教育专题:鄂教版三上第四单元作文《听来的故事》.ppt
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教育专题:鄂教版三上第四单元作文《听来的故事》.ppt
听来的故事听来的故事记得说清楚事情记得说清楚事情六要素六要素哦!哦!时间、地点、人物,事情时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。的起因、经过、结果。作文三部曲结尾结尾中间中间开头开头开头示范开头示范从小到大,我听过很多故事,其中给从小到大,我听过很多故事,其中给我印象最深的却是我印象最深的却是_。有一个故事,只要一想到它,我就会有一个故事,只要一想到它,我就会告诉自己要告诉自己要_,你看它多神奇啊!,你看它多神奇啊!这是妈妈讲给我听的,你也想听吗?故这是妈妈讲给我听的,你也想听吗?故事是这样的:事是这样的:结尾示范结尾示范就是这个听来的故事让我总也忘不了,就是这个听来的故事让我总也忘不了,它让我知道:它让我知道:_。从这个听来的故事中,我认识了从这个听来的故事中,我认识了_,我也要做个像故事中,我也要做个像故事中_。螳螂与蚂蚁 在一个阳光灿烂的早上,一群蜗牛背着重重的壳要出门旅游。不久,一根木头挡住了蜗牛的去路,蜗牛爬也爬不过去,推也推不动,急得毛焦火辣。正在这时,不远处来了一只螳螂和一只蚂蚁,蜗牛们忙上前求援。螳螂看了看木头说:“没问题,真是小菜一碟。”螳螂在木头一端用力推,推了好半天,可木头一动不动。螳螂无可奈何的说:“这木头太沉了,我怎么也搬不动!”这时小蚂蚁说话了:“让我们来搬吧!”螳螂看了看蚂蚁说:“我都搬不动,你们怎么可能搬得动?”可是,小蚂蚁飞快地跑回家,请来一大群的蚂蚁,这儿几百只,那儿几百只,把木头团团围住,一只大蚂蚁喊着“一二、一二”的口号,其他蚂蚁就一起用力。不一会儿就把木头搬开了。蜗牛谢了小蚂蚁,又开始了新的旅程。快乐作文快乐作文听来的故事听来的故事快乐级:雄日与鲜花快乐级:雄日与鲜花挑战级:螳螂和蚂蚁挑战级:螳螂和蚂蚁王者级:王者级:回忆一件你印象中最深刻的故事回忆一件你印象中最深刻的故事(别忘了从微墙上看到的妙事哦!)(别忘了从微墙上看到的妙事哦!)