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    教育专题:公开课曹刿论战.ppt

    • 资源ID:67593653       资源大小:301.50KB        全文页数:9页
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    教育专题:公开课曹刿论战.ppt

    曹曹刿刿论论战战左左传传o左传是中国古代最早一部叙事详尽的编年体史书,共三十五卷。左传全称春秋左氏传,汉朝时又名春秋左氏。汉朝以后才称左传,是为春秋做注解的一部史书,与春秋公羊传、春秋谷梁传合称“春秋三传”。左传既是一部战略名著,又是一部史学名著。相传是春秋末期鲁国史官左丘明所著1 1)又何)又何间间()焉)焉2 2)肉食者)肉食者鄙鄙()3 3)弗弗()敢加也)敢加也4 4)小惠未)小惠未徧徧()5 5)小信未)小信未孚孚()6 6)望其旗)望其旗靡靡()7 7)登)登轼轼()而望)而望jinbf binshfm自学检测一、读准字音自学检测一、读准字音自学检测自学检测二二:解释下列句中红色词解释下列句中红色词齐齐师师伐伐我我 牺牲牺牲玉帛玉帛 弗敢弗敢加加也也 小大之小大之狱狱 神弗神弗福福也也 忠忠之之属属也也 何何以以战战 未能远未能远谋谋衣食所衣食所安安 弗敢弗敢专专也也民弗民弗从从也也 弗敢加也,必以弗敢加也,必以信信小信未小信未孚孚 又何又何间间焉焉 肉食者肉食者鄙鄙 必必以以情情 军队军队攻攻打打指猪、牛、羊等祭品指猪、牛、羊等祭品。虚夸虚夸案件案件赐福、保佑赐福、保佑竭力做好竭力做好本分的事本分的事类类实情实情参与参与目光短浅目光短浅按照按照谋划、商量谋划、商量凭、凭借凭、凭借养养听从、服从听从、服从为人所信服为人所信服实情实情个人专有个人专有 望其旗望其旗靡靡 公将公将鼓鼓之之彼竭我彼竭我盈盈 一一鼓鼓作作气气 既既克克再再而衰而衰 公将公将驰驰之之 击鼓击鼓倒下倒下充满,指士气旺盛充满,指士气旺盛振作振作战胜战胜第二次第二次驱车追赶驱车追赶1.1.文中表明曹刿文中表明曹刿“请见请见”的原因是什么的原因是什么?肉食者鄙肉食者鄙,未能远谋。未能远谋。2.2.曹刿认为曹刿认为 “可以一战可以一战”的条件是什么的条件是什么?小大之狱小大之狱,虽不能察虽不能察,必以情。必以情。自学检测三自学检测三 用原文中的语句回答问题用原文中的语句回答问题3.3.曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?彼竭我盈彼竭我盈吾视其辙乱,望其旗靡吾视其辙乱,望其旗靡4.4.曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动进攻的原因曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动进攻的原因是是:5.5.曹刿在齐军败退后不立即下令追击的曹刿在齐军败退后不立即下令追击的理由理由是:是:夫大国,难测也,惧有伏焉。夫大国,难测也,惧有伏焉。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈6 6、“忠之属也忠之属也”指的是:指的是:7 7、曹刿、曹刿“下视其辙,登轼而望之下视其辙,登轼而望之”的原因是:的原因是:8.8.曹刿曹刿“下视其辙,登轼而望之下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?的目的是什么?(用自己的话回答)(用自己的话回答)第第段中,鲁庄公的段中,鲁庄公的“鄙鄙”表现在哪里?(用原文表现在哪里?(用原文回答)回答)小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。夫大国,难测也,惧有伏焉。夫大国,难测也,惧有伏焉。既克,公问其故。既克,公问其故。大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。军退却真相,再决定是否追击齐军。第二课时第二课时学习目标学习目标分析人物的形象分析人物的形象1 1读了本文后,你认为曹刿是一读了本文后,你认为曹刿是一个怎样的人?请用文中的一个个怎样的人?请用文中的一个词语加以概括并从文中找出根词语加以概括并从文中找出根据。据。2 2作者是怎样来塑造这个人物形作者是怎样来塑造这个人物形象的?象的?交流展示交流展示曹刿曹刿远谋远谋鲁庄公鲁庄公鄙鄙A A、有深谋远虑的政治远见有深谋远虑的政治远见能把取信于民作为战争胜利的先决条件能把取信于民作为战争胜利的先决条件.B B、有卓越的军事才能有卓越的军事才能。在战争中能把握战机,做到后发制人。在战争中能把握战机,做到后发制人。战前战前:把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的 保佑上,说明他保佑上,说明他目光短目光短(政治上无能政治上无能)战中战中:“公将鼓之公将鼓之”“公将驰之公将驰之”说明他说明他急躁急躁冒进冒进;战后战后:“公问其故公问其故”,战争胜利了还不知道原因,战争胜利了还不知道原因 说明他说明他才能平庸才能平庸。(。(军事上无知军事上无知)对比烘托通过对话来塑造人物性格

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