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江苏邗江中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题及答案 高一下册江苏省邗江中学2017-2018学年度第二学期 高一语文期中试卷 出卷人：李洪剑 一、语言知识运用（15分） 1在下列空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 大多数人的中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要，真与美就了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真的程度。 A观点内含劳燕分飞同日而语 B观念涵义天南海北平分秋色 C心目内涵分道扬镳分庭抗礼 D理念涵养南辕北辙相提并论 2下列各项中按时间顺序排列正确的一项是，正确的一项是（） A.谷雨惊蛰白露大雪小雪 B.上元清明寒食七夕重阳 C.鸡鸣平旦日出日中黄昏 D.束发弱冠而立花甲不惑 3下列加粗字词，解释完全正确的一项是（） A.抗辞慷慨（意气激昂）北虽貌敬（表面上） 予分当引决（本当，理当）晋军函陵（军队） B.殆例送死（类于，等于）非人世所堪（忍受） 去今之墓而葬焉（坟墓）独五人之曒曒（同“皎皎”，明亮的样子） C.按诛五人（追究，查办）不知其几矣（多少） 焉用亡郑以陪邻（增加）永保无疆之休（美好，福祉） D.又欲肆其西封（放肆，肆意）能克终者盖寡（能够） 则思谦冲以自牧（约束，修养）役聪明之耳目（役使，劳损） 4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 我们只有知道一个国家人民生活的乐趣，才会真正了解这个国家，。，我们才会看到一个内在的人，看到他真正的自我。 只有当一个人开始做他所喜欢做的事情时，他的个性才会显露出来 正如我们只有知道一个人怎样利用闲暇时光，才会真正了解这个人一样 精神可以随心所欲地游荡之时 只有当社会与公务的压力消失，金钱、名誉和野心的刺激离去 ABCD 5.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是（） A红楼梦的开篇用“金玉良缘”“木石前盟”的神话故事做楔子，为塑造贾宝玉的性格以及描写宝黛二人的爱情故事，染上一层浪漫主义的色彩。 B后序中叙述了作者在国家危亡时期九死一生的经历，五人墓碑记记录了明末黑暗社会中人们的不同选择。两文叙议结合，情感真挚，感染力强。 C红楼梦是中国古典小说巅峰之作，小说以贾王史薛四大家族的兴衰为背景，以宝黛爱情悲剧为主线，通过宝玉等叛逆者的悲剧命运揭示出封建末世危机。 D史记是一部百科全书式的历史巨著，是我国第一部纪传体通史，见识超群，体系完整，包含十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共一百三十篇。 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成69题。 送职方郎中王君赴任序 守令之誉，出于私爱狎昵者，固不足信；见于贤士大夫之称许，宜若可信矣。然君子好扬人之善而讳称人之恶，故犹有不足征者。然则如之何而可？亦惟闾阎之细民，田野之鄙夫，心不留毁誉，言不知触讳，感悦而归之，斯可信矣。此古之观风者所以采民谣而识循吏，知教化也。 余友王韦庵，永乐中为深泽令，在县且二十余年，示民以教化，字之如子，民实爱戴之如父母。尝坐擅发官廪赈民，逮于理，得输役以赎。民驱牛车二百辆代之役，弥月而竟，迎令还治，歌舞填道。又尝疾遘几危，民彷徨奔走，以香燃膊祷于神，谒医救疗之，无不至。疾间，则刲羊豕，巷歌醉饱以相庆。其得民若此类者不可殚纪。去县之日，民摭其善政为歌谣，言虽不能成章而意以独至。后为东朝官，营居室于长安西门，其民有不远数百里，操畚锸负砖瓦来趋其事者数十人，不浃旬而成。此余所目见者也。 及出为松江同知，首奏免逋租数十万，理冤狱，活无辜民以千数，劬力于民隐，如居深泽时。细民悦而归人，亦如深泽之民。每由公事至旁郡，求直者累累然相属于道，至拥其舟不得行。若是以观，君之所为，其得誉于人，非惟不出于私爱狎昵者之中，而见称于贤士大夫之文章，亦非过情矣。直不知视古之循良又何如邪？ 内艰服除，来朝京师。大司马王公素知其贤，言于上，以为职方郎中。国家太平六七十年，内外军政虽有成法，然历年既久，宁无蔽欺之弊？皇上所以究心于此，分遣大臣巡行四方清理之，正欲辨别其是非真伪，以为取舍，庶使军之部伍有稽，而民之版图不乱，其法甚良而密，而职方实莅其事。今大司马既委君以此任，君当为知己者用，则将忘己之利害，以别白其是非，使枉者直，抑者伸，无告者依依有所赖，亦如深泽、松江之民，则君之才之德，为大臣之所荐闻，为天子之所举用，可无负矣，岂不毅然大丈夫哉！慎毋致人曰：“功名不及于居守令时。”则甚不可也。 6下列加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A出于私爱狎昵者狎昵：亲昵 B字之如子字：养育 C直不知视古之循良又何如邪直：只 D累累然相属于道属：嘱托 7下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(3分) A然君子好扬人之善而讳称人之恶/庶使军之部伍有稽，而民之版图不乱 B君当为知己者用/为天子之所举用 C民驱牛车二百辆代之役/分遣大臣巡行四方清理之 D其得誉于人/而见称于贤士大夫之文章 8把文中画线句子翻译成现代汉语。（8分） （1）首奏免逋租数十万，理冤狱，活无辜民以千数。 （2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。 9本文是一篇赠序，请简要概括本文的写作目的。（4分） 三、古诗词鉴赏（11分） 10阅读下面这首唐诗，回答问题。 宿铁关西馆 岑参 马汗踏成泥，朝驰几万蹄。雪中行地角，火处宿天倪。 塞迥心常怯，乡遥梦亦迷。那知故园月，也到铁关西。 注：铁关：即铁门关，今新疆焉耆回族自治县西。天倪：天边。 （1）本诗体裁是，题材是，作者与并称。（3分） （2）联系全诗，概括诗人“心常怯”的原因。（3分） （3）赏析颔联“雪中行地角，火处宿天倪”的艺术效果。（5分） 四、名句名篇默写（8分） 11补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）_，独畏廉将军哉？ （2）今两虎共斗，_。 （3）_，能克终者盖寡。 （4）念高危，_。 （5），非常之谋难于猝发。 （6）亦以明死生之大，。 （7）不念居安思危，。 （8）以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，_。 五、现代文阅读：文学类文本（20分） 阅读下面的作品，完成1215题。 老屋 【苏联】佛洛伦斯.简索.曼 看着房地产广告，她的眼睛被一行字吸引住了“幽静的凉台”。她一直向往着有一个凉台。她这会儿把广告从头至尾读了一遍：“出售房屋。八个宽敞的房间，两间浴室。树荫掩映的草坪。幽静的凉台，安谧而迷人。价格从优，情愿牺牲。”后面是经纪人的姓名。 这对我们太理想了！她抬起头，凝望着丈夫。乔正坐在对面埋头看书，他把一天中的这个时间称之为缓冲时刻，因为两个孩子睡着了，他也能够松弛一下，看到乔神色倦怠，萨拉心中一阵触痛。 她把目光从他身上移开，环视着这座老式房屋。所有房间都很宽敞，也就是这一点，还有那间巨大而不实用的厨房，常常成为她和乔之间争执的话题。他喜欢它啊这幢老宅从他祖上到他这辈子传了三代了。但她不喜欢，因为没有帮手要管理这么大个家的确是件操心费力的苦差事，每逢他谈及搬家，他就会把它称做妙不可言的老房子，眼里闪着光；而她则称它为旧仓库。 现在，她要把这条广告念给他听听，可他那削瘦的脸上泛起的倦容，使得她把到嘴边的话又咽了下去。 萨拉叹口气。有时她真想听到他吐出一些美丽动听的话。他深深地爱着她，可并不溢于言表。这是他的天性。 她使自己从这种臆想中摆脱出来，重新研究着广告。情愿牺牲。这意味着是桩好买卖。如果那房子像广告上说的那样而且价格公道的话，乔看了或许会她被突如其来的兴奋攫住了。她想。明天得找人来照看一下孩子，我要去看看那所房子。 第二天在房地产办公室里，西姆斯太太向她道歉说，这条广告被搞错了，她说：“它本应该下星期才刊登出来。但我可以带你去看看别的房子。 在后来的一个小时里，萨拉情绪低落，在一个新区，她看了3幢由设计师构思布局的摩登之家。房子还漂亮，可房间给它的印象似乎是太太窄了，她想，仿佛一位吝啬的建筑师一寸一寸地算计着，好把这些方块都挤在一起。在一间被称之为大师卧房的屋子，她不由得感叹道：他真的是一个矮子大师。 我带你去另一处。西姆斯太太说。 但在开车前往另一处新住宅区之后，萨拉更泄气了。一幢幢房屋紧挨在一起，前面一棵树佝偻着身子，房间的天花板低矮得给她一种强烈的压迫感。 见到她离去时的沮丧表情，西姆斯太太突然说：我可以带你去看看你感兴趣的那座房子，不过，只能在外面看。 哦，太好了！萨拉说。当她们驱车向城市另一方驶去时，她陷入了沉思，直到车开上一条宽宽的林荫路时，她才回过神来。 瞧，就是它，西姆斯太太说，很可爱，不是吗?萨拉望着这座漂亮的红砖小楼，它前面是一大片草坪和两株悦人的古树。一股说不出的滋味涌上心头。 不错，很可爱。她说，并缓慢地然而依旧向前望着，下了车，多谢您啦，西姆斯太太。我住得离这儿不远，我可以走回去。 车开走了，她茫然若失地站在人行道上。过了一会儿。她迈步踏上了门前长长的甬道，拿出钥匙，打开房门，静静地站着，环视着四周，听着后院传来的孩子们欢快的笑声。 一种新奇之感悄悄地袭遍全身。还是老房子高大、宽敞、空气畅通！她看到宽大的门厅，雅致的楼梯，起居室里可爱的窗户从中望去，一幅树影婆娑、枝叶依依的景色映入眼帘。一切似乎都是以前没有见过的。 安谧而迷人。她想着广告上的词儿，心里好像被什么触动了，眼中放出异样的光彩。 晚上乔回到家，我今天干了件荒唐事，她说，我去应征出售自己房子的广告了。 他默默地凝视着她，然后脱口说道：那应该在下星期登出来！在你生日那天！经纪人已经道了歉，她扬起眉，告诉我，咱们的凉台在哪儿? 他脸红了，说：就是爱米房间外面的那个。她吃了一惊，大叫起来：你是说那个小木头平台?是啊，它了算是一种凉台。我是想吸引买主。他嗫嚅着，我知道你十分讨厌这个旧仓库。 不，它不是旧仓库！蓦地，她喉头一阵刺痛，它有很多地方让人依依难舍！她颤声说，那篇广告一定费了你很多心思。 一阵突然的沉默，他们目光相遇了。房子那一边传来一阵孩子们的尖叫声，随后又远去了。他嚅动着嘴唇：我是想让你高兴。情愿牺牲。她想起来了。她被深深地震撼了。走上前去搂住他的脖子，把脸颊和他的脸颊贴在一起，低语着：我就待在这里，真的，哦，乔我真爱你。 他把她紧紧地揽在怀里。 多美啊，她想。从今以后我再也不要他跟我说甜言蜜语。不错，那天她看过的几所漂亮木楼和她的梦想大相径庭。如果她的梦中之屋只是一个梦，那么它似乎再也无关紧要了。她将拥有她的天地吱嘎作响的地板，不合时宜的厨房，所有额外的活计一切。 情愿牺牲又浮现在她脑海里。这句话似乎很奇妙，将他俩融化在一片温馨之中。 12.简要概括文中乔的形象特点。(4分) 13.简析文中加点词语“说不出的滋味“的含义。(6分 14.小说中两次描写孩子的声音，有什么作用?(4分) 15.结合全文，探究小说最后画线语句的意蕴。(6分) 六、现代文阅读（二）（18分） 阅读下面的作品，完成1618题。 京剧：演“技”还是演“戏” 刘佳 演“技”还是演“戏”？这个几乎不能构成问题的问题，已经困扰京剧很久了。 王国维说中国戏曲是“以歌舞演故事”，中国戏曲始终都在非常认真地描摹生活。但是在“意”和“有”难以兼得的时候要借助虚拟，把眼睛看不到的“有”转化为心灵能感觉到的“有”“抟虚成实”，并且，为避免过于个性化的虚拟造成信息传递障碍而将一个个“有意味的形式”程式固定下来，也就是戏曲的“技”。程式就像细胞之于生命、语词之于文章，是一出戏的最小构成单位。作为构成美和呈现美的艺术元素，程式在漫长的历史岁月中经过高度提炼概括，逐渐获得了独立的审美价值，就像书法线条可以脱离字意成为纯粹的审美对象一样，不依赖于剧情和人物，我们也一样可以欣赏水袖的曼妙、唱腔的婉转和武功的惊心动魄。“技”拥有了独立的审美个性和发展轨迹，也形成了自身的艺术规律和要求，并与人们的审美感受、审美观念相互影响、相互促进。 在“戏”中建构起的“技”的确有独立的审美价值。但是“技”，最初是为了更好地表现“戏”而被创造出来的，它的不断打磨也是为了让“戏”更精彩，一旦“技”成了最高理想和唯一追求，戏剧就失去了灵魂。“戏”是“技”存在和发展的前提，当“戏”被忽视，“技”就失去了存在的理由，更无法精进了。 能否正确认识“戏”与“技”的关系，也在某种程度上影响着京剧传承与新剧目创作的质量。在流派创始人相继离去、流派意识却空前强化的后流派时期，究竟应该如何继承流派？是满足于模仿那些被大师们使用过的程式技巧，还是那一种使大师能够成为大师的流派精神？“不似之似似之”，观众所希望看到的“高水平传承”，不是要求现在的演员简单机械地重复前辈大师的一举一动，而是要像他们那样在深刻体察剧情与人物的基础上，顺应时代审美需求的变化，巧妙运用程式，进而形成鲜明的个人风格，这才是流派精神的内核。 由于文人与艺人、理论家与演员历史上形成并延续至今的微妙关系，中国戏曲的批评与实践长期存在着两套立场、角度和表述方式大不不相同的话语系统，给演“技”还是演“戏”等很多基本问题的阐释带来难度，往往大家明明是一个心气儿，说出来的话却迥然不同。其实我们只要从戏曲发生发展的源头出发，思考一些最基础也最本质的问题，相信这种“戏”与“技”的割裂状态会随着时代的进步、演员社会地位与文化水平的提高、评论家对戏曲创作实践的重视而逐渐消除。 16分析文中划线句子有何作用。（6分） 17请简要概括文章的论述层次。（6分） 18作者认为后流派时期应该如何继承流派？（6分） 七、作文 19、根据下面材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。 充满希望的旅途胜过终点的到达。霍金果壳中的宇宙 参考答案 1.C2、C3.C4.B5A6D7A 8（1）首先奏请朝廷减免拖欠的租赋数十万，清理冤案，救活的无辜百姓用千计数。（重点词“逋”“狱”“活”各1分，句子大意1分。） （2）略（1句1分） 9赞扬王韦庵爱民如子；勉励朋友在新任上为国家效力、为百姓做主。 10（1）五律、边塞诗、高适 （2）边塞行军的单调与艰苦；边塞路途遥远；远离家乡，对周围环境的陌生与畏惧。（1点1分） （3）对比：“雪中”的寒冷与“火处”的炎热则形成鲜明对比，写出边远行军途中气候变化的悬殊。一“行”、一“宿”形成对比，概括了行军途中单调而又艰苦的生活，“宿”是多么的短暂，而“行”又是这样的长久。（手法1分，分析4分；答“地角”、“天倪”对比也可） 11、略 12.热爱家庭，甘于牺牲，体贴细腻，不善表达。(4分，每点1分) 13萨拉为自己讨厌的房子原来也如此漂亮悦人而惊讶；为丈夫想满足自已的愿望悄悄打出售房广告而感动；为自己没有体贴丈夫而羞愧。(6分，每点2分) 14渲染出欢乐的家庭氛围；暗示了乔情愿牺牲的具体原因；促成了萨拉的心理转变；推动了情节发展。(4分,每点1分) 15经历一番波折，萨拉更加理解了丈夫，生活变得更加美好温馨；通过萨拉的心理描写，表现了萨拉的醒悟与决心；揭示小说的主旨：美好温馨的婚烟生活要双方都具有牺性精神。(6分,每点2分) 16举例论证、类比论证，2分 例举书法线条和京剧水袖、唱腔、武功等具体的程式元素可被独立欣赏，并进行类比，1分；论述程式经过提炼概括，获得了独立的审美价值。2分；使论述更具体形象，深入浅出，通俗易懂。1分 17.首先，作者提出京剧是演“技”还是演“戏”话题。（）1分 接着分析戏和技的关系，（）2分 然后分析正确认识“戏”与“技”关系的重要性。（）2分 最后提出从戏曲发生发展的源头出发，消除“戏”与“技”的割裂关系的建议。（）1分 18.刻体察剧情与人物2分；顺应时代审美需求2分；巧妙运用程式。2分(110.52.94.115)