牛顿第一定律——惯性.ppt

第八章第八章 运动和力运动和力第一节第一节 牛顿第一定律牛顿第一定律公主岭市南崴子街道中学校公主岭市南崴子街道中学校 王鹤依王鹤依第第2课时课时 惯性惯性惯性：惯性：一切物体都有保持原来运动状态一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。做惯性。牛顿第一定律也称惯性定律牛顿第一定律也称惯性定律1.1.惯性是物体本身的一种属性惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性一切物体都有惯性,即无论物即无论物体是静止还是运动体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力无论物体是受力还是不受力,在任何时候在任何时候,任何状态下都具有惯性任何状态下都具有惯性.2.2.惯性不是力惯性不是力,在解释惯性问题时在解释惯性问题时,只能说只能说“由于惯性由于惯性”、“具有惯性具有惯性”.而不能说而不能说“受到惯性受到惯性”、“由于惯性的作用由于惯性的作用”、“克服惯性克服惯性”等等,否则就将惯性和作用力混为一谈否则就将惯性和作用力混为一谈.3.3.所有的物体都有惯性所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的但不同物体的惯性大小是不同的,物体的物体的惯性只与物体的质量有关惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大物体的质量越大,惯性越大惯性越大;物体的质量物体的质量越小越小,惯性越小惯性越小,质量是物体惯性的量度质量是物体惯性的量度.特点：特点：解释方法：解释方法：1 1、说明研究对象原状态。、说明研究对象原状态。2 2、物理过程（哪一个物体或那一部分突然发生的情况）、物理过程（哪一个物体或那一部分突然发生的情况）3 3、研究对象由于惯性要保持原状态、研究对象由于惯性要保持原状态应用惯性知识来解释惯性现象应用惯性知识来解释惯性现象 汽车的启动与刹车实验汽车的启动与刹车实验运动的物体具有惯性运动的物体具有惯性固体具有惯性固体具有惯性液体具有惯性液体具有惯性气体具有惯性气体具有惯性物体质量越大，惯性越大物体质量越大，惯性越大惯性小球实验惯性小球实验静止的物体具有惯性静止的物体具有惯性液体惯性实验液体惯性实验气体惯性实验气体惯性实验质量对惯性的影响的实验质量对惯性的影响的实验解释方法：解释方法：1 1、说明研究对象原状态。、说明研究对象原状态。2 2、物理过程（哪一个物体或那一部分突然发生的情况）、物理过程（哪一个物体或那一部分突然发生的情况）3 3、研究对象由于惯性要保持原状态、研究对象由于惯性要保持原状态 1 1、行驶的汽车遇到障碍物停下来，人会怎样？你、行驶的汽车遇到障碍物停下来，人会怎样？你能解释吗？能解释吗？2.2.坐在匀速行驶的汽车上的乘客，竖直向上坐在匀速行驶的汽车上的乘客，竖直向上抛出苹果，苹果会落回手中吗？抛出苹果，苹果会落回手中吗？课堂练习课堂练习助跑跳远助跑跳远立定跳远立定跳远 思考为什么跳远之前快速跑一段距离会跳的更远思考为什么跳远之前快速跑一段距离会跳的更远呢？呢？惯性的利用惯性的利用 惯性现象的防止惯性现象的防止1 1、惯性的防止、惯性的防止1 1、汽车紧急刹车时的惯性现象。、汽车紧急刹车时的惯性现象。2 2、汽车起动时的惯性现象。、汽车起动时的惯性现象。3 3、火车进站前，撤去动力，仍能进站；、火车进站前，撤去动力，仍能进站；4 4、拍打衣服可出去灰尘。、拍打衣服可出去灰尘。5 5、使劲甩手可把手上的水甩掉。、使劲甩手可把手上的水甩掉。6 6、工人用铁锹把煤扔到炉火中。、工人用铁锹把煤扔到炉火中。7 7、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。8 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩并肩”前进，前进，而不会落在飞船后面。而不会落在飞船后面。9 9、雨雪天气开车减速慢行。、雨雪天气开车减速慢行。1010、乘坐公交车时扶好扶手等乘坐公交车时扶好扶手等.常见惯性现象：常见惯性现象：内容内容惯惯性定律性定律惯惯性性成立条成立条件件物体不受力的作用物体不受力的作用惯惯性的存在是无条件性的存在是无条件的的，一切物体在任何情一切物体在任何情况下都有况下都有惯惯性性本本质质描述物体在不受力的描述物体在不受力的条件下所遵循的运条件下所遵循的运动规动规律，律，力既不是产生运动力既不是产生运动的原因，也不是维持物的原因，也不是维持物体运动的原因，而是改体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。变物体运动状态的原因。物体本身的一种属性，物体本身的一种属性，只于只于质质量有关量有关惯性与惯性定律的区别：惯性与惯性定律的区别：惯性：一切物体都有保持原来运动状态惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。不变的性质。惯性是一切物体的固有属性，只与物惯性是一切物体的固有属性，只与物体质量有关体质量有关惯性与惯性定律的区别惯性与惯性定律的区别 惯性的利用与防止惯性的利用与防止第第1 1节节 牛顿第一定律牛顿第一定律 练习练习1在水平轨道上做匀速直线运动的列车车厢的在水平轨道上做匀速直线运动的列车车厢的天花板上悬吊一个小球天花板上悬吊一个小球a，地板上有，地板上有b、c、d三三点，其中点，其中b点位于小球点位于小球a的正下方，如图所示，的正下方，如图所示，若空气阻力不计，烧断细线后，小球若空气阻力不计，烧断细线后，小球a将（）将（）A落在落在b点上点上B可能落在可能落在bc两点之间两点之间C落在落在d点上点上 D可能落在可能落在bd两点之间两点之间A第第1 1节节 牛顿第一定律牛顿第一定律2、如图所示，质量分别为如图所示，质量分别为m1和和m2的两个物块甲与乙放在的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是（）下说法中正确的是（）A A若若 ，甲将与乙发生碰撞，甲将与乙发生碰撞B B若若 ，甲将与乙发生碰撞，甲将与乙发生碰撞C C只有当只有当 时，甲、乙才不会碰撞时，甲、乙才不会碰撞D D无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞D第第1 1节节 牛顿第一定律牛顿第一定律3、如图如图819所示的几种现象中，不是利用惯性的是所示的几种现象中，不是利用惯性的是()B4小丽同学在家里自己做了如图所示的实验。她将一个熟小丽同学在家里自己做了如图所示的实验。她将一个熟鸡蛋放在盖住水杯的硬纸板上，当她用尺子突然弹击纸板时，鸡蛋放在盖住水杯的硬纸板上，当她用尺子突然弹击纸板时，看到纸板飞出，鸡蛋落入杯中。请你结合所学物理知识简要看到纸板飞出，鸡蛋落入杯中。请你结合所学物理知识简要解释原因。解释原因。答案答案 鸡蛋和纸板原来都处于静止鸡蛋和纸板原来都处于静止状态，当用尺子突然弹击纸板时，纸状态，当用尺子突然弹击纸板时，纸板由于受到推力的作用而向前飞出，板由于受到推力的作用而向前飞出，而鸡蛋由于具有惯性，保持原来的静而鸡蛋由于具有惯性，保持原来的静止状态，纸板已飞出，没有了对鸡蛋止状态，纸板已飞出，没有了对鸡蛋的支持力，于是鸡蛋在重力的作用下的支持力，于是鸡蛋在重力的作用下落入水杯中。落入水杯中。讨论：要想击中地上的目标，飞机应讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？为什么？讨论讨论