异分母分数比较大小 .ppt

苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册复复 习习 1口答。口答。分数单位相同，分数单位相同，分子大分数大。分子大分数大。分子相同，分子相同，分数单位大分数大。分数单位大分数大。和和 比，比，分子有没有分母分子有没有分母的一半。的一半。12复复 习习 2比较分数的大小有哪些方法？比较分数的大小有哪些方法？通分：化成同分母分数通分：化成同分母分数比较大小。比较大小。利用分数的基本性质，利用分数的基本性质，化成分子相同的分数，化成分子相同的分数，比较大小。比较大小。和和 比较，看分子有比较，看分子有没有分母的一半。没有分母的一半。例例 15小明和小芳看一本同样的故事书。小明和小芳看一本同样的故事书。比较异分母分数大小有哪些方法？哪种方法最便捷？35=3459=124549=20454595比较异分母分数大小先通分再比较！1.先通分，再比较每组分数的大小。310和1634和452 3和593 8和712练一练练一练用分数表示除法算式的商，用分数表示除法算式的商，再比较每组商的大小。再比较每组商的大小。3558和和1649和和1141310和和用你喜欢的方法比较每组分数的大小。练一练练一练7 4和835 12和5175 6和797 15和23用你喜欢的方法比较每组分数的大小。练一练练一练练一练练一练谁的平均步长一些，谁的平均步长一些，也就是也就是 求每步长多少米。求每步长多少米。米数米数步数步数=平均每步长多少米。平均每步长多少米。练一练练一练谁每米的步数少一些？谁每米的步数少一些？步数步数米数米数=每米的每米的步数步数。今天这节课你有什么收获？还有什么困惑？