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    年高三数学一轮专题复习 2.8 函数的图象及其变换课件.ppt

    • 资源ID:67578735       资源大小:455.50KB        全文页数:29页
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    年高三数学一轮专题复习 2.8 函数的图象及其变换课件.ppt

    1.作图(1)利用描点法作图:确定函数的定义域;化简函数 解析式;讨论函数的性质(、)画出函数的图象.(2)利用基本函数图象的变换作图:平移变换:函数y=f(x+a)(a0)的图象可以由y=f(x)的图象向左 (a0)或向右(a0)或向下(b0,且A1)的图象可由y=f(x)的图象上各点的纵坐标伸长(A1)或缩短(0A0,且1)的图象可由y=f(x)的图象上各点的横坐标缩短(1)或伸长(01)到原来的 倍,纵坐标不变而得到.对称变换:函数y=-f(x)的图象可通过作函数y=f(x)的图象关于x轴对称的图形而得到;A2021/8/8 星期日2函数y=f(-x)的图象可通过作函数y=f(x)的图象关于 对称的图形而得到;函数y=-f(-x)的图象可通过作函数y=f(x)的图象关于 对称的图形而得到;函数y=f-1(x)的图象可通过作函数y=f(x)的图象关于 对称的图形而得到;函数y=|f(x)|的图象可通过作函数y=f(x)的图象,然后把x轴下方的图象以x轴为对称轴翻折到x轴上方,其余部分保持不变而得到;函数y=f(|x|)的图象是:函数y=f(x)在y轴右侧的部分及其该部分关于y轴对称的部分.y轴原点直线y=x2021/8/8 星期日32.基本初等函数及图象(大致图象)函数图象一次函数y=kx+b二次函数y=ax2+bx+c指数函数y=ax对数函数y=logax2021/8/8 星期日41.函数y=|log2x|的图象是()解析解析 基础自测基础自测A2021/8/8 星期日52.(2008全国全国理理,3)函数 的图象关于()A.y轴对称B.直线y=-x对称C.坐标原点对称D.直线y=x对称 解析解析 f(x)是一个奇函数.f(x)的图象关于原点对称.C2021/8/8 星期日63.已知 则下列函数的图象错误的是()解析解析 作y=|f(x)|的图象,是将y=f(x)的图象在x轴下方的部分以x轴为对称轴翻折到x轴上方,其余部分不变.故选项D错误.D2021/8/8 星期日74.(2008四川理四川理,4)将直线y=3x绕原点逆时针旋转90,再向右平移1个单位长度,所得到的直线为 ()A.B.C.D.解析解析 直线y=3x绕原点逆时针旋转90所得到的直线方程为 再将该直线向右平移1个单位得到的直线方程为A2021/8/8 星期日85.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题.若函数f(x)=3+log2x的图象与g(x)的图象关于 对称,则函数g(x)=(注:填上你认为可以成为真命题的一 种情形即可,不必考虑所有可能的情形).解析解析 可以求函数f(x)=3+log2x的反函数,易求其反函数 为f-1(x)=2x-3,即g(x)=2x-3.(也可考虑关于x=0对称的 函数g(x)=3+log2(-x).y=x2x-32021/8/8 星期日9 作出下列函数的图象.(1)(2)(3)【思维启迪思维启迪】首先将简单的复合函数化归为基本的初等 函数,然后由基本初等函数图象变换得到.解解(1)题型一题型一 根据解析式作图象根据解析式作图象2021/8/8 星期日10(2)由 得作出 的图象,将 的图象向右平移一个单位,再向上平移2个单位得 的图象.(3)作出 的图象,保留 图象中x0的部分,加上 的图象中x0的部分关于y轴的对称部分,即得 的图象,其图象依次如下:2021/8/8 星期日11探究拓展探究拓展 (1)若函数解析式中含绝对值,可先通过讨论去绝对值,再分段作图.(2)利用图象变换作图.2021/8/8 星期日12 函数y=f(x)与图象y=g(x)的图象如图 则函数y=f(x)g(x)的图象可能是 ()题型二题型二 识图识图A2021/8/8 星期日13【思维启迪思维启迪】注意从f(x),g(x)的奇偶性、单调性等方面寻找f(x)g(x)的图象特征.解析 从f(x)、g(x)的图象可知它们分别为偶函数、奇函数,故f(x)g(x)是奇函数,排除B.又x1,函数f(x)=ax+1-2.(1)求f(x)的反函数f-1(x);(2)若f-1(x)在0,1上的最大值与最小值互为相反数,求 a的值;(3)若f-1(x)的图象不经过第二象限,求a的取值范围.【思维启迪思维启迪】关键是(3)的充要条件,f-1(x)的图象与x轴的 交点位于x轴的非负半轴上.解解(1)因为ax+10,所以f(x)的值域是y|y-2.2分 设y=ax+1-2,解得x=loga(y+2)-1.所以f(x)的反函数为 f-1(x)=loga(x+2)-1(x-2).4分题型三题型三 函数图象的应用函数图象的应用2021/8/8 星期日15(2)当a1时,函数f-1(x)=loga(x+2)-1为(-2,+)上的增函数,所以f-1(0)+f-1(1)=0,即(loga2-1)+(loga3-1)=0,解得 8分(3)当a1时,函数f-1(x)是(-2,+)上的增函数,且经过定点(-1,-1).所以f-1(x)的图象不经过第二象限的充要条件是f-1(x)的图象与x轴的交点位于x轴的非负半轴上.11分令loga(x+2)-1=0,解得x=a-2,由a-20,解得a2.13分探究拓展探究拓展 求反函数时必须先求原函数的值域,(3)的充要条件学生不易想到.2021/8/8 星期日16方法与技巧1.列表描点法是作函数图象的辅助手段,要作函数图象首先要 明确函数图象的位置和形状:(1)可通过研究函数的性质如 定义域、值域、奇偶性、周期性、单调性,凸凹性等等;(2)可通过函数图象的变换如平移变换、对称变换、伸缩 变换等;(3)可通过方程的同解变形,如作函数 的图象.2.合理处理识图题与用图题.(1)识图 对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调 性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系.2021/8/8 星期日17(2)用图 函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系问题 提供了“形”的直观性,它是探求解题途径,获得问题结 果的重要工具.要重视数形结合解题的思想方法.常用函数 图象研究含参数的方程或不等式解集的情况.失误与防范1.作图要准确、要抓住关键点.2.当图形不能准确地说明问题时,可借助“数”的精确,注 重数形结合的数学思想方法的运用.2021/8/8 星期日181.作出下列各个函数的图象:(1)y=2-2x(2)(3)解 (1)由函数y=2x的图象关于x轴对称可得到y=-2x的图 象,再将图象向上平移2个单位,可得y=2-2x的图象.如图甲(2)由 的图象关于y轴对称,可得 的图象,再将图象向右平移1个单位,即得到 然 后把x轴下方的部分翻折到x轴上方,可 得到的图 象.如图乙.2021/8/8 星期日19(3)先作出 的图象,如图丙中的虚线部分,然后将图象向左平移1个单位,向上平移2个单位,即得到所求图象.如图丙所示的实线部分.2021/8/8 星期日202.设a1,实数x,y满足 则y关于x的函数的图象形 状大致是 ()解析解析Bx0 x02021/8/8 星期日213.当x(1,2)时,不等式(x-1)2logax恒成立,则a的取值范围 为 .解析解析 设f1(x)=(x-1)2,f2(x)=logax,要使当x(1,2)时,不等式(x-1)2logax 恒成立,只需 f1(x)=(x-1)2在(1,2)上的图 象在f2(x)=logax的下方即可.当0a1时,如图所示,要使在(1,2)上,f1(x)=(x-1)2的图象 在f2(x)=logax的下方,只需f1(2)f2(2),即(2-1)2loga2,loga21,10时函数是一个指数函数,且0a1,所以函数递减;当x-2),g(x)=log2(x+2)(x-2).(2)F(x)=log2(x2+2)-(log2x-1)(x0)当且仅当x2=2且x0,当 时,返回2021/8/8 星期日282021/8/8 星期日29

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