云南省峨山彝族自治县高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究 2.5 自由落体运动课件 新人教必修1.ppt

自由落体运动实验内容实验内容现象现象结论结论（1）面积相同的纸片与）面积相同的纸片与碟片从同一高度同时无初碟片从同一高度同时无初速度释放。速度释放。（3）两张完全一样的纸）两张完全一样的纸片，将其中一张揉成团，片，将其中一张揉成团，另一张铺平，从同一高度另一张铺平，从同一高度同时无初速度释放。同时无初速度释放。影响物体下落快慢的因素影响物体下落快慢的因素碟片先碟片先 落地落地重的物体下重的物体下落得更快落得更快纸团先纸团先 落地落地同样重的物同样重的物体下落有时体下落有时也不一样快也不一样快验证学生的猜想学生的猜想几乎几乎同时同时下落下落演示演示近似近似真空真空的牛顿管的牛顿管羽毛羽毛 铁片铁片下落受空气下落受空气 阻力的影响时阻力的影响时铁片铁片先先落地落地结论结论：空气阻力是影响物体下落快慢的主要因素。空气阻力是影响物体下落快慢的主要因素。若忽略空气阻力，从同一高度同时下落的所有物体若忽略空气阻力，从同一高度同时下落的所有物体同时落地。同时落地。1 1、自由落体运动、自由落体运动 物体只在重力的作用下从静止开始下物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动叫做落的运动叫做自由自由落体运动。落体运动。自由落体运动的条件自由落体运动的条件只受重力只受重力初速度初速度为零零只只静静生活中的自由落体运生活中的自由落体运动蹦极极 自由落体运动的性质自由落体运动的性质是什么？是什么？猜想猜想 自由落体运动是初速度自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动吗？为零的匀加速直线运动吗？猜想猜想2 2、自由落体运、自由落体运动的性的性质方法一：用电火花计时器来研究自由落体运动的性质 纸带纸带夹子夹子重物重物方法二：用光电门来研究自由落体运动的性质10246812141618ABCDEFXXXXX取点取点ABCDEF 连续相等时间内连续相等时间内的位移（的位移（cm)X=X=X=X=X=连续相等时间内连续相等时间内的位移差（的位移差（cm)X-X=X-X=X-X=X-X=规律规律方法三、方法三、用用频闪照片频闪照片来来研究自由落体研究自由落体运动的性质运动的性质2 2、自由落体运、自由落体运动的性的性质 纸带纸带夹子夹子重物重物方法一：用电火花计时器来研究自由落体运动的性质实验结论 自由落体运动是一种初速度为零的自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动。匀加速直线运动。不同的实验方法不同的实验方法结论结论：自由落体是匀加速直线运动自由落体是匀加速直线运动 同一地点，一切物体自由下落的加同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同速度都相同，这个加速度叫自由落体加速度，这个加速度叫自由落体加速度，也叫重力加速度，通常用也叫重力加速度，通常用g表示。表示。重力加速度方向：重力加速度方向：竖直向下直向下3 3、自由落体运、自由落体运动的加速度的加速度不同的实验方法不同的实验方法不同的重物不同的重物加速度相同加速度相同 地地 点点 纬纬 度度 重力加速重力加速特特 点点 赤道赤道 09.780 广州广州2306 9.788 武汉武汉3033 9.794 上海上海3112 9.794 东京东京3543 9.798 北京北京3956 9.801 纽约纽约4040 9.803 莫斯科莫斯科5545 9.816 北极北极90 9.832随纬随纬度升度升高，高，重力重力加速加速度增度增大大 一些地点的重力加速度一些地点的重力加速度g g/(ms2)标准值：标准值：=9.80665m/ms24、自由落体运动的规律一般匀变速运动一般匀变速运动自由落体运动自由落体运动定义：定义：特点：特点：规规律律物体只在重力作用下从静止开始下落的运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 g的方向：竖直向下的方向：竖直向下（三）课堂小结（三）课堂小结只受重力只受重力 v0=0性质：性质：初速度为零的匀加速直线运动初速度为零的匀加速直线运动g的的大小：大小：g=9.8m/s2重力加重力加速度速度自由自由落体落体运动运动（四）（四）课外活外活动与运用与运用 通过上述实验，你能设计并通过上述实验，你能设计并制作一把尺，直接从尺上读出制作一把尺，直接从尺上读出被测者的反应时间吗？被测者的反应时间吗？测反应测反应时间时间学生活动：学生活动：1991年年5月月15日日北京晚报北京晚报，报道了一位，报道了一位青年奋勇接住从青年奋勇接住从 15 楼窗口跌出的孩子的动人事楼窗口跌出的孩子的动人事迹。设迹。设15楼窗口到地面的高度是楼窗口到地面的高度是 39.2m，这位，这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是 1.3 s，请你估算一下他要接住孩子，最多允许他有，请你估算一下他要接住孩子，最多允许他有多长的反应时间多长的反应时间?（g 取取 10 m/s2)分析：小孩下落的高度：分析：小孩下落的高度：h=39.2m 根据：根据：得孩下落的时间为得孩下落的时间为：t=2.8s则至多允许这位青年的反应时间为则至多允许这位青年的反应时间为：t=2.8s-1.3s=1.5s 课后作业：课后作业：课本课本45页练习页练习3、4。谢谢合作9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 12:44:53 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发，旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/252022/12/2525 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 12:44:53 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/12/252022/12/2525 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 12:44:53 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/252022/12/2525 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/25MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉