教育专题：《整百、整千数加减法》(1).ppt

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教育专题：《整百、整千数加减法》(1).ppt

整百、整千数加减法整百、整千数加减法人教新课标数学下册课件学习目标1.掌握口算整百、整千数加减法的计算方法，能正确地计算。2.初步培养学生的类推能力和的灵活性。3.训练仔细审题，认真计算的学习能力。1（1）13个十是多少？（2）25个百是多少？（3）5个千呢？（4）80里面有（）个十。2700里面有（）个百。130里面有（）个十。4000里面有（）个千。1302500500087134400 300 3想：4个百加3个百是7个百700700 300 400 2000 6000 80009000 4000 50009个千减去4个千等于5个千 200 30 230 30 230 200 练一练4200 30 2个百加上3个十等于2个百3个十，也就是230。230返返回回200230 30 20030返返回回30230 200 20030返返回回练一练200400=30006000=90007000=45050=45004000=3400400=80 50 130 50 130 80 8个十加5个十是13个十就是130。130因为8050等于130，所以130减去80就等于50。80因为8050等于130，所以130减去50就等于80。50 900 600 1500 600 15009005

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