五年级语文上册 珍珠鸟 4课件 人教新课标.ppt

鸟语花香、惊弓之鸟鸟语花香、惊弓之鸟、鸟尽弓藏、百鸟争鸣、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如：关于鸟的诗句例如：春眠不觉晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）处处闻啼鸟。（孟浩然）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）关于鸟的成语例如：关于鸟的成语例如：冯骥才16 珍珠鸟人教新课标六年级语文上册人教新课标六年级语文上册 冯骥才冯骥才 （19421942），当代作家。著有短，当代作家。著有短篇小说雕花烟斗，篇小说雕花烟斗，中篇小说啊！、中篇小说啊！、神鞭，分获全国神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已小说奖。部分作品已被译成英、法、德、被译成英、法、德、日、俄等文字在国外日、俄等文字在国外出版。出版。垂蔓垂蔓 瞅瞅瞅瞅 雏儿雏儿 画框画框 细腻细腻 眼睑眼睑 眸子眸子 咂咂嘴咂咂嘴 流泻流泻mnchuchkungnjinmuzxi读一读一读读（1）课文写珍珠鸟，写了几只珍珠鸟？）课文写珍珠鸟，写了几只珍珠鸟？（2）这三只鸟之间是什么关系？）这三只鸟之间是什么关系？（3）课文哪些自然段写大鸟？）课文哪些自然段写大鸟？哪些自然段写小珍珠鸟？哪些自然段写小珍珠鸟？三只三只两只大鸟，生了一只小珍珠鸟两只大鸟，生了一只小珍珠鸟（15）（614）课文分析课文分析 小鸟出世了，起先这个小家伙只在（小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，）；渐渐地它胆子大了，在（在（）；有一天，它居然在（）；有一天，它居然在（）。）。笼子四周活动屋里飞来飞去我的书桌上玩我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。害怕人的鸟 它的叫声鲜红的小嘴伸出小脑袋看我 我便用吊兰我便用吊兰长长的、串生着长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽们就像躲进深幽的丛林一样安全。的丛林一样安全。我便用吊兰我便用吊兰长长的、串生着长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽们就像躲进深幽的丛林一样安全。的丛林一样安全。用吊兰的垂蔓盖在鸟笼上用吊兰的垂蔓盖在鸟笼上格外轻松自在。格外轻松自在。我很少扒开叶蔓瞧他们我很少扒开叶蔓瞧他们并渐渐敢伸出小脑袋瞅并渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。瞅我。绝不掀开叶片往里看，不睁大好奇的眼睛去惊动它绝不掀开叶片往里看，不睁大好奇的眼睛去惊动它们们有一个更小的脑袋探出来。有一个更小的脑袋探出来。我不管它我不管它打开窗子，绝不飞出去。打开窗子，绝不飞出去。我不去伤害它，只是微微一笑，依旧写东西我不去伤害它，只是微微一笑，依旧写东西蹦蹦到杯子上喝茶，绕着我的笔尖蹦来蹦去。到杯子上喝茶，绕着我的笔尖蹦来蹦去。我不动声色地写，用手抚一抚它细腻的绒毛我不动声色地写，用手抚一抚它细腻的绒毛啄啄颤动的笔尖，啄我的手指。颤动的笔尖，啄我的手指。我手中的笔不觉停了我手中的笔不觉停了趴在我的肩头睡着了。趴在我的肩头睡着了。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银色的眼睑盖住在我的肩头睡着了，银色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？读一读一读读信赖，往往创造出美好的境界。信赖，往往创造出美好的境界。