约分练习课课件.ppt

约分约分 练习练习义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 五年级五年级 下册下册南京市六合区实验小学南京市六合区实验小学 吴庆瑶吴庆瑶关于约分你知道了什么？关于约分你知道了什么？观察下面的等式，是约分的打观察下面的等式，是约分的打“”。=()=()=()=()观察下面的等式，是约分的打观察下面的等式，是约分的打“”。=()=()()=()=01比较下面几组分数的大小比较下面几组分数的大小。假假分分数数真真分分数数观察下面的等式，是约分的打观察下面的等式，是约分的打“”。=()=()=()=()（）（）=70秒秒分分观察下面的等式，是约分的打观察下面的等式，是约分的打“”。=()=()=()=()在括号里填最简分数在括号里填最简分数6分米分米=（）米）米 40千克千克=（）吨）吨 8时时=（）日）日请把下面的各小数转化成分数，能约分的要约成最简分数。请把下面的各小数转化成分数，能约分的要约成最简分数。0.7 0.45 1.5 下面是星光小学五年级三个班科技作品数量的统计图。下面是星光小学五年级三个班科技作品数量的统计图。一班科技作品的件数占总件数的几分之几？一班科技作品的件数占总件数的几分之几？（得数用最简分数表示）（得数用最简分数表示）根据图中的数据，你还能提出用分数表示的问题吗根据图中的数据，你还能提出用分数表示的问题吗？二班和三班呢？二班和三班呢？今天你对约分又有了哪些新的认识？今天你对约分又有了哪些新的认识？