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    学年高中数学 3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义2课件 新人教A选修22.ppt

    • 资源ID:67600629       资源大小:264.50KB        全文页数:15页
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    学年高中数学 3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义2课件 新人教A选修22.ppt

    复数代数形式的加、减运算及其几何意义2021/8/8 星期日1复习abxyOOZ复数的几何意义:1.复数z=a+bi,表示向量:OZ2.复数的模等于向量的模:3.相等的向量表示同一个复数.2021/8/8 星期日2复数代数形式的加法设z1=a+bi,z2=c+di是任意两复数z1+z2=(a+c)+(b+d)i复数的加法法则如下:复数的加法满足加法交换律、结合律吗?2021/8/8 星期日3设,z1a1+b1i,z2a2+b2i,z3a3+b3i(a1,b1,a2,b2,a3,b3R)z1+z2(a1+a2)+(b1+b2)i (a2+a1)+(b2+b1)i z2+z1(z1+z2)+z3(a1+a2)+(b1+b2)i+a3+b3i (a1+a2)+a3+(b1+b2)+b3i a1+(a2+a3)+b1+(b2+b3)i z1+(z2+z3)2021/8/8 星期日4交换律结合律设:z1,z2,z3C,有:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)z1+z2=z2+z1复数的加法满足交换律、结合律2021/8/8 星期日5复数加法的几何意义向量加法的平行四边形法则xyOZ1(a,b)Z2(c,d)Z复数的加法可以按照向量的加法来进行各向量对应的复数+=+=a+bic+di(a+c)+(b+d)i2021/8/8 星期日6复数的减法如何理解?实数的减法加法的逆运算复数的减法加法的逆运算(c+di)+(x+yi)=a+bi(c+x)+(d+y)i=a+bi(a+bi)-(c+di)=x+yi=(a-c)+(b-d)ix=a-cy=b-d2021/8/8 星期日7复数减法的几何意义xyOZ1(a,b)Z2(c,d)z2-z12021/8/8 星期日8两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加(减),即(a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i2021/8/8 星期日9例1 计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)解 (5-6i)+(-2-i)-(3+4i)=(5-2-3)+(-6-1-4)i=-11i例题讲解2021/8/8 星期日101、计算练习2021/8/8 星期日11练习CC2021/8/8 星期日12小结复数的加法与减法复数的加法法则复数的减法法则(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i复数减法的几何意义(a+bi)(c+di)=(a+c)+(b+d)i复数加法的几何意义2021/8/8 星期日13作业课本第112页习题3.2A组题1,2,32021/8/8 星期日142021/8/8 星期日15

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