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    教育专题:3半截蜡烛课件2.ppt

    • 资源ID:67593725       资源大小:1.92MB        全文页数:12页
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    教育专题:3半截蜡烛课件2.ppt

    第二次世界大战是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造第二次世界大战是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。成破坏最大的全球性战争。先后有先后有61个国家和地区、个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,亿以上的人口被卷入战争,军民死亡军民死亡5120余万人。余万人。剧本剧本 是以代言体方式为主、表现故事情节是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。学习目标学习目标1.1.初步了解戏剧这种文学形式的特点。初步了解戏剧这种文学形式的特点。2.2.感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。爱祖国的精神。自学质疑自学质疑 按下面要求读课文按下面要求读课文(1)画出生字新词,查字典或联系上下)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。找出文中不懂的地方,同桌文理解。找出文中不懂的地方,同桌交流。(交流。(2)完成导学案三、)完成导学案三、2的的内容。内容。(3)本文围绕)本文围绕“半截蜡烛半截蜡烛”写了一件写了一件什么事什么事?要求讲清时间、地点、人物和要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。事情的大致情况。组内分角色朗读课文,互相纠错,并组内分角色朗读课文,互相纠错,并找出伯诺德、大儿子杰克和小女儿杰找出伯诺德、大儿子杰克和小女儿杰奎琳是怎样和德军做周旋的?画出相奎琳是怎样和德军做周旋的?画出相关句子朗读,并把自己的体会写在旁关句子朗读,并把自己的体会写在旁边,组内交流。边,组内交流。小组交流小组交流当少校点燃蜡烛时,伯当少校点燃蜡烛时,伯诺德夫人是怎么做的?诺德夫人是怎么做的?于是就急忙从厨房里取出于是就急忙从厨房里取出一盏油灯,吹灭蜡烛。一盏油灯,吹灭蜡烛。当伯诺德夫人失败后,当伯诺德夫人失败后,杰克杰克是怎么做的?是怎么做的?于是就端起蜡烛,准备到柴于是就端起蜡烛,准备到柴房里搬些柴来,生个火。房里搬些柴来,生个火。当杰克失败后,当杰克失败后,杰奎琳杰奎琳是怎么做的?是怎么做的?于是就娇声地请求军官让于是就娇声地请求军官让她拿着蜡烛去上楼睡觉。她拿着蜡烛去上楼睡觉。(机智、镇定、勇敢)(机智、镇定、勇敢)展示点拨展示点拨 请结合导学案(五、实践请结合导学案(五、实践运用)思考:运用)思考:在世界反法西斯战争在世界反法西斯战争胜利后,法国总统戴高乐如果知道胜利后,法国总统戴高乐如果知道了这件事情,要颁发荣誉奖章,那了这件事情,要颁发荣誉奖章,那么这一家三口之中谁将有幸荣获此么这一家三口之中谁将有幸荣获此奖呢?奖呢?拓展训练拓展训练奖章应该给谁呢?伯诺德夫人伯诺德夫人杰克杰克杰奎琳杰奎琳 聪明、可爱、聪明、可爱、善于观察、镇定善于观察、镇定 这是一个了不起的家庭!一家三口怀这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。取得了战斗的胜利。小结反思小结反思 作业作业:1.1.完成导学案四、完成导学案四、2 2题。题。2.2.结合课文内容,以结合课文内容,以“远离战争,远离战争,珍爱和平珍爱和平”为题协议篇小品文。为题协议篇小品文。

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