语文园地二——我的发现、日积月累课件.ppt

语文园地二 亭头中心学校 赵汝林 我的发现 日积月累我的发现蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。我的发现蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花蒲公英的花就像我们的手掌就像我们的手掌，可以张开、，可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树一棵高大的橡树像草原的哨兵像草原的哨兵，挺立在路旁。，挺立在路旁。我发现每组的第二句话 都是比喻句(作者的想象)比第一句更具体、形象 进阶练习（一）：说说下面的句子是不是比喻句？1、她的脸就像一个红苹果。2、他长得很像他的妈妈。3、天上的星星就像闪闪发光的宝石。4、小明就像我的老师一样。5、水仙花很漂亮,像一位穿着白衣服的仙女。6、小鸟站在枝头大声地歌唱。7、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。8、天空黑沉沉的，好像要下雨了。一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里。一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里。一朵美丽的玫瑰花一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉就像一个亭亭玉立的小姑娘立的小姑娘站在花瓶里。站在花瓶里。河里的小鱼在游来河里的小鱼在游来 游去。游去。河里的小鱼河里的小鱼就像一只只活泼的精就像一只只活泼的精灵灵在游来游去。在游来游去。进阶练习（二）：把下面两个句子改写成比喻句。我还积累了其他句子池塘里的荷花就像荷叶就像清对浊(zhu)廉对贪(tn)功对罪(zu)正对偏(pin)奖对罚(f)优对劣(li)善对恶()勤对懒(ln)日积月累读读认认清对清对浊浊 廉廉对对贪贪功对功对罪罪 正对正对偏偏奖对奖对罚罚 优对优对劣劣善对恶善对恶 勤对懒勤对懒 进对进对 直对直对 始对始对 热对热对偏对偏对 开对开对增对增对 生对生对日积月累读读认认清对清对浊浊 廉廉对对贪贪功对功对罪罪 正对正对偏偏奖对奖对罚罚 优对优对劣劣善对恶善对恶 勤对懒勤对懒 进对进对退退 直对直对弯弯始对始对终终 热对热对冷冷偏对偏对正正 开对开对关关增对增对减减 生对生对死死日积月累我来听写 浊浊 廉廉 贪贪罪罪 偏偏 罚罚 劣劣读读背背v万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）v漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）v雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）v穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）v池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）hzhunjikunti送梓州李使君送梓州李使君 王维王维 万壑树参天，万壑树参天，千山响杜鹃。千山响杜鹃。山中一夜雨，山中一夜雨，树杪百重泉。树杪百重泉。汉女输橦布，汉女输橦布，巴人讼芋田。巴人讼芋田。文翁翻教授，文翁翻教授，不敢倚先贤。不敢倚先贤。返回积雨辋川庄作积雨辋川庄作 王维王维 积雨空林烟火迟，积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。松下清斋折露葵。野老与人争席罢，野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？海鸥何事更相疑？返回雨过山村雨过山村 王建王建 雨里鸡鸣一两家，雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。闲看中庭栀子花。返回曲江二首曲江二首 杜甫杜甫 一片花飞减却春，一片花飞减却春，风飘万点正愁人。风飘万点正愁人。且看欲尽花经眼，且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。莫厌伤多酒入唇。江上小堂巢翡翠，江上小堂巢翡翠，苑边高冢卧麒麟。苑边高冢卧麒麟。细推物理须行乐，细推物理须行乐，何用浮荣绊此身？何用浮荣绊此身？朝回日日典春衣，朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。每日江头尽醉归。酒债寻常行处有，酒债寻常行处有，人生七十古来稀。人生七十古来稀。穿花蛱蝶深深见，穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。点水蜻蜓款款飞。传语风光共流传，暂时相赏莫相违。传语风光共流传，暂时相赏莫相违。返回破阵子破阵子 （晏殊）晏殊）燕子来时新社，梨花落后清明。燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。笑从双脸生。返回我还收集其他描写大自然的诗句v夏花荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。v夏景小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。v冬雪忽如一夜春风来，千树万树梨花开。课后拓展v1、找一找第一、二两个单元课文中的比喻句。v2、课后搜集一些描写景色的诗句。