学年高中数学 3.4 函数的应用 课件 新人教B必修1.ppt
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学年高中数学 3.4 函数的应用 课件 新人教B必修1.ppt
3.4函数的应用举例2021/8/8 星期日1例例1 1995年我国人口总数是年我国人口总数是12亿,如果人口的亿,如果人口的年自然增长率为年自然增长率为1.25%,问哪一年我国人口总,问哪一年我国人口总数将超过数将超过14亿?亿?2021/8/8 星期日2例例2:按复利计算利息的一种储蓄,本金为按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期元,每期利率为利率为r,设本利和为,设本利和为y,存期为,存期为x.(1)试写出本利和)试写出本利和y 随存期随存期x 变化的函数关系式变化的函数关系式.(2)如果存入本金)如果存入本金1000元,每期利率为元,每期利率为2.25%,试计算试计算5期后本利和是多少(精确到期后本利和是多少(精确到0.01元)元)?2021/8/8 星期日3 复利是一种计算利息的方法,即复利是一种计算利息的方法,即 把前一期的利息和本金加在一起算做把前一期的利息和本金加在一起算做 本金,再计算下一期的利息。本金,再计算下一期的利息。小知识小知识:2021/8/8 星期日4分析:分析:把握概念把握概念复利储蓄复利储蓄理清关系理清关系y=a(1+r)x2021/8/8 星期日52021/8/8 星期日61、湖南华泰集团今年生产新闻纸、湖南华泰集团今年生产新闻纸a吨,在今后的吨,在今后的8年内,计划年内,计划使年产量平均每年比上一年增加使年产量平均每年比上一年增加P%,写出年产量随经过年数,写出年产量随经过年数变化的函数关系式变化的函数关系式.练一练练一练:解:设年产量经过解:设年产量经过x年增加到年增加到y件,件,解:设成本经过解:设成本经过x年降低到年降低到y元,元,2、湖南凯银集团生产的牛肉成本每公斤、湖南凯银集团生产的牛肉成本每公斤a元,在今后元,在今后6年内,年内,计划使每公斤成本平均每年比上一年降低计划使每公斤成本平均每年比上一年降低P%,写出成本随经,写出成本随经过年数变化的函数关系式过年数变化的函数关系式.y=a(1+P%)x(xN*且且x8)y=a(1-P%)x(xN*且且x6)2021/8/8 星期日7增长率问题的函数模型增长率问题的函数模型 如果原来的基础数为如果原来的基础数为N,平均增长率为平均增长率为p%,则关于时间,则关于时间x的总量的总量y可表示为:可表示为:总量总量基础数基础数平均增长率平均增长率时间时间y=N(1+p%)x2021/8/8 星期日8趣味题趣味题某商品降价某商品降价20%后,欲恢复原价,后,欲恢复原价,则应提价多少?则应提价多少?X=25%2021/8/8 星期日9引申:引申:某商品升价某商品升价25%后,欲恢复原价,后,欲恢复原价,则应降价多少?则应降价多少?X=20%2021/8/8 星期日102.某工厂的一种产品的年产量第二年比第一年增加 ,第三年比第二年增加,则这两年的平均增长率是 .32%2021/8/8 星期日113.某商场进了A、B两套服装,A提价后以96元卖出,B降价 后以96元卖出,则这两套服装销售后()A.不赚不亏 B.赚了80元 C.亏了80元 D.赚了2000元 C2021/8/8 星期日12小小结结 函数应用题的解题步骤可以用下面函数应用题的解题步骤可以用下面的框图表示的框图表示:数学模型的解数学模型的解实际应用问题实际应用问题数学模型数学模型实际问题的解实际问题的解抽象概括抽象概括还原说明还原说明推理演算推理演算2021/8/8 星期日13数学模型就是把实际问题用数学语言抽象概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所得出所得出的关于实际问题的数学描述。2021/8/8 星期日14小结:解答应用题的基本步骤小结:解答应用题的基本步骤:(1)合理、恰当假设;(2)抽象概括数量关系,并能用数学语言表示;(3)分析、解决数学问题;(4)数学问题的解向实际问题的还原。2021/8/8 星期日15作业:P115习题3-4 A组 1,3,52021/8/8 星期日162021/8/8 星期日17