，写出个性化的评价，不必面面俱到。个性化的评价，不必面面俱到。归纳特征有代表性的人物形象有代表性的人物形象鲜明的性格鲜明的性格极富个性化的语言极富个性化的语言招牌性动作神态招牌性动作神态有故事有故事