内蒙古2020-2022学年七年级上学期语文期末模拟试题及答案(三)部编人教版七年级上册.docx
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内蒙古2020-2022学年七年级上学期语文期末模拟试题及答案(三)部编人教版七年级上册.docx
内蒙古2020-2022学年七年级上学期语文期末模拟试题及答案(三) 部编人教版七年级上册七年级上册语文期末复习题(三) 一、积累与运用(20分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A干涸(hé)怂恿(yng)贮(ch)蓄怪诞不经(dàn) B攲斜(j)庇护(bì)斑蝥(máo)拈轻怕重(nin) C热忱(chén)抽噎(y)女娲(w)莽莽榛榛(zhn) D匿笑(nì)感慨(ki)顷刻(qng)翻来覆去(fù) 2、下列词语书写没有错别字的一项是()(2分) A竹筛发髻各得其所漠不关心 B粗犷缥缈惊慌失错大相径庭 C确凿禁固人迹罕至骇人听闻 D狭隘荫蔽沉默寡言不可救要 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分) A他待人有礼,见到每个人都要鞠躬尽瘁。 B当同学有困难时,我们不能袖手旁观。 C我们约定八点在公园见面,她不期而至。 D他在工作中积极进取,见异思迁,得到同事的好评。 4、下列句子没有语病的一项是()(2分) A小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。 B观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。 C赵本山夸张而诙谐的表演让观众们哄堂大笑。 D通过这次学习,使我受到了很大的教育。 5、给下列句子排序最合理的一项是()(2分) 入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌 每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。 鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。 无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。 A.B.C.D. 6、诗文默写填空。(6分) (1)回乐峰前沙似雪,_。(李益夜上受降城闻笛) (2)乡书何处达?_。(王湾次北固山下) (3)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (4)_,小桥流水人家。(马致远天净沙.秋思) (5)王湾的次北固山下一诗中蕴含着生活哲理的诗句是:“_,_?” 7、名著导读(2分) 以下文字是对鲁迅朝花夕拾相关内容的概述,请据此填空。(2分) 这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿 这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅朝花夕拾中的里。 8、综合性学习。(2分) 百善孝为先。尽孝就应当奉养老人、尊敬长辈,孝顺父母、祭奠祖先。某中学准备开展“孝亲敬老,从我做起”专题实践活动,请你参与完成下列任务。 (1)(拟写标语)为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据上句补充下句,使之组成对偶句。 上句:弘扬孝道美德下句_ (2)(活动形式)请你参照示例补写两种活动形式。 孝亲歌曲我来唱_ 二、阅读(50分) (一)诗词赏析(5分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (唐)李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 9、诗的前两句中“_”和“_”两样景物点明事情发生的时节,富有象征意义,给人以画面感。(2分) 10、“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处,请简要赏析。(3分) _ (二)阅读诫子书,回答下列问题(10分) 诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 11、用“/”对下列句子划分节奏。(2分) 静以修身,俭以养德。 12、解释词语。(2分) ()静:_()广才:_ 13、翻译句子(2分) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 _ 14、诸葛亮认为成才成学的条件是什么?(2分)_ 15、诸葛亮写这封信的目的是什么?(2分)_ (三)课外文言文阅读(7分) 楚有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽锲其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所锲者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 16、解释下列加点的字:(2分) (1)从其所锲者()(2)不亦惑乎() 17、翻译句子:(2分) 舟已行矣,而剑不行。_ 18、我们可以从文中获得什么启示?(3分) _ (四)现代文阅读(13分) 淡淡的深情 常跃强 母亲只有我一个儿子。恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了,往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:“妈,我要上大学去了!”母亲说:“我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。 上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:“你走吧”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。 在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。 大学四年,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。 我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的'事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀! 母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。 四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的-“你父亲说:咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!你为母亲争气,这也罢了!”我听了这句话,呆愣了大半天。 文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的眼睛湿润了。 尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,才总是淡淡的。要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍! 19、下列对本文的理解,不正确的一项是()(3分) A第1段中“没事了,往后这是没事了!”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第7段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。 B第4段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见。 C本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。 D本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。 20、阅读选文,回答下列问题: (1)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(2分) _ (2)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?(2分) _ 21、本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析。(3分) _ 22、文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处?(3分) _ (五)(15分) 大医仁心 周大新 我想,你应该见过年近90拄杖而行的老人。你在乡村或城市的街头看见他们,可能会投去惊喜或羡慕的一瞥:嗬,老寿星! 我猜,你可能也见过年近90仍能劳作的老人,他们或在田头薅草,或在家中做饭,你看见后会很意外:天呐,90岁了还能干活?多精神的老人! 可我估计,我若是告诉你,有一个近90岁的外科医生,仍能上手术台为病人做肝胆外科手术,有时一天还能做3台时,你一定会皱起眉头对这话表示怀疑:太夸张了吧?给我讲神话? 我当初和你一样:不相信!因为谁都知道,外科医生要能做到术前准确诊断,术中做得精致,术后治疗得当,并不容易,其最佳年龄是3660岁。开腹做肝胆手术是大手术,一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术? 今年2月下旬,我到了上海第二军医大之后,提出的第一个要求是:去东方肝胆外科医院看吴孟超做手术。我心中想的是:我一定要看出个真假来! 那一天早饭后,我在一位医生的带领下,到医院手术准备处领取了一套消过毒的隔离服。随后,走进了手术医生的换衣间。这时,我看见了吴孟超。和照片上的他相比,他失去了伟岸和威武,真实的他原来就是一个身材不高、体态偏瘦的普通老人。 我朝他点头致意,他也朝我点头笑笑,他一定已经知道我们的来意。 我注意他换衣服的动作,不慌不忙,有条不紊。但那动作里也有老年人特有的那种“慢”。 换好衣服的他向手术室走去,我急忙跟上。他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷。 进了手术室,他一边跟大家打招呼一边掏出手术专用的眼镜戴上,又麻利地戴上手术手套,然后走到墙前去查看病人的CT片子。这片子他已经看过多次,昨天他还亲自去B超室为病人做过B超检查。 他走向手术台,眼中浮起严肃郑重的神色。我注意到他双脚踏上了一个约20厘米高的木台。陪我的人附耳轻声告诉我:他身高只有1.62米,那木台是为他特制的。站在手术台前的他和在换衣间的他有了明显的区别:老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。随着他的眼神改变,手术室里的气氛也骤然一变:一股紧张弥漫开来。 他站的是主刀的位置,看来他是真的要亲自为病人做手术。 他双手伸进病人的腹腔进行探摸,他的眼睛并未看触摸部位,好像全凭手的感觉 他的一只手朝器械护士这儿一伸,一把手术刀已准确地放到了他手中 有血喷出来,他威严地说了句什么,喷血骤然停了 他把一块血乎乎的东西放到了托盘里。陪我的医生低声告诉我:已切下病人病变的胆。 吴孟超继续探手在病人的腹腔里忙,他的动作纯熟而有把握。他下命令的样子像极了战场上掩蔽部里的指挥员,简短、清楚、有力。他的全程表现和全部动作,像极了一个50多岁的外科医生。一个人一下子显得年轻了几十岁,这真是神了! 又一个病人被推了进来。吴孟超走近前去,亲切地摸了一下病人的脸,轻声说:“别害怕!”那病人微微一笑,回答说:“有你在,我啥都不怕。”十几分钟以后,第二台手术又开始了 眼见为实。一个近90岁的老人在这天上午为两个病人做了肝胆手术,耗时3个多小时,而且都非常成功。 我不能不信。我查了一下有关吴老的统计资料,仅2010年,他就主刀完成手术196台。他主攻肝脏外科以来,已主刀完成14000多台肝脏手术。按每天平均两台算,他得连续工作7000多天。换算一下,是得连续工作20年呀! 接下来,我就特别想弄明白:他,吴孟超,得过国家最高科学技术奖,获过中央军委授予的“模范医学专家”称号,为何还要让自己如此辛苦?为何不歇息歇息,享享晚年之乐? 他说:我是一个外科医生,我的岗位是手术台,只有在手术台上,我的心里才踏实,才舒服,才痛快;再说,做手术时,和年轻人在一起,有时说说话,聊聊天,我很开心;还有一条,我们外科医生要想多带出好学生,必须上手术台;最后,是有好多病人希望我亲自给他们主刀,他们信任我,我不能辜负了他们。只要我还能干,就坚持做到最后,如果有一天我真的倒在手术室里,倒在工作岗位上,那我会感到幸福 一个90高龄的老人! 一个罕见的老人! 23、文章题目“大医仁心”该如何理解?(3分) _ 24、文章开头3个段落之间是什么关系?这3个段落的内容在文中有什么作用?(4分) 答:关系:_ 作用:_ 25、文中说吴孟超“那动作里,也有老年人特有的那种慢”,又说“他走路的动作让我略有些意外,两脚迈得很快捷”,这互相矛盾吗?为什么?(3分) _ ._ 26、吴孟超进手术室后作者有两次描写到他的神态,请找出来,并说说它们的作用是什么?(3分) 答:神态描写:_ 作用:_ 27、根据你的理解,说说吴孟超是一个怎样的人。(2分) _ 四、写作(50分) 28、阅读下面的文字,按要求作文。 在我们的成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、朋友的帮助,书香的熏陶这些记忆如同和煦的春风、甘甜的雨露、温暖的阳光,滋养着我们的心灵。 请你以“成长路上的温暖”为题,写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的姓名和班级等信息。 【答案】1、C2、A3、B4、C5、B6、略 7、迎神赛会五猖会 8、(1)示例:争做时代少年(2)孝亲故事我来讲(3).孝亲精神我来赞/孝亲美德我来学/孝亲事情我来做 9、杨花子规 10、诗人想象奇特,用拟人的修辞手法将明月人格化,把明月当成使者,含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情,使诗歌更有韵味。 11、静/以修身,俭/以养德。 12、()静:屏除杂念和干扰,宁静专一.()广才:增长才干.13、略 14、淡泊立志惜时 15、告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。 16、(1)雕刻(2)迷惑,糊涂 17、(1)船已经向前行驶了,但是剑却没有行走。 18、不能墨守成规、不能迷信教条,不尊重客观事实 19、A(铺垫错) 20、(1)母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索(2)在送行时,儿子在委屈赌气,对母亲无牵无挂,心里轻松;大学四年,回想母亲,常心里发热,泪水无意流下;成家结婚后,母亲的询问,儿子恍然大悟;取得一点成就,对母亲的爱感到震惊,心情激动,热泪盈眶。 21、第一段“我”考上大学后,将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的,不见多喜不见多愁进行对比,写出母亲的爱子深情不易被发觉。第三段母亲为“我”入学送行,将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比,以母亲的淡淡表现来反衬她隐藏在内心强烈的爱子之情。(入学送行时,母亲是淡淡的;但作者走后,母亲作了一个噩梦,一哭哭了个没气。) 22、“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为,“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。此句运用比喻的手法,恰切地表达出母亲的淡淡的深情。既收束了全文,又照应了文题。 23、答:意思是真正的名医不仅医术精湛,同时还应该具备一颗仁慈善良之心。(意思相近即可) 24、答:递进关系;这3段放在文章开头层层深入,逐步引出文章主人公吴孟超,给读者以悬念,引起读者阅读兴趣。 25、答:不矛盾。“慢”是说吴孟超作为老人平时正常的动作特点,因为毕竟他已近90高龄;而“快捷”是说他进入工作状态时的动作特点,表现了他对工作极大的热情和全身心的投入,工作让他年轻了许多。 26、答:神态描写:“眼中浮起严肃郑重的神色。”“老态一扫而光,一副昂然冷峻之状。” 作用:准确地反映了吴孟超对工作严肃认真、投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注和忘我工作的状态。 27、答:从外表看,吴孟超是一个相貌平平的普通老人;但他更是一个德艺双馨的著名医学专家。他医术高超,虽年事已高,仍热爱工作,热爱病人,乐于培养后进,希望为医学事业贡献自己的全部才华和毕生精力。 28、略