教育专题：百分数的意义和写法 (10).ppt

1、我们班期中考试数学及格率是78%。2、期中考试比上次测试成绩提高15%。王丽萍王丽萍 某小学六年级的某小学六年级的100100名学生中有三好名学生中有三好学生学生1717人，五年级的人，五年级的200200名学生中有三好名学生中有三好学生学生3030人。六年级三好学生占全年级的人。六年级三好学生占全年级的几分之几？五年级的三好学生占全年级几分之几？五年级的三好学生占全年级的几分之几？的几分之几？怎样列式解答？怎样列式解答？17 100=1710030 200 =32017100320讨论：要想比较这两个年级的三好学生人数所占的比率哪个大，容易比较吗？为什么？一个工厂从一一个工厂从一 批产品中抽出批产品中抽出500500件，件，经过检验，有经过检验，有490490件合格。合格的比率是件合格。合格的比率是多少？多少？练习：练习：提问：通过以上练习通过以上练习，请同学们说一说请同学们说一说 都表示什么？都表示什么？提问：请你们想一想什么是百分数？百分数请你们想一想什么是百分数？百分数表示两个量之间什么关系？表示两个量之间什么关系？171001510098100小结：小结：表示一个数是另一个数的百分之几的表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，百分数也叫百分率或百分比。数叫做百分数，百分数也叫百分率或百分比。百分数与分数有什么区别百分数与分数有什么区别 呢？呢？w 1、2006年亚运会中国的金牌数是金牌总数的w2、一个苹果重 千克w3、我国人口占世界人口的 w4、一张桌面的长是 米 w 分数既可以表示一个数是另一个数的几分之几，又可以表示一个具体的数量，而百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，表示两个数比较的结果，是一个比率，因此百分数不能表示具体的数量，后面不带单位名称。提问：提问：百分数应该用什么形式表达呢百分数应该用什么形式表达呢？写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用（%）表示。写百分数时，去掉分数线和分母，在）表示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子右边添上百分号。例如：分子右边添上百分号。例如：百分之九十六百分之九十六写作写作 96%百分之六十四百分之六十四写作写作 64%百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作写作 108.5%w百分之八十一w百分之四十二w百分之一百二十点三w百分之零点六四w百分之一百五十w百分之三点九练习一、判断（1）分母是100的分数叫百分数（）（2）27100千米可以写成27%千米 （）（3）百分数的分母一定是100 （）（4）五3班45人，体育全部达标，达标率100%（）四、填空1、一本书看了40%，表示（）占（）的40%。如果书是100页，看了（）页。2、一条公路，修了25%，还剩（）%没修。3、汽车的速度是80千米，火车的速度是100千米汽车的速度是火车的（）%看了的全书407580